wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sinh hoạt lớp - CT GDPT 2018

Total questions: 7

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Mục tiêu tổ chức hoạt động sinh hoạt lớp ở phổ thông là:

a)

Báo cáo mức độ thực hiện các công việc của lớp, xây dựng mối đoàn kết trong lớp

b)

Trao phần thưởng cho HS xứng đáng và kỉ luật các thành viên vi phạm nội quy

c)

Nhận xét, đánh giá và xếp hạng giữa các thành viên, các tổ trong lớp

d)

Tổng kết các công việc đã thực hiện được trong tuần, tháng và triển khai các hoạt động tiếp theo

2.

Nội dung một buổi sinh hoạt lớp bao gồm:

a)

Hành chính lớp học (khen thưởng, phát động thi đua..)

b)

Hai ý trên là đúng

c)

Tổ chức hoạt động giáo dục theo chủ đề của lớp,

d)

Hai ý trên là sai

3.

Thời lượng buổi sinh hoạt lớp được hướng dẫn thực hiện như thế nào trong Chương trình hoạt động trải nghiệm, hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp (Chương trình GDPT 2018)

a)

Thời lượng buổi sinh hoạt lớp bao gồm hành chính lớp học (30’) và bình xét thi đua, khen thưởng kỷ luật (15’)

b)

Thời lượng buổi sinh hoạt lớp bao gồm hành chính lớp học (khoảng 10’) và tổ chức hoạt động theo chủ đề (khoảng 30’)

c)

Thời lượng buổi sinh hoạt lớp dành 45’ để tổ chức hoạt động theo chủ đề

d)

Thời lượng buổi sinh hoạt lớp được tổ chức theo kế hoạch cá nhân của GVCN và mong muốn của HS

4.

Trong buổi sinh hoạt lớp, chủ thể thực hiện phần báo cáo công việc lớp đã thực hiện trong tuần, tháng là ai?

a)

Do học sinh (Ban cán sự lớp, các tổ viên) điều hành và thực hiện

b)

Do lớp phó và lớp trưởng báo cáo

c)

Do GVCN trình

d)

Do Tổng phụ trách Đoàn Đội của trường thực hiện

5.

Người thực hiện hoạt động chủ đề trong buổi sinh hoạt lớp là ai?

a)

Ban giám hiệu thiết kế kế hoạch cho từng lớp, giao cho HS và GV thực hiện

b)

Tổng phụ trách Đoàn Đội của trường xây dựng nội dung hoạt động, GV trưởng khối thực hiện ở từng lớp

c)

GVCN mỗi lớp xây dựng kế hoạch, HS và các lực lượng giáo dục cùng tham gia thực hiện

d)

HS và PHHS xây dựng nội dung, các lực lượng giáo dục cùng tham gia thực hiện

6.

Tổ chức trải nghiệm thường có 4 pha: Khám phá, Mở rộng, Vận dụng và Đánh giá-luyện tập. Hoạt động chủ đề trong buổi sinh hoạt lớp tập trung thực hiện pha nào?

a)

Bắt buộc đủ 4 pha trên

b)

Có thể bổ sung mở rộng ngoài 4 pha trên

c)

Cần bắt buộc phải có pha đánh giá hoặc luyện tập

d)

Có thể chỉ cần đáp ứng 1-2 pha của trải nghiệm

7.

Hoạt động chủ đề trong buổi sinh hoạt lớp có đặc trưng nào nổi bật hơn so với sinh hoạt dưới cờ và hoạt động giáo dục theo chủ đề (hoạt động trải nghiệm định kỳ)?

a)

Tổ chức cho toàn bộ học sinh các khối trong toàn trường cùng tham gia

b)

Dành rất nhiều thời gian để chuẩn bị, tổ chức và đảm bảo an toàn cho học sinh của khối, của trường khi tham gia thực hiện

c)

Gắn với đặc điểm các HS cụ thể của một lớp, vai trò của GVCN, nằm trong mạch nội dung chủ đề của trường và khối lớp

d)

Mang tính chất tự nguyện tham gia của các HS, PHHS trong lớp, trong khối