WorksheetsEVALUACIÓN-ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Después de haber realizado la lectura de la actividad del eje número dos
¿Qué entiendes por competencias?
Capacidades, habilidades y destrezas que posee un individuo
Seguimiento diario a las actividades de un grupo de personas
Seguimiento permanente a los compromisos pactados
La creatividad,la planificación y proactividad, son habilidades que hacen parte de la competencia:
Competencias ciudadanas
Competencias Laborales
Competencias emocionales
Es una cualidad del individuo que le permite actuar correctamente por un bien común y se desarrolla a través de un proceso de formación que le permite ser una guía de su contexto social.
Ser íntegro
Saber hacer
Saber aprender
¿Cuál de estos conceptos pertenece a la competencia ciudadana?
Guía para establecer objetivos en el proceso de aprendizaje
Capacidad para realizar trabajos en familia
Convivencia pacífica, participativa, democrática con diversidad.
En clase de Sociales, los estudiantes están aprendiendo sobre las formas de participación ciudadana en el país. La actividad más pertinente para que los estudiantes apropien estos conceptos es
Leer las diferentes formas de participación ciudadana que existen en el libro de texto, en internet, y en revistas.
Ver ejemplos de participación ciudadana en el siglo XX en diferentes países del mundo.
Estudiar la Constitución y aprender las diferentes maneras de participación ciudadana que existen.
Plantear un dilema en el cual los estudiantes proponen estrategias de participación ciudadana.
Una conferencia sobre aplicación y uso del manual de convivencia de una institución educativa recomienda que cada vez que un estudiante de primaria infrinja una o varias normas del manual, le sea impuesta la tarea de hacer una reflexión por escrito del sentido de la norma violada.
¿Cuál de las siguientes opiniones acerca de esta sugerencia es la acertada?
Se trata de una sugerencia muy atinada pues en lugar de castigar al estudiante se lo está invitando a la reflexión sobre sus actos
Este procedimiento no es indicado, pues es contrario a la Ley de la Infancia y Adolescencia, que dice de manera taxativa que no se debe imponer ningún tipo de castigo a los estudiantes.
La sugerencia es inapropiada pues si bien tiene la intención de que los estudiantes reflexionen sobre sus actos, la estrategia para hacerlo es inadecuada para estudiantes de primaria.
Es una estrategia muy interesante pues además de corregir las faltas de disciplina, le da la oportunidad de desarrollar la competencia y de escribir sus propias ideas de manera clara.
Decimos que el ser humano es competen en el ámbito laboral y social cuando:
Es el que siempre tiene la razón y no acepta sus errores.
Cuando toma decisiones sin tener en cuenta la opinión o el concepto de los demás
El que busca el bienestar personal y colectivo
Cuando en el campo de trabajo tenemos a un integrante que realiza charlas con el objetivo de mejorar el ambiente, les da solución a los problemas, comparte ideas, tiene en cuenta la opinión de los demás, es una persona:
Una persona que se salta los conductos regulares
Una persona competente en el ámbito laboral y personal.
Una persona con competencia científica y tecnológica
Aptitud que tiene una persona, formada por capacidades, habilidades y destrezas con las que cuenta para realizar una actividad o cumplir un objetivo dentro del ámbito laboral, académico o interpersonal.
Esta es la definición de:
(a)
Las competencias emocionales son el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que tiene una persona para poder entender sus propias emociones, regularlas y gestionarlas
Falso
Verdadero
