wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UT8 Buenas prácticas en la gestión de los residuos

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Un residuo es:

a)

Basura

b)

Cualquier sustancia u objeto considerado desecho

c)

Algo que no queremos

d)

Ninguna es correcta

2.

¿Cuántos tipos de residuos podemos encontrar según su estado físico?

a)

Sólidos, líquidos y gaseosos.

b)

Sólidos, rígidos y flexibles.

c)

Líquidos, rígidos y flexibles.

d)

Ninguna es correcta.

3.

Los residuos según su origen pueden ser:

a)

Domésticos

b)

Comerciales

c)

Industriales

d)

Todas son correctas

4.

Los residuos según su impacto ambiental pueden ser:

a)

Urbanos, peligrosos.

b)

Orgánicos y de origen animal

c)

Emisiones y vertidos.

d)

Todas son correctas

5.

¿Los residuos de producción, sobras de los clientes y residuos derivados de la limpieza es la clasificación de los residuos en las empresas alimentarias en: ?

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

¿Qué es la gestión de los residuos?

a)

es el conjunto de procesos de recogida, transporte

y tratamiento o eliminación de los residuos generados.

b)

es el conjunto de procesos de eliminación de los residuos.

c)

es el conjunto de procesos de transporte de los residuos.

7.

Cual de las siguientes NO es correcta:

La mala gestión de los residuos conlleva:

a)

● Un gran impacto ambiental.

b)

● Un peligro para la inocuidad de los alimentos y la salud de los consumidores.

c)

Una reducción de los gastos.

d)

Un aumento de los gastos

8.

¿Cuál es el objetivo de un plan de gestión de residuos?

a)

Minimizar la contaminación cruzada de los alimentos por los residuos generados

b)

Minimizar la contaminación del medio ambiente por una mala gestión de los residuos

c)

A y B son correctas

d)

Ninguna es correcta

9.

Aislar los residuos, concentrar los residuos en una zona específica y evitar la acumulación de residuos son algunas medidas para una buena gestión de los residuos.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Definir un menú equilibrado, respetar la rotación de productos, hacer una compra inteligente, introducir la técnica de trash-cooking, etc son algunas de las medidas para minimizar la generación de residuos?

a)

Si, pero lo del trash-cooking te lo has inventado

b)

Si

c)

No

d)

Si, pero además, utilizar envases reutilizables y evitar materiales que generen residuos tóxicos

11.

¿Este símbolo significa que el envasador del producto ha pagado una cantidad de dinero para financiar el coste de la recogida selectiva de residuos?

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

Cual de las siguientes NO es correcta

a)

El contenedor amarillo es para plásticos, hojalata, aluminio y briks

b)

El contenedor verde oscuro es para residuos especiales

c)

El contenedor azul es para cartones y papeles y El contenedor verde es para vídrio

d)

El contenedor marrón es para restos vegetales y de comida

e)

El contenedor gris o verde oscuro es para resto de residuos

13.

¿Un punto limpio o punto verde es una instalación municipal equipada para la recepción, separación

selectiva y almacenamiento temporal de los residuos especiales?.

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

¿Qué residuos NO se recogen en los puntos limpios?

a)

Enseres como muebles y aparatos eléctricos y electrónicos

b)

Artículos textiles

c)

Aceites vegetales y de motor

d)

Residuos de comida y de vegetales

15.

¿Cuántas modalidades de recogida de puntos limpios existen?

a)

Puntos fijos, móviles y de enseres voluminosos.

b)

Puntos fijos y variables.

c)

Puntos únicos

d)

Puntos fijos y de enseres voluminosos

16.

¿Qué son los residuos SANDACH?

a)

Los Subproductos de origen animal NO destinados a consumo humano

b)

Los Subproductos de origen Andaluz destinado al consumo humano

c)

Ninguna es correcta

d)

Los Subproductos de origen Animal destinados al consumo humano

17.

Con los residuos animales debe tenerse en cuenta

a)

Almacenarlos en recipientes herméticamente cerrados y rotulados indicando de

qué tipo son.

b)

De la recogida se encarga una empresa especializada que los destruye o valoriza

(en harinas, por ejemplo).

c)

Llevar un registro de los desechos generados y las fechas de salida.

d)

Todas son correctas

18.

¿Cómo podemos minimizar el impacto de los productos químicos de limpieza?

a)

No tirando restos sólidos en retretes

b)

No utilizar plaguicidas como prevención sino cuando ya aparezca la plaga

c)

Utilizar plaguicidas como prevención

d)

A y B son correctas

19.

¿Almacenar el aceite usado en bidones estanco especiales es una medida para evitar vertidos y emisiones?

a)

Verdadero

b)

Falso

20.

¿La eficiencia energética de un electrodoméstico es la capacidad que tiene para realizar su función con un consumo menor de energía?

a)

Verdadero

b)

Falso