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Examen teórico-práctico de matemáticas

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

La operación aritmética que permite repartir en partes equitativas un objeto o un número se llama:

a)

Radicalización

b)

División

c)

Potenciación

d)

Resta

2.

La potencia se define como:

a)

Una suma abreviada

b)

Una radicalización con números decimales

c)

Una operación con un factor desconocido

d)

Una multiplicación abreviada, en donde se multiplica un número por ese mismo número varias veces

3.

Selecciona el correcto símbolo de la resta:

a)
b)
c)
d)
4.

Seleccione una expresión que contenga radicales:

a)

23+√9

b)

3⁹

c)

9.8 m/s²

d)

6.02⨉1023

5.

Seleccione el número negativo:

a)

78

b)

+34

c)

-57

d)

3+

6.

Todo número multiplicado por 0, el resultado da:

a)

0

b)

1

c)

El mismo número

d)

-1

7.

Si 9⨉2 es 18. Entonces 18÷218\div2   es:

a)

2

b)

18

c)

9

d)

1

8.

110\frac{1}{10}   es igual a:

a)

10

b)

0.1

c)

0.01

d)

100

9.

Seleccione el número que sea un porcentaje:

a)

21

b)

90%

c)

√x

d)

Ninguna de las anteriores

10.

Si un hombre está siendo perseguido por un tiburón, y el hombre va a 3 km/h y el tiburón va a 20 km/h ¿Qué pasa?

a)

El hombre escapa con una gran ventaja del tiburón

b)

El tiburón alcanza al hombre con una gran ventaja

c)

El hombre escapa con una muy corta ventaja

d)

El tiburón no logra alcanzar al hombre

11.

¿Qué significa la la letra "x" en matemáticas?

a)

Significa que la operación se convierte a fracción

b)

Significa un valor desconocido, pero puede ser cualquier otra letra, como: a, b, y, z

c)

Significa que la operación se deja como está

d)

No significa nada

12.

Si multiplico un número por 1, el resultado será:

a)

El mismo número

b)

0

c)

1

d)

10

13.

Cuando se dice "el doble de un número", el número se multiplica por:

a)

⨉2

b)

⨉-2

c)

⨉3

d)

⨉20

14.

Eduardo corrió una distancia de 20 metros, Larry corrió 10 metros menos que él y Lucía corrió 15 metros más que Larry ¿Cuánto corrió cada uno?

a)

Eduardo: 20 m

Larry: 10 km

Lucía: 25 m

b)

Eduardo: 20 m

Larry: 10 m

Lucía: 25 m

c)

Eduardo: 20 m

Larry: 25 m

Lucía: 10 m

d)

Eduardo: 20 m

Larry: 10 m

Lucía: 20 m

15.

Resuelve la siguiente multiplicación:

20×2020\times20  

a)

200

b)

20000

c)

400

d)

4000

16.

¿Cuáles son las partes de la resta?

a)

Restando, Restador, total

b)

Minuendo, sustraendo y diferencia

c)

Restante, Residuo, Diferencia

d)

Multiplicando, divisor, producto

17.

Seleccione la expresión que tenga potencias:

a)

4002\sqrt[2]{400}  

b)

π\pi = 3.1416

c)

1 mol = 6.02×10236.02\times10^{23}  

d)

Energía potencial:

mgh

18.

En las operaciones aritméticas lo que se resuelve primero es:

a)

Signos de agrupación

b)

Sumas

c)

Raíces o potencias

d)

Divisiones

19.

¿Qué indican los gramos? ¿Y qué indican los kilómetros?

a)

Los gramos indican velocidad.

Los kilómetros indican masa

b)

Los gramos indican peso.

Los kilómetros indican tiempo

c)

Los gramos indican masa.

Los kilómetros indican peso

d)

Los gramos indican masa.

Los kilómetros indican distancia

20.

12\frac{1}{2}  es igual a:

a)

0.5

b)

12

c)

2

d)

0.35

21.

¿Qué son las fracciones homogéneas?

a)

Son fracciones que tienen igual denominador (el número de abajo)

b)

Son las fracciones con igual numerador (el número de arriba)

c)

Son fracciones totalmente diferentes

d)

Son fracciones grandes

22.

Descifra el patrón y sigue la secuencia:

2,5,8,11,14,17,20,_,_

a)

21,22

b)

24,28

c)

23,26

d)

30,40

23.

Si se tienen 81 chocolates y se quieren repartir entre 9 personas de forma en que todos tengan la misma cantidad de chocolates, ¿Cuántos chocolates le tocan a cada uno?

a)

Les tocan 10 chocolates a cada uno

b)

Le tocan 49 chocolates a cada uno

c)

Le tocan 39 chocolates a cada uno

d)

Le tocan 9 chocolates a cada uno

24.

Un camión transporta 49 cajas, pero para que las cajas no se choquen ni se confundan, el camión ha sido partido en 7 secciones, los trabajadores hicieron la división, se sabe que hay el mismo número de cajas en cada sección. ¿Cómo quedaría la división?

a)

7÷49=0.147\div49=0.14   

b)

49×7=34349\times7=343  

c)

49−7=4249-7=42  

d)

49÷7=749\div7=7  

25.

Una vendedora ganó $100 el lunes, ganó $250 el martes y perdió $50 el miércoles, ¿Con cuánto dinero quedó al final?

a)

Con $350

b)

Con $400

c)

Con $100

d)

Con $300