NEW
Font size
WorksheetsPembelajarn Terdeferensiasi
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Kebutuhan belajar adalah jarak atau kesenjangan antara sasaran belajar yang ingin dicapai, dengan kondisi riil murid saat ini.
Pernyataan di atas adalah...
Benar
Salah
Tujuan utama Pembelajaran terdeferensiasi dalam proses pembelajaran yaitu ?
Agar membantu siswa mencapai Capaian Pembelajaran
Membantu siswa dalam memberikan proses pembelajaran yang nyaman dan sesuai kondisinya
Agar kelas lebih aktif dan terlibat dalam semua pembelajaran
Membantu siswa untuk menjadi anak yang pintar dalam setiap pelajarannya
Pemetaan murid dapat dilakukan contohnya berdasarkan pengetahuan awal dan minat.
Pernyataan di atas adalah....
Benar
Salah
Apa cara yang dapat kita lakukan untuk memvalidasi ragam bahasa yang digunakan sehari-hari oleh murid?
Melakukan Pre Assesmen
Membuat Tulisan bebas
Melihat dari Bahasa sehari-hari
Menganalisis Topik Belajar
Menurut Marcie Nordlund, kita dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi dengan melakukan modifikasi pada ketiga hal ini, kecuali...
Cara Berinteraksi di dalam kelas
Produk yang dihasilkan
Kedalaman Konten Materi
Proses atau gaya belajar
Fungsi asesmen awal pembelajaran adalah untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan dan potensi murid.
Pernyataan di atas adalah...
Benar
Salah
Di bawah ini adalah factor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar, kecuali
Pengetahuan
Ketrampilan
Metode belajar
Ketertarikan atau antusiasme
Pembelajaran terdeferensiasi hanya berfokus pada gaya belajar audio, visual dan kinestetik
Benar
Salah
Manakah di bawah ini yang merupakan prinsip utama dalam pembelajaran terdeferensiasi?
Semua siswa harus menerima materi yang sama dengan cara yang sama
Guru menentukan semua strategi pembelajaran tanpa memperhatikan kebutuhan siswa
Pembelajaran harus menyesuaikan dengan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa
Siswa belajar secara individu tanpa interaksi dengan teman sekelas
Salah satu contoh penerapan pembelajaran terdeferensiasi dalam kelas adalah...
Memberikan tugas yang sama kepada semua siswa tanpa pengecualian
Menyediakan beberapa pilihan tugas yang sesuai dengan gaya belajar siswa
Mengajarkan semua siswa dengan metode yang sama tanpa variasi
Hanya memberikan tambahan materi kepada siswa yang cepat memahami pelajaran
