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Discalculia

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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1.

¿Qué es la discalculia?

a)

Trastorno del aprendizaje que dificulta la relación entre dígitos y cantidad

b)

Trastorno del habla que dificulta la pronunciación de ciertas palabras

c)

Trastorno físico que dificulta la movilidad del cuerpo

d)

Trastorno de la personalidad que dificulta el control de las emociones

2.

¿Cuál es el origen de la discalculia?

a)

Déficit en las conexiones en el módulo cerebral encargado del procesamiento numérico

b)

Todas son correctas

c)

Déficit cognitivo en la representación numérica

d)

Déficit cognitivo que impide el acceso a la información almacenada en el cerebro

3.

En niños mayores, la discalculia modifica su razonamiento, afectando la solución de problemas aritméticos simples resultando en reiterados fracasos y afectando negativamente aspectos emocionales del estudiante.

a)
b)
4.

Es una característica común en niños con discalculia

a)

Cambiar el orden de las sílabas al leer

b)

Hiperactividad y falta de concentración

c)

Errores de escritura y lectura de números

d)

Dificultad para comunicarse con otras personas

5.

Según Kocs, la discalculia léxica es la dificultad en nombrar cantidades matemáticas, números, términos, símbolos y relaciones.

a)
b)
6.

¿Cuáles son los tipos de discalculia?

a)

Primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria

b)

Numérica, calculo, algorítmica y problemas verbales

c)

Primaria, secundaria, disamétrica, especial

7.

La discalculia disamétrica trata sobre la dificultad para comprender numeración, retener el vocabulario asociado a este, realización de las cuatro operaciones básicas, contar mentalmente y utilizar el conocimiento adquirido para la resolución de problemas.

a)
b)
8.

¿Te gustó nuestra exposición? :D

a)

Si me gustó :D

lo hicieron muy bien, merecen 20 <3

b)

No, ta feo