NEW
Font size
WorksheetsÔN TẬP 12- BÀI 1,2
Total questions: 35
Worksheet time: 31mins
Hệ thống quy tắc xử sự chung do nhà nước xây dựng, ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng quyền lực nhà nước là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
Quy định.
Quy chế
Pháp luật
Quy tắc
Những quy tắc xử sự chung, được áp dụng nhiều lần, ở nhiều nơi, đối với tất cả mọi người, trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội là nội dung đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính bắt buộc chung
Tính quy phạm phổ biến
Tính quyền lực
Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức
Giá trị công bằng, bình đẳng của pháp luật được thể hiện rõ nhất ở đặc trưng nào dưới đây?
Tính xác định chặt chẽ về nội dung
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Tính quyền lực, bắt buộc chung
Tính quy phạm phổ biến
Nội dung của văn bản do cơ quan cấp dưới ban hành trái với nội dung của văn bản do cơ quan cấp trên ban hành là vi phạm đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Tính quy phạm phổ biến.
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Tính xác định chặt chẽ về nội dung.
Các quy phạm pháp luật do nhà nước ban hành phải phù hợp
nguyện vọng của mọi tầng lớp trong xã hội
nguyện vọng của giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện.
ý chí của giai cấp cầm quyền mà nhà nước là đại diện.
ý chí của mọi giai cấp và tầng lớp trong xã hội.
Pháp luật mang bản chất giai cấp vì pháp luật do nhà nước ban hành
phù hợp với ý chí của giai cấp cầm quyền.
phù hợp với ý chí của tất cả mọi người
bắt nguồn từ nhu cầu và lợi ích của nhân dân.
bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội
Điểm giống nhau cơ bản giữa pháp luật và đạo đức là đều
điều chỉnh hành vi để hướng tới các giá trị xã hội.
thể hiện những quy tắc mang tính bắt buộc chung.
được tuân thủ bằng niềm tin, lương tâm của cá nhân.
điều chỉnh hành vi dựa trên tính tự giác của công dân.
Pháp luật là một trong những phương tiện để nhà nước thực hiện vai trò nào dưới đây?
Bảo vệ các giai cấp.
Bảo vệ các công dân.
Quản lí xã hội.
Quản lí công dân.
Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của nhà nước trong quản lí xã hội bằng pháp luật?
Ban hành pháp luật trên quy mô toàn xã hội.
Công bố pháp luật tới mọi người dân
Chủ động, tự giác tìm hiểu và thực hiện đúng pháp luật
Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua các phương tiện truyền thông.
Việc đưa giáo dục pháp luật vào các nhà trường nhằm mục đích nào dưới đây?
Xây dựng pháp luật.
Phổ biến pháp luật.
Áp dụng pháp luật
Sửa đổi pháp luật
Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện bảo vệ các quyền và
nghĩa vụ của mình
nghĩa vụ cơ bản của mình
lợi ích cơ bản của mình
lợi ích hợp pháp của mình
Hiến pháp là văn bản pháp luật quy định
các quyền và lợi ích cơ bản của công dân
các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.
lợi ích và trách nhiệm của công dân
lợi ích và nghĩa vụ cơ bản của công dân
Người bị xử lí hành chính do không chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông là biểu hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật?
Tính quy phạm phổ biến
Tính quyền lực, bắt buộc chung
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Tính quy định, ràng buộc chung.
Bạn A thắc mắc, tại sao cả Hiến pháp và Luật Giáo dục đều quy định công dân có quyền và nghĩa vụ học tập? Em sẽ sử dụng đặc trưng nào dưới đây của pháp luật để giải thích cho bạn A?
Tính quyền lực.
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
Tính quy phạm phổ biến
Tính bắt buộc chung
Khi đạo đức trở thành nội dung của quy phạm pháp luật thì các giá trị đạo đức được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng
sức ép của dư luận xã hội.
lương tâm của mỗi cá nhân
niềm tin của mọi người trong xã hội
sức mạnh quyền lực của nhà nước.
Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định nam, nữ khi kết hôn với nhau phải tuân theo điều kiện: “Việc kết hôn phải được đăng kí và do cơ quan nhà nước có thẩm quyền thực hiện”, là thể hiện đặc trưng nào dưới đây của pháp luật ?
Tính nghiêm túc
Tính quy phạm phổ biến.
Tính nhân dân và xã hội
Tính quần chúng rộng rãi.
Trong các quy định sau, quy định nào là quy phạm pháp luật?
Nội quy của trường học.
Nội quy của tổ dân phố A.
Điều lệ Đoàn thanh niên.
Luật giao thông đường bộ
Nhà nước quản lí xã hội bằng pháp luật có nghĩa là Nhà nước ban hành pháp luật và
tổ chức thực hiện pháp luật.
xây dựng chủ trương, chính sách.
xây dựng kế hoạch phát triển đất nước.
tổ chức thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân.
Sử dụng pháp luật được hiểu là công dân sử dụng đúng đắn các quyền của mình, làm những gì mà pháp luật
không cho phép làm
cho phép làm
quy định cấm làm
quy định phải làm
Hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây mà chủ thể có quyền lựa chọn làm hoặc không làm?
Sử dụng pháp luật
Tuân thủ pháp luật
Thi hành pháp luật
Áp dụng pháp luật.
Thi hành pháp luật là việc các cá nhân, tổ chức
chủ động làm những gì mà pháp luật quy định phải làm.
chủ động không làm những gì pháp luật cấm
tự giác làm những gì mà pháp luật cho phép làm.
tự giác thực hiện những gì mà pháp luật quy định nên làm
Tuân thủ pháp luật được hiểu là việc các cá nhân, tổ chức
thực hiện những điều mà pháp luật cho phép.
thực hiện những điều mà pháp luật bắt buộc.
không thực hiện những điều mà pháp luật cấm
không thực hiện những điều mà pháp luật ràng buộc
Hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây có chủ thể thực hiện khác với các hình thức còn lại?
Sử dụng pháp luật
Tuân thủ pháp luật
Thi hành pháp luật
Áp dụng pháp luật
Chủ thể nào dưới đây có quyền áp dụng pháp luật ?
Mọi cán bộ, công chức nhà nước
Mọi cơ quan, công chức nhà nước có thẩm quyền
Mọi cơ quan, tổ chức
Mọi công dân
Cá nhân, tổ chức thực hiện đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm những gì mà pháp luật quy định phải làm là thực hiện pháp luật theo hình thức
thi hành pháp luật.
áp dụng pháp luật
tuân thủ pháp luật
sử dụng pháp luật
Cảnh sát giao thông xử phạt hai người vượt đèn đỏ. Việc làm của Cảnh sát giao thông là hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây ?
Sử dụng pháp luật
Tuân thủ pháp luật
Thi hành pháp luật
Áp dụng pháp luật
Các học sinh nam lớp 11 Trường Trung học phổ thông X xin phép cô giáo chủ nhiệm cho nghỉ học để đi đăng ký nghĩa vụ quân sự ở phường. Việc làm này là hình thức
Sử dụng pháp luật
Tuân thủ pháp luật
Thi hành pháp luật
Áp dụng pháp luật
Hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới các quan hệ lao động, quan hệ công vụ nhà nước là
vi phạm hành chính
vi phạm kỷ luật
vi phạm nội quy cơ quan
vi phạm dân sự.
Vi phạm pháp luật không bao gồm dấu hiệu nào dưới đây ?
Lỗi.
Trái phong tục tập quán
Trái pháp luật
Do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện.
Người sản xuất hàng hóa để bán ra thị trường mà không có giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh của cơ quan có thẩm quyền là vi phạm
dân sự
hành chính
trật tự xã hội
quan hệ kinh tế
Người ở độ tuổi nào dưới đây phải chịu trách nhiệm hành chính về vi phạm hành chính do cố ý ?
Từ đủ 14 đến dưới 16.
Từ đủ 15 dến dưới 16
Từ đủ 15 đến dưới 18
Từ đủ 14 đến dưới 18.
Năng lực trách nhiệm pháp lí là khả năng của người đã đạt một độ tuổi nhất định theo quy định của pháp luật, có thể
nhận thức và điều khiển được hành vi của mình
hiểu được hành vi của mình
nhận thức và đồng ý với hành vi của mình
có kiến thức về lĩnh vực mình làm
Người từ đủ bao nhiêu tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hành chính về mọi vi phạm hành chính do mình gây ra ?
Từ đủ 14 tuổi
Từ đủ 16 tuổi
Từ đủ 17 tuổi
Từ đủ 18 tuổi
Giáo dục, răn đe những người khác để họ tránh hoặc kiềm chế việc làm trái pháp luật là một trong các mục đích của
giáo dục pháp luật
trách nhiệm pháp lí
thực hiện pháp luật
vận dụng pháp luật
Người từ đủ bao nhiêu tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về tội phạm rất nghiêm trọng và đặc biệt nghiêm trọng do cố ý ?
Từ đủ 12 tuổi trở lên.
Từ đủ 14 tuổi trở lên
Từ đủ 16 tuổi trở lên
Từ đủ 18 tuổi trở lên
