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Renascimento

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

Leia atentamente os relatos a seguir:

“O pintor que trabalha rotineira e apressadamente, sem compreender as coisas, é como o espelho que absorve tudo o que encontra diante de si, sem tomar conhecimento”.

“Experiência, mãe de toda a certeza”

“Só o pintor universal tem valor”

São trechos de Leonardo da Vinci, personagem destacada do Renascimento. Neles, o autor exalta compreensão, experiência, universalismo, valores que marcaram o:

a)

Teocentrismo, como princípio básico do pensamento moderno.

b)

Epicurismo, em alusão aos princípios dominantes na Idade Média.

c)

Humanismo, como postura ideológica que configurou a transição para a Idade Moderna.

d)

Escolasticismo, dado que admitia a fé como única fonte de conhecimento.

2.

O Renascimento, amplo movimento artístico, literário e científico, expandiu-se da Península Itálica por quase toda a Europa, provocando transformações na sociedade. Sobre o tema, é correto afirmar que:

a)

o racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da ciência teológica e da tradição medieval.

b)

houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais ligados aos dogmas do catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de mundo.

c)

nesse período, reafirmou-se a ideia de homem cidadão, que terminou por enfraquecer os sentimentos de identidade nacional e cultural, os quais contribuíram para o fim das monarquias absolutas.

d)

os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional, valorizando a natureza e o ser humano.

3.

O Renascimento, enquanto fenômeno cultural observado na Europa Ocidental no início da Idade Moderna, encontra-se inserido no processo de transição do feudalismo para o capitalismo, expressando o pensamento e a visão de mundos próprios de uma sociedade mercantil e, portanto, mais aberta e dinâmica. Manifestando-se principalmente através das artes e da filosofia, o movimento renascentista tinha como eixo

a)

a sabedoria popular e o domínio da maioria, como mecanismo de combate ao poder aristocrático e de oposição aos novos segmentos sociais em ascensão.

b)

a oposição a todas as religiões organizadas, pois os princípios religiosos impediam a liberdade de opinião e tornavam o homem alienado. A igualdade jurídica de todos os indivíduos, suprimindo-se os privilégios de classe e equiparando os direitos e obrigações dos cidadãos.

c)

a liberdade de trabalho inerente a qualquer pessoa, como instrumento capaz de possibilitar a criação e o crescimento do ser humano, sendo necessário abolir as corporações de ofício.

d)

a valorização do homem por sua razão e por suas criações, difundindo a confiança nas potencialidades humanas e superando o misticismo dominante no período medieval.Leonardo

4.

De uma forma inteiramente inédita, os humanistas, entre os séculos XV e XVI, criaram uma nova forma de entender a realidade. Magia e ciência, poesia e filosofia misturavam-se e auxiliavam-se, numa sociedade atravessada por inquietações religiosas e por exigências práticas de todo gênero. Sobre o tema, é correto afirmar que:

a)

O pensamento humanista implicava a total recusa da existência de Deus nas artes e na ciência, o que libertava o homem para conhecer a natureza e a sociedade.

b)

A mistura de conhecimentos das mais diferentes origens – como a magia e a ciência – levou a uma instabilidade imprevisível, que lançou a Europa numa onda de obscurantismo que apenas o Iluminismo pôde reverter.

c)

As transformações artísticas e políticas do Renascimento incluíram a inspiração nos ideais da Antiguidade Clássica na pintura, na arquitetura e na escultura.

d)

As inquietações religiosas vividas principalmente ao longo do século XVI culminaram nas Reformas Calvinista, Luterana, Anglicana e finalmente no movimento da Contrarreforma, que defendeu a fé protestante contra seus inimigos.

5.

Nos séculos XIV e XV, a Itália foi a região mais rica e influente da Europa. Isso ocorreu devido à

a)

iniciativa pioneira na busca do caminho marítimo para as Índias.

b)

centralização precoce do poder monárquico nessa região.

c)

ausência completa de relações feudais em todo o seu território.

d)

combinação de desenvolvimento comercial com pujança artística

6.

A partir da reabertura do Mediterrâneo ao longo das Cruzadas, a Europa assistiu a uma intensa transformação das relações sociais e do modo de vida, pois as cidades:

a)

Voltaram a crescer e se tornaram o centro das atividades comerciais

b)

Diminuíram com a migração de pessoas para o campo

c)

Permaneceram com baixa economia

d)

Começaram a se industrializar

7.

No que diz respeito à prosperidade italiana, esta era relacionada ao monopólio do comércio de especiarias com o Oriente, tendo se destacado as cidades de:

a)

Milão, Roma, Veneza e Nápoles

b)

Gênova, Veneza, Florença e Pisa

c)

Nápoles, Gênova, Roma e Milão

d)

Veneza, Milão, Verona e Turim

 

8.

O enriquecimento proveniente do comércio mediterrâneo, que permitiu aos burgueses o investimento nas artes, sendo denominados mecenas, tinha como objetivo:

a)

Voltar a fazer crescer atividades comerciais

b)

Recuperação integral da Antiguidade

c)

Legitimar sua posição na sociedade

d)

Uma releitura de valores e modismos

 

9.

Os artistas e intelectuais buscavam uma concepção de cultura diferente da medieval e que tinham suas raízes no mundo:

a)

Colonialista

b)

Greco-romano

c)

Iluminista

d)

Neoliberal

10.

Durante o Renascimento surgem inúmeras inovações nas artes plásticas: a perspectiva, a representação dos objetos, o lidar com os conceitos de espaço e volume, o que permitiu:

a)

Uma transformação de valores

b)

A inversão dos valores clássicos

c)

Delimitar o olhar do observador

d)

Ampliar o espaço e trabalhar a profundidade

11.

Sobre as principais características técnicas de produção artística, nas quais se basearam os pintores e escultores renascentistas para a produção de suas obras, assinale a alternativa incorreta:

a)

princípios matemáticos e racionais;

b)

o antropocentrismo;

c)

o plano reto e motivos religiosos;

d)

a adoção da perspectiva.

12.

homem é o modelo do mundo. A experiência é a mestra das coisas. (Leonardo da Vinci)

Com relação ao Renascimento artístico, literário e científico, elemento típico de transição do feudalismo ao capitalismo, podem ser feitas as seguintes afirmativas, exceto:

a)

Os humanistas tiveram um papel extremamente importante na difusão das ideias renascentistas.

b)

A reflexão sobre problemas humanos levou o homem renascentista à análise de sua própria individualidade, num esforço de autoconhecimento.

c)

A visão de mundo político-religiosa medieval continuava a ser o elemento fundamental para a compreensão do homem e do mundo.

d)

A riqueza proveniente do comércio financiou artistas, cientistas, arquitetos, que passaram a ser contratados para dar forma às novas realidades sociais.

13.

O Renascimento começou a ser criado ainda durante a ________________, quando as atividades comerciais viviam um processo de fortalecimento e as cidades se desenvolviam.

a)

Alta Idade Média

b)

Baixa Idade Média

c)

Alta Idade Moderna

d)

Baixa Idade Moderna

14.

O _______________ foi um movimento intelectual e artístico que se originou na Itália se espalhou por todo o continente europeu entre os séculos XIV e XVI, atribuindo um grande valor à Antiguidade Clássica.

a)

etnocentrismo

b)

geocentrismo

c)

iluminismo

d)

humanismo

15.

O ideal de um homem universal, multifacetado e completo que tinha como principal intuito desenvolver todos os aspectos da sua personalidade, surgiu durante o ________________.

a)

Renascimento

b)

Iluminismo

c)

Revolução Francesa

d)

Absolutismo

16.

O homem universal deveria ser erudito e culto, além de conhecer a literatura da:

a)

Idade Média.

b)

Contrarreforma.

c)

Civilização chinesa.

d)

Antiguidade.

17.

O ______________ foi um dos fatores que contribuíram para o desenvolvimento das artes plásticas durante o Renascimento.

a)

geocentrismo

b)

heliocentrismo

c)

antropocentrismo

d)

anabatismo

18.

“O pintor que trabalha rotineira e apressadamente, sem compreender as coisas, é como o espelho que absorve tudo o que encontra diante de si, sem tomar conhecimento”. “Experiência, mãe de toda a certeza”. “Só o pintor universal tem valor”.

São trechos de Leonardo da Vinci, personagem destacada do Renascimento. Neles, o autor exalta compreensão, experiência, universalismo, valores que marcaram o:

a)

teocentrismo, como princípio básico do pensamento moderno.

b)

epicurismo, em alusão aos princípios dominantes na Idade Média.

c)

humanismo, como postura ideológica que configurou a transição para a Idade Moderna.

d)

confucionismo, por sua marcada oposição ao conjunto dos conhecimentos orientais.

19.

O berço do Renascimento foi a:

a)

Península Ibérica.

b)

Península Itálica.

c)

Península Chinesa.

d)

Península Francesa.

20.

O Renascimento estabeleceu um contraste com o:

a)

Teocentrismo.

b)

Heliocentrismo.

c)

Humanismo.

d)

Etnocentrismo.