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WorksheetsLes plantes Th. 1-3
Total questions: 44
Worksheet time: 27mins
Comment m'appelle-t-on?
les fleurs
les feuilles
les racines
la tige
Comment m'appelle-t-on ?
Je suis au coeur du fruit.
les fleurs
les graines
les feuilles
les racines
Je transporte les éléments nutritifs et l’eau, des racines au reste de la plante. Quelle partie de la plante suis-je?
les fleurs
les feuilles
la tige
les racines
les graines
Tu ne peux pas me voir parce que je suis dans le sol. Quelle partie de la plante suis-je?
Les fleurs
La tige
les graines
les racines
les feuilles
À cause de moi, une plante produit des graines. Quelle partie de la plante suis-je?
les fleurs
les graines
la tige
les racines
les feuilles
Nous sommes deux parties d’une plante. Sans nous, la plante n’obtiendrait pas de nourriture. Quelles parties de la plante sommes-nous?
les fleurs et les graines
le fruit et les graines
les racines et les feuilles
La tige et les feuilles
Je suis la partie de la plante qui produit des fruits. Quelle partie de la plante suis-je?
les fleurs
la tige
les graines
la feuille
Je suis la partie la plus colorée d’un grand nombre de plantes. Quelle partie de la plante suis-je?
les fleurs
les graines
la tige
les feuilles
Vrai ou faux?
Les plantes sont des êtres vivants.
Vrai
Faux
Vrai ou Faux?
Les plantes respirent.
Vrai
Faux
Vrai ou Faux?
Les animaux n'ont pas besoin des plantes.
Vrai
Faux
Vrai ou faux?
Les plantes produisent leur propre nourriture.
Vrai
Faux
Vrai ou faux?
Les plantes ont toutes les mêmes caractéristiques.
Vrai
Faux
Vrai ou Faux?
Les plantes ont besoin du soleil pour la lumière et la chaleur qu'il leur procure.
Vrai
Faux
Le __ se trouve au centre de la fleur et les graines se forment dans la partie la plus epaisse.
pistil
étamine
tige
pétal
___ produisent du pollen, sont longues et minces et poussent autour du pistil.
les sépales
les feuilles
les pétales
les étamines
___ produisent de la nourriture pour la plante.
Les pétales
La tige
Les feuilles
La fleur
___ transporte les éléments nutritifs et de l'eau des racines au reste de la plante et sert de support pour la plante.
Les feuilles
La tige
La fleur
Les racines
___ s'étendent dans le sol pour ancrer la plante et absorbent les éléments nutritifs et de l'eau pour la plante.
La tige
Les pétales
Les racines
Les feuiles
Identifier les nutriments dont a besoin une plante pour se nourrir
d'oxygène
de lumière
de dioxyde de carbone
d'eau
de sels minéraux
la lumière apporte à la plante
de la chaleur
de la luminosité
de l'énergie
La photosynthèse se déroule dans
les racines
les tiges
les feuilles
les fleurs
Au cours de la photosynthèse, les feuilles captent ____
le soleil
l'eau
la lumière du soleil
les racines
Les feuilles se servent de ________ du soleil pour changer l'eau et le dioxyde de carbone en glucose, tout en rejetant de l' ______.
l'énergie, oxygène
oxygène, l'énergie
la lumière, oxygène
oxygène, la lumière
Le pigment vert impliqué dans la photosynthèse se nomme
l’hémoglobine
la chlorophylle
le carotène
la mélanine
Les plantes produisent ce type de gaz dans l'air.
l'oxygène
dioxyde de carbone
hélium
hydrogène
Les arbres rejettent de l’oxygène.
vrai
faux
Les pores microscopiques des feuilles sont appelés des stomates.
vrai
faux
Les feuilles fabriquent de la _______________________________ pour l’arbre grâce à la photosynthèse.
nourriture (du glucose)
lumière
sève
Gamète mâle de la plante
Ovule
Pollen
Parties mâles de la plante servant à la reproduction sexuée
Pollen
Pistil
Étamine
Anthère
Principaux agents de pollinisation des fleurs
Mouches
Vent
Oiseaux
Abeilles
Partie femelle de la plante servant à la reproduction sexuée
Ovaire
Pistil
Stigmate
Étamine
Gamète femelle de la plante
Pollen
Ovule
Spermatozoïde
Ovaire
Parties colorées de la plante qui attirent les insectes
Pistil
Étamines
Pétales
Sépales
Étape au cours de laquelle des agents pollinisateurs transportent le pollen présent sur l'anthère de l'étamine jusque sur le stigmate du pistil
Floraison
Fructification
Fécondation
Pollinisation
Étape où les gamètes mâles et les gamètes femelles fusionnent.
Pollinisation
Accouplement
Fécondation
Fructification
Pour faire la reproduction sélective on veut:
Mélanger les meilleurs gènes de plusieurs organismes pour faire un "super organismes".
Laisser les plantes se reproduire au hasard.
Choisir les plantes avec les meilleurs caractéristiques et les faire se reproduire.
Quelle est une caractéristique des plantes reproduits de manière asexuée?
Les jeunes plantes sont différentes à la plante-mère.
Les jeunes plantes sont identiques à la plante-mère.
On doit avoir deux parents pour les reproduire.
Les cônes sont des structures de quelle sorte de reproduction?
Sexuée pour les conifères
Asexuée pour les conifère
Sexuée pour les fleurs
Asexuée pour les fleurs
Quand le pollen joint avec l'ovule ça va faire____________
Une fleur
Un arbre
Une graine
Le nectar
L'ovaire qui développe et grossit pour protéger les graines s'appelle:
Un cotylédon
Un fruit
Une plante
Chuck Norris
L’avantage de la reproduction asexuée est
Que tous les individus sont identiques
Que c’est long et compliqué
Que c’est simple et rapide
Que les individus sont tous différents
Aucun avantage
La reproduction sexuée implique toujours que deux animaux s’accouplent pour que la fécondation de l’ovule se produise.
Vrai
Faux
