wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЖГ және денсаулықты нығайту 2022

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Денсаулықты нығайтудың міндеттері болып табылады?

a)

Демографиялық жағдайды зерттеу және оларды болжау

b)

Халықтың денсаулығын бағалау және жалпы аурашандылығын алдын алу

c)

Нормативтерді, ережелер мен  шараларды  және денсаулық сақтау іс-шараларына енгізу, сонымен бірге олардың тиімділігін бағалау

d)

Халықтың ішек жолдары ауруының жағдайын шешу

e)

Жеке бас гигиенасын сақтау

2.

Алдын алу-бұл іс-шаралар кешені...

a)

дені сау адамды дамыту мен тәрбиеленуді қамтамасыз ету,аурулар мен мүгедектіктің алдын алу

b)

адамның жеке денсаулығын зерттеу

c)

дені сау адамдардың денсаулығын сақтау

d)

нақты жас топтарының денсаулығын зерттеу

e)

қоғамдық денсаулықты зерттеу

3.

Салауатты өмір салты анықтамасы бойынша түсінік:

a)

дұрыс құрылған күн тәртібі және емдік шаралар режимі

b)

дене шынықтыру және ауруларды емдеу

c)

тиімді тамақтану және тамақ өнімдерін сақтау және өндіру ережелерін сақтау

d)

дене белсенділігі, ақыл-ой еңбегі,рационалды тамақтану

e)

дене және қозғалыс белсенділігі, ақыл-ой еңбегі

4.

Біріншілік алдын алу терминінің түсінігі:

a)

ағзаның төзімділігін зерттеу

b)

созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау

c)

себеп және бейімділік факторларын жою арқылы аурулардың алдын алу

d)

ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау

e)

жедел аурулары бар пациенттерді бақылау

5.

Біріншілік алдын алу бағыты:

a)

өмір санасын жақсарту

b)

тәуекел топтарын динамикалық бақылау

c)

психикалық даму мониторингі

d)

тәуекел топтарын қалыптастыру

e)

дене дамуының мониторингі

6.

Екіншілік алдын алу анықтамасы бойынша:

a)

созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау

b)

созылмалы аурулары бар пациенттерді және мүгедектерді еңбекке бейімдеу

c)

ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау,олардың өршуінің алдын алу

d)

жеке гигиеналық шаралар

e)

жалпы гигиеналық шаралар

7.

Екіншілік алдын алу бағыты:

a)

отбасын жоспарлау

b)

жүкті әйелді жүйелі бақылау

c)

дұрыс тамақтануды ұйымдастыру

d)

аурудың ерте белгілерін немесе бейімділігін анықтау

e)

өндірістегі еңбек жағдайын жүйелі бақылау

8.

Үшіншілік профилактика анықтамасы бойынша:

a)

созымалы аурулары бар пациенттерді бақылау

b)

Денсаулық денгейін диагностикалау және оны болжау

c)

эпидемилогоиялық бақылау

d)

экологиялық жағдайды бақылау

e)

аурулар ме функционалдық бұзылыстарды ерте олардың өршуінің алдын алу

9.

Үшіншілік профилактика бағыты:

a)

тәуекел топтарын қалыптастыру

b)

тәуекел топтарын динамикалық бақылау

c)

психикалық даму мониторингі

d)

созылмалы аурулары бар пациенттерді оңалту

e)

дене дамуының мониторингі

10.

Халықты гигиеналық білім беру мен тәрбиелеуді жүргізу кезінде теория мен практиканың бірлігі принципі:

a)

ғылыми негіздеменің міндеттілігі

b)

жеке адам немесе адамдар тобының алған білімдерін практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назар-практикалық мәселелерге жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту

c)

теориялық бағыт

d)

гигиеналық іс-шараларды жүргізу алгоритмдерін білу

e)

іс-тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі мен шынығу негіздерін білу

11.

Тиімді тамақтану термині бойынша түсінік:

a)

популяциялық деңгейде нормаланатын дәстүрлі тағамдардың оңтайлы тандалған жиынтығы

b)

адамның немесе популяциялық әлеуметтік-экономикалық мүмкіндіктермен айқындалатын тамақтану

c)

қоғамдық әлеуметтік-экономикалық дамуының казіргі заманғы денгейімен анықталатын тамақтану

d)

тағам және азық-түліктің рационалды іріктелген жиынтығын қолдануды болжайтын тамақтану

e)

адам ағзасының жеке қажеттіліктерін ескере отырып арнайы рациондарды қолдану арқылы тамақтану

12.

Арнайы тамақтану термині бойынша түсінігі:

a)

адам ағзасының  жеке қажеттіліктерін ескере отырып, арнайы рационды пайдалана отырып тамақтану

b)

ерекше жағдайлары бар және тіршілік ету факторлары бар контингенттерге арналған рациондар

c)

зиянды факторлардың әсерінің алдын алу үшін дені сау адамдарға қатысты арнайы тамақтану

d)

арнайы қоспалары бар контингенттерге арналған тамақтану рационы

e)

адамның немесе популяцияның әлеуметтік-экономикалық мүмкіндіктерімен анықталатын тамақтану

13.

Баламалы (дәстүрлі емес) тамақтануды анықтау жайлы түсініктеме:

a)

термиялық өңдеусіз азық-түліктерді тамақтануға пайдалану

b)

дәстүрлі емес диеталармен өнімдерді тамақтандыруда пайдалану

c)

тағамда пайдалануға ресми тыйым салынған тағамдық компоненттерді тамақтандыруда пайдалану

d)

ежелгі және антикалық әлемнің дәстүрлерін тамақтандыруда пайдалану

e)

зиянды факторлардың әсерінің алдын алу үшін дені сау адамдарға қатысты арнайы тамақтану

14.

Денсаулық тұжырымдамасын жүзеге асырудағы мейіргердің рөлі:

a)

халықты диспасерлерді жүргізу

b)

санитарлық-эпидемилогиялық жұмысты жүргізу

c)

халық арасында денсаулық психологиясын қалыптастыру

d)

жедел ауру кезінде пациентті бақылау

e)

созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау

15.

Әлеуметтік тамақтану нормаларына жатады:

a)

аз қамтылған адамдарға тамақтану саласындағы мемлекеттік саясат қамтамасыз етуі тиіс ең төменгі азық-түлік сабеті ( ең төменгі азық-түлік жиынтығы)

b)

халықтың жекелеген әлеуметтік топтарының тамақтануын ұйымдастыру және бақылау үшін әзірленетін және пайдаланылатын тамақтану нормасы

c)

әлеуметтік мекемелермен қамтамасыз етілген табысы аз адамдарды осымша тамақтандыру

d)

әлеуметтік аурулар үшін тамақтану нормасы

e)

алиментарлық аурулармен ауыратын науқастар үшін тамақтану нормалары

16.

Тамақтанудың салалық нормаларына жатады:

a)

емдеу-алдын алу мекемелерінде қабылданған нормалар

b)

білім беру жүйесінде қабылданған нормалар

c)

Қарулы күштерге қабылданған нормалар

d)

көлік арқылы қабылданған нормалар

e)

қолайсыз өндірістік факторлар жағдайында жұмысшыларды тамақтандыру проблемаларына қатысты нормалар

17.

Арнайы таматану нормаларына жатады:

a)

Қарулы күштерде қабылданған нормалар

b)

көлікте қабылданған нормалар

c)

емдік тамақтану нормалары

d)

профилактикалық тамақтану нормалары

e)

дұрыс тамақтану нормалары

18.

В12 витамині тапшлығының ерекше салдарына жатады:

a)

гипохромды анемия

b)

иммундық жауаптың бірқатар параметрлері басылады

c)

пернициозды мегалобластикалық анемия

d)

гастродуодениттердің дамуы

e)

аллергиялық реакцияның дамуы

19.

Кальцийдің биологиялық әсерлеріне жатады:

a)

сүйек тінінің кешенді тұздарының негізгі компонентіне жатады

b)

қан түзуді қуаттандырады

c)

иммунитетті қуаттандырады

d)

нуклеин қышқылдарын құрылымдауға қатысады

e)

бұлшықеттердің қалыпты функциясына ықпал етеді

20.

Кальций тапшылығы дамуы мүмкін:

a)

анемия

b)

остеопороз

c)

гепатиттер

d)

невралгия

e)

пневмания

21.

Фосфордың биологиялық әсерлеріне жатады:

a)

қан түзуді ынталандырады

b)

нуклеин қышқылдарының құрылымдық компонеті болып табылады

c)

антиоксиданттық қорғаудың маңызды компонеті

d)

жүйке импульстерін жүргізуге қатысады

e)

плазма көлемін реттейді

22.

Фосфор тапшылығында дами алады:

a)

анемия

b)

урооитиаз

c)

бауыр қызметінің төмендеуі

d)

гепатит

e)

плазма көлемін реттейді

23.

Магнийдің биологиялық әсерлеріне жатады:

a)

антиенмиялық әсерге ие

b)

бұлшықеттердің қалыпты функциясына ықпал етеді

c)

айқын антиоксиданттық әсерге ие

d)

жүйке импульстерін жүргізуге қатысады

e)

плазма көлемін реттейді

24.

Салауатты тамақтану саласындағы мемлекеттік  саясат-бұл:

a)

Салт-дәстүрлерді,әдеттерді және экономикалық жағдайы ескере отырып, халықтың әртүрлі санаттарның ұтымды, дұрыс тамақтануға қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін жағдайлар жасауға бағытталған іс-шаралар кешені

b)

халықтың тамақтануының ұтымды ету жөніндегі мемлекеттік іс-шаралар кешені

c)

халықты азық-түлікпен қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік саясат блогы

d)

халықтың тамақтануының әлеуметтік теңгерімдідігін қолдауға бағытталған мемлекеттік саясат

e)

халықтың өнімдерінің дәрумендік құрамын сақтауға бағытталған гигиеналық іс-шаралар кешені

25.

Тағамның санитарлық-эпидемиологиялық тұрғыдан мінсіз болуы-бұл білдіреді...

a)

барлық нутриенттерді ұстау бойынша теңдестірілген,тұтынатын тағамның оңтайлы құрамы

b)

оған кіретін өнімдердің оңтайлы құрамымен сипатталатын тұтынатылатын тағамның әсері

c)

тағамның санитарлық-бактериологиялық көрсеткіштері бойынша нормативтік талаптарға сәйкестігі

d)

қандай да бір аурулар мен алиментарлық жолмен бұзулардың берілу қаупінің болмауы

e)

тағамның микробиологиялық көрсеткіштер бойынша гигиеналық талаптарға сәйкестігі

26.

Неонталдық скрининг жүргізіледі:

a)

жүкті әйелдерге

b)

жаңа туған нәрестелерге

c)

емшек жастағы балаларға

d)

1 жасқа дейінгі балаларға

e)

18 жасқа толмаған балалар мен жасөспірімдерге

27.

Неонталдық скрининг кезінде анықталған алмасу ауруы

a)

омфалит

b)

фенилкетонурия

c)

пневмония

d)

кефалогематома

e)

рахит

28.

Натрий тапшылығының себептері:

a)

калий тапшылығы

b)

бүйрек жетіспеушілігі

c)

темекі шегу

d)

алкоголь

e)

майларды шамадан тыс қолдану

29.

натрий тапшылығы дамуы мүмкін:

a)

акуыз алмасуының бұзылуы

b)

иммундық тапшылық жағдайы

c)

нефротикалық синдром

d)

бүйрек-тас аурулары

e)

қалқанша безінің функциясының төмендеуі

30.

Натрийдің артық мөлшері төмендегілерді тудыруы мүмкін:

a)

Диарея

b)

тіндердің ісінуі

c)

гипогликемия

d)

бұлшықет құрысулары

e)

дизбактериоз

31.

Темірдің биологиялық әсерлеріне жатады:

a)

метионин синтезіне қатысады

b)

В және С витаминдерінің метаболизмі үшін қажет

c)

кальций сіңіруге қатысады

d)

көмірсулардың бөлінуіне қатысады

e)

май алмасуына қатысады

32.

Темір тапшылығы дамуы мүмкін:

a)

гипотония

b)

бүйрек-тас ауруы

c)

 тахикардия

d)

атерсклероз

e)

асқазанның ойық жара ауруы

33.

Темір тапшылығының себептерінен:

a)

кальцийдің артық түсуі

b)

С витаминінің тапшылығы

c)

қаназдық

d)

сұйықтықтың шамадан тыс бөлінуі

e)

тер бөлінуін күшейтеді

34.

Темірдің сіңуі төмендейді:

a)

асқазанда тұз қышқылының жетіспеуінен

b)

кальцийдің көптігі

c)

флавоноидтардың тапшылығы

d)

А витаминінің жетіспеушілігі

e)

қантты шамадан тыс пайдалану

35.

Йодтың биологиялық әсеріне жатады:

a)

қалқанша безінің нормондарын синтездеу үшін қолданылады

b)

антиоксидант жүйесінің маңызды компоненті

c)

бүйрек каналдарының қызметін қуаттандырады

d)

ақуыз алмасуына қатысады

e)

белсенді тотықтырғыш

36.

Йод тапшылығының себептеріне жатады:

a)

кальций тапшылығы

b)

биосфера элементтерінің төмен құрамы

c)

микроэлементтің төмен сінімділігі

d)

фосформен тиімсіз қатынасы

e)

В тобы витаминдерінің жетіспеушілігі

37.

Йод тапшылығы дами алады:

a)

антиоксиданттық жүйенің бұзылуы

b)

клубочко сүзілуінің бұзылуы

c)

эндемиялық зоб

d)

гиперкератоз

e)

дисбактериоз

38.

Селен биологиялық әсерлеріне жатады:

a)

бүйрекүсті безінің функциясын қуаттандырады

b)

иммунитетті,антиденелердің түзілуін қуаттандырады

c)

ұйқы безінің қызметін реттейді

d)

май алмасуына қатысады

e)

ішектің микробтық құрамын реттейді

39.

Селен тапшылығының себептеріне мыналар жатады:

a)

Фосформен тиімсіз арақатынасы

b)

белоктың тапшылығы

c)

жоғары физикалық жүктеме кезінде жоғары қажеттілік

d)

микроэлементтің төмен сиімділігі

e)

В тобы витаминдердің жетіспеушілігі

40.

Селен тапшылығы кезінде дамиды:

a)

бауырдағы дистрофиялық өзгерітер

b)

бүйрекүсті безі қызметінің бұзылуы

c)

эндемиялық зоб

d)

қан тамырларының өткізгіштігінің бұзылуы

e)

терідегі нүктелік қан кету

41.

Мырыштың биологиялық әсерлері:

a)

май қышқылдарының алмасуын реттейді

b)

валин синтезіне қатысады

c)

инсулиннің құрамына кіреді

d)

тұз қышқылының түзілуіне қатысады

e)

белок және нуклеин қышқылдарының синтезделуіне қатысады

42.

Мырыш тапшылығының себептерінен:

a)

С витаминінің артық болуы

b)

ішек дисбактериозы

c)

иммундық жүйенің әлсіреуіне

d)

фосфор тапшылығы

e)

май жетіспеушлігі

43.

Мырыш тапшылығынан дами алады:

a)

Холестерин деңгейін арттыру

b)

шаштың түсуі терінің жағдайының төмендеуі ұйқының бұзылуы

c)

қандағы глюкоза деңгейінің жоғарлауы

d)

липид алмасуының бұзылуы

e)

калтций сіңірілуінің төмендеуі

44.

Фтордың биологиялық әсерлері:

a)

қандағы қант деңгейін қалыпқа келтіреді

b)

қатты тіндердің деминерализациясын болдырмайды

c)

бүйрек үсті безінің қызметін арттырады

d)

аминқышқылдарының синтезіне қатысады

e)

су алмасуды реттейді

45.

Фтор тапшылығының себептеріне жатады:

a)

С витаминінің тапшылығы

b)

фтор тапшылығы бар биогеохимиялық аймақтарда тұру

c)

калий әсерінен сіңірілуідің төмендеуі

d)

ультракүлгін сәулеленудің артықтығы

e)

көмірсу алмасуының бұзылуы

46.

Фтор артық болған кезде дамуы мүмкін:

a)

флюороз

b)

ұйқы безінің қызметінің бұзылуы

c)

ұйқы безінің және бүйрек үсті безінің гормоналды қызмеінің төмендеуі

d)

белоктардың биотрансформацииясының бұзылуы

e)

РНК және ДНК синтезінің бұзылуы

47.

А витамині мен каротиннің жоғары дозаларының ықтимал қолайсыз әсерлеріне:

a)

гиперхолестеринемия

b)

<ымырттық соқырлық>(куринная слепота)

c)

бүйрек-тас ауруларының дамуы

d)

гемоглобин синтезінің бұзылуы

e)

дисбактериоздың дамуы

48.

Гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің,аурулардың алдын алудың және денсаулықты нығайтудың ең тиімді және унемді жолының жұмыс деңгейі болып табылады:

a)

популяциялық,топтық,жеке

b)

популяциялық,ұжымдық

c)

топтық, отбасылық

d)

жеке

e)

ұжымдық,топтық

 

49.

Халықтың гигиеналық білімі мен тәрбиесін жүргізу кезінде сараланған тәсіл қағидаты:

a)

Халықтың декреттелген топтарында ғана жұмыс жүргізу

b)

маман қалайтын тақырып бойынша жұмыс жүргізу

c)

халықтың әртүрлі топтарының қызметін жүзеге асыруға бағытталған халық топтарының тән ерекшеліктерн ескере отырып,жұмысты жүзеге асыру

d)

ғылыми негіздеменің міндеттілігі

e)

жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту

50.
a)

дені сау адамды дамыту мен тәрбиеленуді қамтамасыз ету,аурулар мен мүгедектіктің алдын алу

b)

адамның жеке денсаулығын зерттеу

c)

дені сау адамдардың денсаулығын сақтау

d)

нақты жас топтарының денсаулығын зерттеу

e)

қоғамдық денсаулықты зерттеу

51.

Фтор тапшылығы кезінде дамуы мүмкін:

a)

ішек дисбактриозы

b)

емшектегі және мектепке дейінгі жастағы балдардың тістерінің кешіңтірілуі

c)

табиғи иммунитеттің төмендеуі

d)

липидтік алмасудың бұзылуы

e)

фолий қышқлы синтезінің бұзылуы

 

52.

Фтор артық болған кезде дамуы мүмкін:

a)

гиперхолестеринемия

b)

ұйқы безінің қызметінің бұзылуы

c)

ұйқы безінің және бүйрек үсті безінің гормоналды қызмеінің төмендеуі

d)

белоктардың биотрансформацииясының бұзылуы

e)

РНК және ДНК синтезінің бұзылуы

 

53.

А витамині мен каротиннің жоғары дозаларының ықтимал қолайсыз әсерлеріне:

a)

гиперхолестеринемия

b)

ұрықтың дамуының бұзылуы

c)

бүйрек-тас ауруларының дамуы

d)

гемоглобин синтезінің бұзылуы

e)

дисбактериоздың дамуы

54.

Гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің,аурулардың алдын алудың және денсаулықты нығайтудың ең тиімді және унемді жолының жұмыс деңгейі болып табылады:

a)

популяциялық,топтық,жеке

b)

популяциялық,ұжымдық

c)

топтық, отбасылық

d)

жеке

e)

ұжымдық,топтық

55.

Халықтың гигиеналық білімі мен тәрбиесін жүргізу кезінде сараланған тәсіл қағидаты:

a)

Халықтың декреттелген топтарында ғана жұмыс жүргізу

b)

маман қалайтын тақырып бойынша жұмыс жүргізу

c)

халықтың әртүрлі топтарының қызметін жүзеге асыруға бағытталған халық топтарының тән ерекшеліктерн ескере отырып,жұмысты жүзеге асыру

d)

ғылыми негіздеменің міндеттілігі

e)

жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту

Similar Resources on Wayground

ТОРА қаз

60 questions

ТОРА қаз

quiz

Worksheet

•

9th Grade - Professio...

ЭЭМЕКМ 201-250

50 questions

ЭЭМЕКМ 201-250

quiz

Worksheet

•

Professional Development