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Bilan 3 "Les nombres rationnels: Les fractions"

Total questions: 29

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.
a)
b)
c)
d)
2.
a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
d)
4.

Transforme la fraction suivante en nombre fractionnaire: 73\frac{7}{3}  

a)

2 13\frac{1}{3}  

b)

7 13\frac{1}{3}  

c)

3 17\frac{1}{7}  

d)

2 17\frac{1}{7}  

5.

Transforme la fraction suivante en nombre fractionnaire: 206 .\frac{20}{6}\ .  

a)

3 12\frac{1}{2}  

b)

3 26\frac{2}{6}  

c)

3 16\frac{1}{6}  

d)

6 120\frac{1}{20}  

6.

Transforme la fraction suivante en nombre fractionnaire:  103 \ \frac{10}{3}\  

a)

3 12\frac{1}{2}  

b)

3 110\frac{1}{10}  

c)

3 13\frac{1}{3}  

d)

3 23\frac{2}{3}  

7.

Transforme le nombre fractionnaire suivant en fraction:  214 \ 2\frac{1}{4}\  

a)

84\frac{8}{4}    

b)

104\frac{10}{4}  

c)

94\frac{9}{4}  

d)

54\frac{5}{4}  

8.
Dans les 240 élèves de secondaire 1, les ⅖ des élèves sont des filles.  Combien y a-t-il des garçons ?
a)
72 gars
b)
144 gars
c)
96 gars
d)
120 gars
9.
7 ¼ x 2 ½
a)
18 ⅛
b)
14 ⅛
c)
14 ¾
d)
9 ¾
10.
Émile planifie de faire son jardin.  Il doit acheter des sac de terre.  En sachant qu'un sac couvre le 2/15 de son jardin.  Combien de sacs doit-il acheter ?
a)
7 sacs
b)
30 sacs
c)
8 sacs
d)
15 sacs
11.
Quelle fraction est irréductible?
a)
3/27
b)
2/6
c)
2/10
d)
5/7
12.

Complète la fraction pour que l'égalité soit respectée 2 = ?62\ =\ \frac{?}{6}  

(a)  

13.

Complète la fraction pour que l'égalité soit respectée 34 = ?16\frac{3}{4}\ =\ \frac{?}{16}  

(a)  

14.

Complète la fraction pour que l'égalité soit respectée :  12 = 45?\frac{1}{2}\ =\ \frac{45}{?}  

(a)  

15.

Complète la fraction pour que l'égalité soit respectée :  1015 = 2?\frac{10}{15}\ =\ \frac{2}{?}  

(a)  

16.

2/3 + 1/4 =

a)

11/12

b)

3/4

c)

3/3

d)

5/12

17.

8/10 - 2/5 =

a)

3/5

b)

2/5

c)

10/10

d)

2/3

18.

1/2 x 3/4 =

a)

3/6

b)

4/6

c)

3/8

d)

4/8

19.

Calculer les  47\frac{4}{7} de 35 revient à effectuer :

a)

47\frac{4}{7}  

b)

47÷35\frac{4}{7}\div35  

c)

47×35\frac{4}{7}\times35  

20.

8÷57=8\div\frac{5}{7}=  

a)

407\frac{40}{7}  

b)

565\frac{56}{5}  

c)

5640\frac{56}{40}  

21.
a)

7 1/2

b)

6 1/2

c)

7 5/12

d)

6 7/12

22.

Quelle réponse représente 10% ?

a)


220\frac{2}{20}

b)

10 pourcent

c)

0,1

d)

Toutes ces réponses

23.

Calcule et simplifie, si possible, le résultat.
37×25\frac{3}{7}\times\frac{2}{5}  

a)

635\frac{6}{35}  

b)

2935\frac{29}{35}  

c)

535\frac{5}{35}  

d)

512\frac{5}{12}  

24.




Calcule 37 de  280 mCalcule\ \frac{3}{7}\ de\ \ 280\ m

écris le résultat sans oublier l'unité



(a)  

25.




Calcule 512 de  50 kgCalcule\ \frac{5}{12}\ de\ \ 50\ kg en arrondissant au dixième de kg.


a)

29,1 kg

b)

29,2 kg

26.




?4 de 16=12  donc   ?  c est ...\frac{?}{4}\ de\ 16=12\ \ donc\ \ \ ?\ \ c\ 'est\ ...




(a)  

27.

Constance, Eulalie, Edoardo et Clara font du laser run avec Madame Saudo.

Edoardo en réussit 5/7 de ses 21 tirs.

Combien de tirs a-t-il réussit ?

a)

15

b)

17

c)

21

d)

12

e)

18

28.

Constance, Eulalie, Edoardo et Clara font du laser run avec Madame Saudo.

Constance en réussit 3/7 de ses 21 tirs.

Combien de tirs a-t-elle réussit ?

a)

15

b)

9

c)

8

d)

12

e)

18

29.

M. RODOT rentre du lycée et prend le goûter avec sa fille : ils ont une belle boite de 48 petits chocolats.

M. RODOT annonce à sa fille : “J’en mange 1/4 pour le gouter, je m’en garde 3/12 pour demain, on en laisse 8 pour maman et tu peux manger tout le reste.

Bon Appétit ma chérie ! ”

Combien de chocolats mange M. RODOT pour le gouter ?

a)

18

b)

21

c)

12

d)

14

e)

22