wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fizyka-klasa3

Total questions: 60

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

podaj symbol graficzny żarówki

a)
b)
c)
d)
2.

Siły elektryczne wykonały pracę 45 J przy przenoszeniu ładunku o wartości 10 C. Napięcie między końcami tego przewodnika wynosi:

a)

450 W

b)

450 V

c)

4,5 V

d)

0,45 W

3.

Siły elektryczne wykonały pracę 45 J przy przenoszeniu ładunku o wartości 10 C. Napięcie między końcami tego przewodnika wynosi:

a)

450 W

b)

450 V

c)

4,5 V

d)

0,45 W

4.

Opór elektryczny opornika przedstawionego na schemacie jest równy:

a)

12Ω

b)

0,5Ω

c)

3Ω

d)

8Ω

5.

Na poniższym wykresie przedstawiono zależność natężenia prądu od napięcia I (U) przyłożonego do czterech różnych odbiorników elektrycznych. Zaznacz numer tego odbiornika, który ma opór 4 Ω.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Zbudowano obwód elektryczny według poniższego schematu i odczytano wskazania mierników: U = 4 V, I = 0,2 A. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe.

Moc wydzielona na oporniku jest równa 20 W.

a)

Prawda

b)

Fałsz

7.

W którym punkcie poprawnie przypisano wielkościom fizycznym ich jednostki?

a)

ładunek elektryczny - C, napięcie elektryczne - kWh, natężenie prądu - A, energia elektryczna - V

b)

ładunek elektryczny - v, napięcie elektryczne - a, natężenie prądu - v, energia elektryczna - kWh

c)

ładunek elektryczny - A, napięcie elektryczne - C, natężenie prądu - V, energia elektryczna - kWh

d)

ładunek elektryczny - C, napięcie elektryczne - V, natężenie prądu - A, energia elektryczna - kWh

8.

Na schemacie ponumerowano mierniki elektryczne.

Każdemu numerowi przyporządkuj odpowiedni miernik, amperomierz lub woltomierz. Wybierz właściwy zestaw odpowiedzi.

a)

1 - amperomierz, 2 - woltomierz, 3 - woltomierz

b)

1 - amperomierz, 2 - woltomierz, 3 - amperomierz

c)

1 - woltomierz, 2 - amperomierz, 3 - woltomierz

d)

1 - woltomierz, 2 - woltomierz, 3 - amperomierz

9.
Nośnikiem prądu elektrycznego nie może być:
a)
elektron
b)
anion
c)
jon
d)
proton
10.

60 żaróweczek choinkowych połączonych tak, jak pokazano na rysunku, podłączono do domowej sieci elektrycznej.

Jeśli jedną żaróweczkę wykręcimy, to:

a)

pozostałe będą świecić jaśniej

b)

pozostałe będą świecić ciemniej

c)

pozostałe zgasną

d)

jasność świecenia żaróweczek się nie zmieni

11.

Małe obszary lokalnego namagnesowania, będące charakterystyczną cechą budowy wewnętrznej ferromagnetyków nazywamy:

a)

polami

b)

dominantami

c)

domenami

d)

biegunami

12.

Jak zachowa się igła magnetyczna po zbliżeniu do niej magnesu sztabkowego?

a)
b)
c)
d)
13.

Co się wydarzy, gdy zamkniemy obwód elektryczny?

a)

nic się nie zmieni

b)

igła magnetyczna zacznie wirować

c)

igła magnetyczna wychyli się prostopadle do przewodnika

d)

igła magnetyczna odwróci się o 180°

14.

Przedstawione na rysunku przewodniki, przez które płynie

prąd elektryczny:

a)

odpychają się

b)

przyciągają się

c)

nie oddziałują na siebie

d)

na przemian się przyciągają i odpychają, niezależnie od kierunku przepływu prądu elektrycznego

15.

Działanie magnetyczne elektromagnesu można wzmocnić:

a)

zmniejszając przyłożone do niego napięcie

b)

zmniejszając liczbę jego zwojów

c)

zmniejszając natężenie płynącego przez niego prądu

d)

zwiększając liczbę jego zwojów

16.

Kierunek i zwrot siły magnetycznej pomaga ustalić tzw.

a)

reguła lewej dłoni

b)

reguła prawej dłoni

c)

metoda śruby prawoskrętnej

17.

Podczas lekcji uczniowie demonstrowali zasadę działania elektromagnesu i rolę rdzenia

w elektromagnesie. Zaznacz prawidłowy rysunek układu doświadczalnego.

a)

A

b)

B

18.

Korzystając z reguły lewej dłoni, określ zwrot siły elektrodynamicznej w sytuacji przedstawionej na rysunku.

a)

A

b)

B

19.

Przewodnik w kształcie pętli, przez który płynie prąd elektryczny, to najprostszy A/ B

a)

A/ magnes

b)

B/ elektromagnes

20.

Aby zmniejszyć siłę oddziaływania magnetycznego w elektromagnesie, należy:

a)

zwiększyć liczbę zwojów i umieścić wewnątrz nich żelazny rdzeń

b)

zwiększyć liczbę zwojów i umieścić wewnątrz nich papierowy rdzeń

c)

zmniejszyć liczbę zwojów

21.

W jednorodnym polu magnetycznym o indukcji B=10−3 TB=10^{-3\ }T  pręt o długości 1 m porusza się z prędkością v=1 msv=1\ \frac{m}{s}  
(patrz rysunek). Bieguny i napięcie, jakie wytwarza się w pręcie, to:

a)

z lewej strony biegun „+”, z prawej „–”; U=10−4 VU=10^{-4\ }V  

b)

z lewej strony biegun „+”, z prawej „–”; U=10−3 VU=10^{-3\ }V  

c)

z lewej strony biegun „+”, z prawej „–”; U=10−3 VU=10^{-3}\ V  

d)

z lewej strony biegun „+”, z prawej „–”; U=10−4 VU=10^{-4}\ V  

22.

Rysunek przedstawia uproszczony schemat prądnicy prądu przemiennego. Wskaż zdania prawdziwe,

a)

Prądnica prądu przemiennego to maszyna elektryczna przetwarzająca energię mechaniczną, pobieraną z zewnętrznego urządzenia napędzającego prądnicę, na energię elektryczną w postaci przemiennego prądu.

b)

Prądnica składa się z części nieruchomej zwanej wirnikiem i ruchomej zwanej stojanem.

c)

Model prądnicy prądu stałego różni się od modelu prądnicy prądu przemiennego wykorzystaniem wielu ramek ułożonych pod różnymi kątami i wielosegmentowego komutatora.

23.

Wykres przedstawia zależność napięcia od czasu w obwodzie prądu zmiennego. Ile wynosi okres dla tego prądu?

4 lines
24.

Dwa magnesy sztabkowe leżące na poziomym podłożu przykryto szklaną płytką. Na płytkę nasypano równomiernie opiłki żelaza, które ułożyły się w sposób pokazany na rysunku. Jakie bieguny magnetyczne są odpowiednio w zaznaczonych punktach A i B?

a)

N i S

b)

N i S lub S i N

c)

S i N

d)

N i N lub S i S

25.

Co przedstawia Obrazek?

a)

Rozproszenie światła padające na nierówną powierzchnię

b)

Odbite światło zgodnie z prawem kąt padania=kąt odbicia

c)

Żadna odpowiedź nie jest prawidłowa

d)

Obicie się światła jak w np. światełku odblaskowym

26.

Jakie są cechy obrazu? (w zwierciadle płaskim)

a)

Prosty

b)

Krzywy

c)

Pozorny

d)

Rzeczywisty

e)

Mniejszy niż w rzeczywistości

27.

Jaki kolor ma największą długość fali elektromagnetycznej?

a)

Czerwony

b)

Fioletowy

c)

Żółty

d)

Niebieski

28.

Ogniskowa zwierciadła wklęsłego jest równa w przybliżeniu:

a)

połowie długości promienia krzywizny

b)

długości promienia krzywizny

c)

ćwierci długości promienia krzywizny

29.

Uczniowie obserwowali obrazy tworzone przez soczewkę skupiającą. W pewnej odległości od soczewki ustawili zapaloną świeczkę i tak długo przesuwali ekran, aż znaleźli odpowiednie jego ustawienie, aby obraz na ekranie był ostry (rysunek).

Wybierz właściwe dokończenie zdania.

Obraz widoczny na rysunku jest

a)

pozorny, pomniejszony i odwrócony.

b)

pozorny, powiększony i odwrócony.

c)

rzeczywisty, powiększony i odwrócony.

d)

rzeczywisty, pomniejszony i odwrócony.

30.

Wybierz właściwe dokończenie zdania.

Zwierciadła kuliste wypukłe znalazły liczne zastosowania praktyczne, m.in. w samochodach jako lusterka wsteczne, ponieważ zawsze, niezależnie od odległości przedmiotu od zwierciadła, wytwarzają obrazy

a)

proste, pozorne i powiększone.

b)

proste, pozorne i pomniejszone.

c)

proste, rzeczywiste i powiększone.

d)

proste, rzeczywiste i pomniejszone.

31.

Promieniem światła nazywamy

a)

bardzo wąską równoległą wiązkę

b)

bardzo wąską prostopadłą wiązkę

c)

bardzo szeroką równoległą wiązkę

d)

bardzo szeroką prostopadłą wiązkę

32.

Co przedstawia rysunek?

a)

Zjawisko Cienia i pół cienia

b)

Zjawisko cienia

c)

Zaćmienie słońca

d)

Zaćmienie Księżyca

33.

Elementem oka na którym powstaje obraz przedmiotu jest

a)

soczewka

b)

źrenica

c)

siatkówka

d)

rogówka

34.

Do korygowania wzroku dalekowidza stosujemy:

a)

soczewki rozpraszające

b)

soczewki cylindryczne

c)

soczewki wklęsłe

d)

soczewki skupiające

35.

Prawo odbicia mówi że:

a)

kąt odbicia jest mniejszy od kąta padania

b)

kąt odbicia, jest równy kątowi padania

c)

kąt odbicia jest większy od kąta padania

d)

nie ma takiego prawa

36.

Aby elektron przeszedł na orbitę wyższą musi:

a)

pochłonąć dowolną energię

b)

pochłonąć określoną energię

c)

wyemitować określoną energię

d)

wyemitować dowolną energię

37.

Według postulatu Bohra elektron w atomie wodoru nie może

a)

przechodzić na inne orbity

b)

pozostawać nieskończenie długo na jednej orbicie

c)

być w dowolnym miejscu w atomie

d)

krążyć w kółko po orbicie

38.

Atom jest w stanie podstawowym jeśli elektron przebywa na orbicie

a)

pierwszej

b)

dowolnej dozwolonej

c)

walencyjnej

d)

drugiej

39.
Zjawisko fotoelektryczne polega na:
a)
Wybijaniu fotonów z powierzchni niemetalicznego pierwiastka pod wpływem ciepła
b)
Wybijaniu elektronów z powierzchni niemetalicznego pierwiastka pod wpływem promieniowania elektromagnetycznego
c)
Wybijaniu fotonów z powierzchni metalu pod wpływem promieniowania elektromagnetycznego
d)
Wybijaniu elektronów z powierzchni metalu pod wpływem promieniowania elektromagnetycznego
40.

Dualizm korpuskularno - falowy oznacza, że:

a)

światło jest korpuskułą

b)

światło jest falą

c)

światło ma podwójną naturę: jest korpuskułą lub falą

d)

światło nie jest ani falą, ani korpuskułą

41.

Najmniejsza energia potrzebna do uwolnienia elektronu z powierzchni metalu, to:

a)

energia kinetyczna

b)

praca wyjścia

c)

energia jonizacji

d)

energia elektryczna

42.

Częstotliwość graniczna, to częstotliwość

a)

najmniejsza częstotliwość fali, dla której zachodzi efekt fotolelektryczny

b)

największa częstotliwość fali, dla której zachodzi praca wyjścia

c)

fotoelektronu

d)

częstotliwość światła widzialnego

43.

Jednostką energii stosowaną w fizyce atomowej jest

a)

Jul

b)

Newton

c)

Herc

d)

Elektronowolt

44.

Promień czwartej orbity jest

a)

9 razy większy niż pierwszej

b)

4 razy większy niż pierwszej

c)

16 razy większy niż pierwszej

d)

8 razy większy niż pierwszej

45.

Widmo ciągłe wysyłają:

a)

rozgrzane do wysokich temperatur ciała stałe i ciecze

b)

gazy

c)

pary pierwiastków

d)

wszystkie substancje w każdym stanie skupienia

46.

Energia całkowita elektronu na drugiej orbicie jest

a)

4 razy większa niż na pierwszej

b)

4 razy mniejsza niż na pierwszej

c)

2 razy większa niż na pierwszej

d)

2 razy mniejsza niż na pierwszej

47.

Od czego zależy energia kinetyczna fotoelektronu?

a)

od częstotliwości padającego fotonu na powierzchnię metalu

b)

od masy metalu

c)

od ilości padających fotonów

d)

jest stała - od niczego nie zależy

48.

"J · s " to jednostka

a)

stałej Plancka

b)

stałej Rydberga

c)

częstotliwości

49.

Światło białe ma widmo

a)

ciągłe

b)

liniowe

c)

nie można uzyskać tego widma

50.

Pobudzony do świecenia gaz jednoatomowy emituje promieniowanie o widmie:

a)

ciągłym

b)

liniowym

c)

z liniami Fraunhofera

51.

Najdłuższe fale elektromagnetyczne to

a)

fale radiowe

b)

mikrofale

c)

gamma

d)

światło widzialne

52.

Składa się z protonów i neutronów.

a)

jądro atomowe

b)

atom

c)

pierwiastek

d)

nukleon

53.

Ile neutronów ma chlor?

a)

17

b)

18

c)

35

d)

52

54.

Liczba atomowa to również

a)

liczba porządkowa

b)

liczba protonów w jądrze atomu

c)

liczba elektronów w atomie

d)

liczba nukleonów

55.

Jakim promieniowaniem są jądra helu?

a)

alfa

b)

beta

c)

gamma

d)

kwantowym

56.

Które promieniowanie ma największą przenikliwość?

a)

alfa

b)

gamma

c)

beta

d)

elektronowe

57.

Przemiana, w której powstaje jądro atomowe o liczbie masowej (A) mniejszej o 4 i liczbie atomowej (Z) mniejszej o 2 względem tych liczb dla jądra pierwotnego to przemiana:

a)

beta (ß)

b)

gamma (ɣ)

c)

delta (𝛿)

d)

alfa (α)

58.

238U92 -----> 234Th90 + 4α2

a)

α

b)

γ

c)

β

d)

μ

59.

Mianem " nukleony" określamy

a)

protony i neutrony

b)

jądra atomów

c)

protony, neutrony i elektrony

60.

Jaki pierwiastek powstanie z 23892U po trzech przemianach α

a)

22686Rn

b)

22486Rn

c)

22284Rn

Similar Resources on Wayground

Chemical Bonding Comprehensive Review

61 questions

Chemical Bonding Comprehensive Review

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

ATTESTATSIYA-1.1.3-FIZIKA

55 questions

ATTESTATSIYA-1.1.3-FIZIKA

quiz

Worksheet

•

6th Grade - Professio...

Waves and Sound Exploration

56 questions

Waves and Sound Exploration

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

Examen final de quìmica

60 questions

Examen final de quìmica

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Understanding Alternating Current

62 questions

Understanding Alternating Current

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

FINAL FINAL PHY QUIZZ

60 questions

FINAL FINAL PHY QUIZZ

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

18 Week BMT Study Guide

55 questions

18 Week BMT Study Guide

quiz

Worksheet

•

KG - University

Momentum/2D Dynamics

56 questions

Momentum/2D Dynamics

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University