Worksheetsmodelo tradicional, conductista o activo
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
La pedagogía tradicional tiene como meta la formación del carácter de los estudiantes, moldeándolo a través de la voluntad, el rigor y la disciplina hacia el ideal humanista y ético.
Verdadero
Falso
Comprende el desarrollo de las cualidades innatas a través de la disciplina
Modelo pedagógico cognitivo
Modelo pedagógico Romántico
Modelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico conductista
¿Cuáles son los rasgos distintivos del Modelo Tradicional?
Paradigma, verbalismo, enseñanza
Verbalismo, verticalismo, intelectualismo
Verticalismo, domesticación, paradigma
En el modelo pedagógico activo es alumno es sujeto pasivo
Verdadero
Falso
¿Cuál es la relación entre maestro y alumno en modelo conductista?
autoritaria
relación vertical maestro alumno
Intermediario
maestro es ejecutor de la programación profesor alumno
democrática
el maestro es auxiliar en la relación alumno- maestro
El docente se esfuerza por modificar la conducta de los estudiantes para garantizar su aprendizaje dándole la estimulación en el momento oportuno
modelo tradicional
modelo conductista
modelo activo
En el modelo constructivista la relación es
facilitador y estimulador de experiencias
desarrollo progresivo y secuencial de estructuras mentales
construye sus propios conocimientos y destrezas
el niño tiene un papel activo, mientras el docente es facilitador
El maestro en el modelo pedagógico activo es flexible, espontáneo y orientado
falso
verdadero
El modelo pedagógico activista es una concepción humanista, denominada también como:
escuela pasiva
escuela activa
La metodología activa esta basada en la teoría de:
Ignacio de Loyola
Iván Pavlov
Jean Piaget
