wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Bahasa Indonesia Kelas X Semester Genap

Total questions: 20

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Pengusaha : Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan    terus-terusan mogok begini!

Karyawan : Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!

Pengusaha : Alasan apa?

Karyawan : Kami meminta kenaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap!

 

Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah ….

a)

Kemarahan karyawan terhadap pengusaha.

b)

Pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan

c)

Kemarahan karyawan Kekesalan karyawan terhadap kenaikan upah

d)

Keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

e)

Kemarahan pengusaha terhadap karyawan

2.

  Perhatikan kutipan dialog berikut!

Pramuniaga : Sebentar, Kak, saya cek dulu barangnya. Ada Kak. Telepon merek Sambung Galaksih warna transparan. Harga lima juta, gratis micro sd 8 GB, pelapis anticakar, dan garansi toko seumur hidup. Calon pembeli : Wah, itu kemahalan, Mbak. Ini kan tipe lama. Harga pasarannya empat juta. Empat juta saja ya…

Pasangan tuturan yang tepat berdasarkan kutipan teks negosiasi di atas adalah….

a)

Bertanya – menjawab /tidak menjawab

b)

Meminta tolong – memenuhi/menolak permintaan

c)

Menawarkan – menerima/menolak tawaran

d)

Mengusulkan – menerima/menolak usulan

e)

Mengusulkan – menjawab/tidak menjawab

3.

Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatkan penyelesaian bersama di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

Eksplansiasi

b)

Argumentasi

c)

Deskripsi

d)

Personifikasi

e)

Negosiasi

4.

Berikut ini yang termasuk kalimat yang santun dalam bernegosiasi adalah .…

a)

.Bapak harus turuti permintaan kami atau kami akan melakukan mogok kerja mulai sekarang.

b)

Kami mohon Bapak sudi mempertimbangkan kenaikan gaji bagi kami.

c)

Hanya bapak yang dapat hidup enak, sedangkan kami, para buruh, hidup serba kekurangan.

d)

Seharusnya Anda paham bahwa gaji yang Anda berikan belum sesuai dengan UMR.

e)

Bapak harus menggaji kami karena itu sudah tanggung jwab Bapak sebagai pimpinan!

5.

“mengucapkan salam-membalas salam” merupakan .… dalam teks negosiasi.

a)

Pembuka

b)

Sapaan

c)

Pasangan tuturan

d)

Tatacara bertamu

e)

Pendahuluan

6.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat praktik debat adalah ….

a)

Memantapkan pemahaman konsep siswa terhadap materi pelajaran yang telah diberikan

b)

Melatih siswa untuk bersikap kritis terhadap semua teori yang telah diberikan

c)

Melatih siswa untuk berani mengemukakan pendapat

d)

Memantapkan kemampuan siswa dalam mengemukakan pendapat

e)

Melatih siswa mencari kelemahan dan menjatuhkan lawan

7.

Suatu sistem debat atau adu argumen dengan salah satu dari tiga sistem yang diakui dalam skala global (dunia). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ….

a)

Perdebatan sengit

b)

Perdebatan argumen

c)

Debat parlementer

d)

Debat formal

e)

Debat non formal

8.

Perhatikan tata cara debat berikut!

1. Menyatakan argumen-argumen yang logis

2. Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

3. Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

4. Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

5. Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain

Urutan tata cara debat yang baik yaitu ....

a)

4-2-1-3-5

b)

3-2-1-4-5

c)

1-3-5-2-4

d)

2-1-3-4-5

e)

3-4-5-1-2

9.

Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali....

a)

Kuasailah topik yang akan diperdebatkan.

b)

Carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.

c)

Carilah narasumber yang tepat dan dipercaya.

d)

Kupaslah topik itu secara mendalam

e)

Tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang akan dibicarakan.

10.

  Salah satu sistem debat yang umum dipakai di kejuruan-kejuaruan di Indonesia adalah....

a)

Indonesia Debate

b)

Indonesia Varsity English Dabete

c)

Dabete Competition

d)

.Australasian Parliamentery

e)

National Universities English Debating Championship

11.

Perhatikan kutipan berikut!

Perkenalan Abdullah Idrus dengan dunia sastra sudah dimulainya sejak duduk di bangku sekolah, terutama ketika di bangku sekolah menengah. Ia sangat rajin membaca karya-karya roman dan novel Eropa yang dijumpainya di perpustakaan sekolah. Ia pun sudah menghasilkan cerpen pada masa itu.

 

Pernyataan yang tepat mengenai kutipan biografi di atas adalah ....

a)

Memuat infomasi yang cukup lengkap

b)

Menyajikan kalimat yang memuat ambiguitas

c)

Menggunakan sudut pandang orang ketiga

d)

Memuat kalimat yang tidak efektif

e)

Memuat kalimat intransitif

12.

 Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan  atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah ....

a)

Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.

b)

Buku tentang kisah manusia.

c)

Buku keindahan alam.

d)

Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.

e)

Buku yang didalamnya menceritakan tentang kisah keluarga seseorang.

13.

Penulisan biografi dapat berbentuk hanya beberapa baris kalimat, bahkan dalam bentuk buku. Biografi yang hanya menjelaskan tentang fakta-fakta dari kehidupan seseorang serta peran pentingnya adalah ....

a)

Biografi

b)

Teks biografi

c)

Biografi singkat

d)

Biografi panjang

e)

Biografi lengkap

14.

 “ Selain itu, Chairil Anwar juga menerjemahkan karya sastra asing kedalam bahasa indonesia”.

Unsur kebahasaan yang tekandung dari kata menerjemahkan pada kutipan teks biografi tersebut adalah ….

a)

Kata kerja

b)

Kata sifat

c)

Kata benda

d)

Kata perintah

e)

Kata kerja tindakan

15.

Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah....

a)

Buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

b)

Buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya

c)

Buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

d)

Buku kehidupan tokoh

e)

Buku harian, buku sejarah, dan sebagainya

16.

Cermati ciri-ciri puisi berikut !

i. Bersajak a-a-a-a

ii. Isi semua tidak ada sampiran

iii. Berasal dari Melayu (Indonesia)

iv. Setiap bait terdiri dari 2 baris

 

Manakah yang termasuk ciri-ciri syair ....

a)

i, ii

b)

i, iii

c)

ii, iv

d)

iv, i

e)

ii, iii

17.

Merintih ke langit

Derita hidup mengepung 

menjerit bangsaku sedang berjuang

merintinh ke langit

tenaga mesin menembus kelam

berputar roda atas rel tertentu

terus menuju ke stasiun akhir

semangat wajah menembus kelam

berjuang bangsaku atas cinta tertentu

terus menuju negara merdeka!

 

Larik bermajas personifikasi yang sesuai untuk melengkapi puisi tersebut adalah ...

a)

kami kedua menanti

 

b)

menjerit peluit kereta malam

 

c)

ratapan pekik melangit

d)

bangkit berlari menumbuhkan kepala

e)

entah mengapa

 

18.

Cintaku Jauh di Pulau

 

Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!

Perahu yang bersama kan merapuh!

mengapa ajal memanggil dulu

sebelum sempat berpeluk dengan cintaku

 

Makna perahu pada kutipan puisi di atas adalah ...

a)

kehampaan

b)

kematian

c)

kehidupan

d)

kepercayaan

e)

kesedihan

19.

Berikut adalah ciri-ciri puisi lama, kecuali:

a)

Jumlah baitnya ditentukan

b)

Terikat aturan perimaan

c)

Pilihan katanya tak terbatas

d)

Pilihan katanya terbatas

e)

Biasanya pengarangnya tidak dikenal

20.

Untuk menemukan makna dalam sebuah puisi, pembaca harus membaca puisi dengan saksama dan memperhatikan banyak faktor dalam puisi tersebut. Salah satunya adalah ….

a)

Nilai seni dan pembacaan puisi

b)

Penggunaan bahasa

c)

Kemampuan seseorang membaca puisi

d)

Pendengar merasa terbawa dalam puisi yang dibacakan

e)

Penggunaan kata-kata kiasan