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WorksheetsII DE II Q PARA BORRAR
Total questions: 54
Worksheet time: 48mins
Selecciona la voz activa de la siguiente oración. Mi herida fue curada por el médico.
Cuando me hice la herida, sangré mucho.
Mi sangre fue muy roja.
El médico fue asombrado por mi herida.
El médico curó mi herida.
Selecciona la voz pasiva de la siguiente oración. El veterinario vacuna a la gata todos los años.
La gata es vacunada por el veterinario todos los años.
A la gata no le gustan las vacunas, pero fue vacunada.
Todos los años la gata es vacunada por el veterinario.
La gata ha muerto por ser vacunada.
Selecciona la voz pasiva de la siguiente oración. Silvia cultivará las hortalizas en la huerta.
Las hortalizas serán comidas por Silvia en la huerta.
A Silvia no le gustan las hortalizas.
Las hortalizas serán cultivadas por Silvia en la huerta.
A Silvia le gustan mucho las hortalizas.
Selecciona la voz activa de la siguiente oración. Mi herida fue curada por el médico.
Cuando me hice la herida, sangré mucho.
Mi sangre fue muy roja.
El médico fue asombrado por mi herida.
El médico curó mi herida.
Marque la frase que está en la voz pasiva
La gente visita las tiendas.
Las tiendas son visitadas por la gente.
Marca la frase que está en la voz activa.
El jugador golpea el balón.
El balón es golpeado por el jugador.
La carta es un medio de comunicación
Oral
Escrito
Mímico
Persona que recibe la carta se le llama
Destinatario
Enviador
Al final de la carta se pone:
Saludo
Despedida y firma
Cuerpo
Con qué elementos se empieza la carta
Despedida
Encabezado y saludo
Cuerpo
Según la estructura de la carta se debe tener el siguiente orden:
Despedida-saludo-cuerpo-encabezado
Cuerpo-Despedida-saludo-Encabezado
Encabezado-Saludo-Cuerpo-Despedida
"dormiré" ¿En que verbo de tiempo esta?
presente
futuro
pasado
ninguno
Los tiempos del verbo son
presente , pasado e intenciones de los mensajes
pasado , presente y futuro
Voz activa y pasiva
Modo indicativo y modo imperativo
Los verbos son palabras que expresan :
cualidades
nombres
acciones
personas
ELIGE EL VERBO QUE CORRESPONDA A LA SIGUIENTE ORACIÒN: AYER, LAURA_________ CARAMELOS
COMPRA
COMPRAR
COMPRÒ
COMPRARÀ
Escribo los tres momentos de la historia de la escritura.
¿Qué entiendo por Coloquio?
INDICA EL MODO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN :
TRAE TODOS LOS LIBROS QUE TE PEDÍ.
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
INDICA EL MODO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN :
OJALÁ APRUEBE TODOS LOS EXÁMENES.
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
LOS MODOS DEL VERBO SON...
PASADO, PRESENTE Y FUTURO
INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO
"COMÍ" ES UN VERBO EN...
PASADO
PRESENTE
FUTURO
"JUGAREMOS" ES...
SINGULAR
PLURAL
Rodrigo compra dulces.
Imperativo
Subjuntivo
Indicativo
INDICA EL MODO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN :
HEMOS VISTOS CEBRAS Y LEONES.
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
IMPERATIVO
El imperativo indica...
órdenes
deseos
acciones reales
El subjuntivo indica...
órdenes
acciones reales
deseos
Ojalá tuviese más tiempo para jugar
indicativo
subjuntivo
imperativo
¿Qué enunciado está redactado con verbo en subjuntivo?
Mañana lloverá
Hoy llueve
Ayer llovió
Ojalá que llueva
Existen _______ modos verbales.
dos
tres
cuatro
El verbo de la siguiente oración, es ejemplo del modo _______.
"¡Lávate las manos!".
indicativo
subjuntivo
imperativo
EL MODO INDICATIVO EXPRESA :
Expresiones reales o seguras.
Expresan órdenes afirmativas o mandatos.
Expresan acciones deseables,
La descripción es:
contar una historia
convencer a alguien de algo
Es un tipo de texto, oral o escrito, mediante el cual la persona que habla o escribe detalla, de manera ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos y sentimientos.
No detallla los rasgos de un elemento, persona, lugar o tiempo.
La descripción se puede encontrar en ...
una noticia
un cuento
un texto científico
un diario
¿Donde esta el perro?
dentro de la casa
fuera de la casa
encima de la casa
detras de la casa
Volvemos ___ casa ___ bus.
Ella se mostró desafiante --------------- los invitados.
con
para
contra
He comprado este bolso ____ Isabel, ¿te gusta?
para
por
con
de
Marta está muy preocupada ___ su hija pequeña, que no quiere estudiar.
por
para
con
de
¿Te gustan las películas ___ horror?
de
con
a
para
Cuando termine los exámenes, pienso quedarme un día entero ___ la cama, necesito dormir.
en
a
de
con
En los centros de llamadas es habitual trabajar ___ las noches.
por
de
para
a
India tiene un grave problema ___ contaminación.
por
para
de
a
Antonio, ¿has preguntado a tus amigos ___ el examen de la próxima semana?
por
de
con
para
María le ha propuesto ___ su madre que venga con nosotros de vacaciones, ¿qué te parece?
a
en
con
para
¿Alguna vez te has enamorado ___ un compañero de clase?
de
con
a
por
Los jóvenes han salido a la calle para protestar ___ el cambio climático.
por
para
sobre
con
Marque las funciones de los mensajes escritos
Función apelativa o persuasiva
pasado presente y futuro
Funcón informativa
Función metalinguística
¿Qué significa RECEPTOR en el circuito de la comunicación?
Es quien recibe el mensaje
Es la forma en que se da el mensaje
Es quien envía el mensaje
Es la situación sobre lo que trata el mensaje
Aquél que transmite la información
mensaje
receptor
código
emisor
