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WorksheetsCUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1
Total questions: 63
Worksheet time: 1hrs 4mins
LOS TEXTOS EXPLICATIVOS TIENEN COMO PROPOSITO;
DESARROLLAR UN TEMA PARA QUE EL LECTOR ADQUIERA O AMPLIE SUS CONOCIMIENTOS
DA A CONOCER EL TITULO
COMO PRESENTAN LA INFORMACION LOS TEXTOS EXPLICATIVOS;
EN DESORDEN Y SIN SENTIDO EXPLICATIVO
PRECISA,ORDENADA,DIRECTA Y OBJETIVA
EJEMPLOS DE TEXTOS EXPLICATIVOS
ENCICLOPEDIAS,LIBROS,INTERNET
CUADERNOS,MAPAS
LA SIGUIENTE AFIRMACION ES CIERTA O FALSA
LOS TEXTOS EXPLICATIVOAS SE ORGANIZAN EN TRES PARTES:
INTRODUCCION,DESARROLLO O CUERPO Y CIERRE O CONCLUCION
VERDADERO
FALSO
QUE PASOS SE DEBEN SEGUIR PARA REDACTAR UN TEXTO EXPLICATIVO
LA DESCRIPCION DE LOS CETACEOS
LADEFINICION
LA DESCRIPCION DE TEMAS
ELEGIR UN TEMA
BUSCAR INFORMACION CONFIABLE
ELABORAR UN ESQUEMA DE IDEAS
ELEGIR TEMA Y SUBTEMAS
SELECCIONAR IMAGENES
LOS TEXTOS NARRATIVOS CUENTAN HISTORIAS REALES O IMAGINARIAS DE UNO O VARIOS PERSONAJES.
FALSO
VERDADERO
CUAL ES LA SECUENCIA NARRATIVA DE LOS TEXTOS NARRATIVOS
INICIO
NUDO
DESENLACE
DESENLACE
INICIO
NUDO
CUAL ES ORDEN EL QUE HAY QUE ESCRIBIR UN TEXTO NARRATIVO
SE PLANTE UN DESENLACE.
SE PRESENTA UNA IDEA .
SE PROPONEN LA ACCIONES.
SE INTRODUCEN LAS ACCIONES.
SE PRESENTA LA IDEA PRINCIPAL DE LA HISTORIA.
SE INTRODUCE LAS ACCIONES PROGRESIVAMENTE.
SE PROPONE EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES.
SE PLANTE UN DESENLACE COHERENTE.
CUAL SERIA LA EXPLICACION DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
EL EMISOR EXPLICA SU POSICION SOBRE UN TEMA POR EJEMPLO LOS ARTICULOS DE OPINION.
LA OPINION
CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO
CONCLUCION
DESARROLLO ARGUMENTATIVO
TESIS
INTRODUCCION
INTRODUCCION
TESIS
DESARROLLO ARGUMENTATIVO
CONCLUCION
CUAL ES LA PRINCIPAL FUNCION DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS
SU OBJETIVO PRINCIPAL ES LA COMUNICACION DE DATOS O INFORMACION.
DAR A CONOCER IMAGENES
CUALES SON TIPOS DE TEXTOS INFORMATIVOS
LIBRO
ENCICLOPEDIA
CUADERNO
CARTA
INVITACION
RECADO
NOTICIA
CUALES SON LOS PASOS PARA REALIZAR UN TEXTO INFORMATIVO
ESTABLECER CON CLARIDAD LA INFORMACION A COMUNICAR.
IDENTIFICAR EL MEDIO IDEAL PARA TRASMITIR LA INFORMACION.
REDACTAR UN BORRADOR.
REVISAR EL MENSAJE.
REDACTAR UN BORRADOR
REVISAR EL MENSAJE
IDENTIFICAR EL MEDIO
CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS TEXTOS INSTRUTIVOS O NORMATIVOS
IMAGENES
GRAFICOS
CONECTORES
TIENEN COMO PROPOSITO INDICAR LOS PASOS Y EL ORDEN DE LAS ACCIONES QUE DEBEN SEGUIR PARA LLEGAR A UNA META O LOGRAR UN OBJETIVO.
CUALES SON LOS PASOS PARA REALIZAR UN TEXTO NORMATIVO
ARGUMENTATIVO
NARRATIVO
EXPLICATIVOS
META O OBJETIVO
COLOCAR LAS ACCIONES PARA LOGRAR EL OBJETIVO.
EMPLEAR MARCAS GRAFICAS
USAR CONECTORES O PALABRAS DE ENLACE
USAR UNA MISMA FORMA VERBAL
BRINDAR EXPLICACIONES COMPLEMENTARIAS .
LA SIGUIENTE INFORMACION PERTENECE A
LA COMUNICACION SE PRODUCE CUANDO ENVIAMOS UN MENSAJE ORAL O ESCRITO A UNA PERSONA QUE LO ESCUCHA O LO LEE Y COMPRENDE LO QUE DECIMOS.
COMUNICACION
FORMACION
EN EL CASO DE LA COMUNICACION ESCRITA TENEMOS EN CUENTAS DOS ASPECTOS
EL PROPOSITO DEL MENSAJE
EL DESTINATARIO DEL MENSAJE
LA PERSONA
LA CARTA
EN LA COMUNICACION EL PROPOSITO DEL MENSAJE INFORMA O NARRA UN HECHO
VERDADERO
FALSO
EN LA COMUNICACION EL DESTINATARIO DEL MENSAJE PUEDE SER UNA PERSONA,UNA AUTORIDAD DE LA ESCUELA O LA COMUNIDAD.
FALSO
VERDADERO
UN TEXTO SUELE ESTAR DIVIDIDO EN PARRAFOS QUE EXPONEN IDEAS
IDEAS TERCIARIAS
IDEAS CUARTARIAS
IDEAS PRINCIPALES
IDEAS SECUNDARIAS
EL CONTENIDO DE UN TEXTO SE DIVIDE EN
SECUNDARIAS
PARRAFOS
QUE ES LA COHERENCIA EN UN TEXTO
ES UN TEXTO BIEN ORGANIZADO Y LAS IDEAS NO PARECEN SUELTAS.
EXPRESA LO FUNDAMENTALDEL PARRAFO
LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO ES LA QUE
APOYA LA IDEA PRINCIPAL
EXPRESA LO FUNDAMENTAL DEL PARRAFO
LAS IDEAS SECUNDARIAS SON LAS QUE
EXPRESAN LO FUNDAMENTAL DEL PARRAFO.
APOYAN LA IDEA PRINCIPAL
LA SIGUIENTE INFORMACION ES CIERTA O FALSA
PARA QUE LOS PARRAFOS RESULTEN COMPRENSIBLES DEBEN TENER COHESION ES DECIR LAS ORACIONES DEBEN ESTAR UNIDAS MEDIANTE LOS SIGNOS DE PUNTACION Y LOS CONECTORES.
FALSO
VERDADERO
LOS CONECTORES SON PRONOMBRES Y ALGUNAS FRASES Y PALABRAS COMO ENTONCES,LUEGO,ES DECIR,ADEMAS,TAMBIEN,INCLUSO,AL PRINCIPIO,POR EL CONTRARIO,POR EJEMPLO,POR OTRA PARTE,NO OBSTANTE,SIN EMBARGO Y PERO.
FALSO
VERDADERO
ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE LOCUCION
ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE MODISMOS
ESCRIBA 3 EJEMPLOS DE DIPTONGOS
LOS SINONIMOS SON PALABRAS QUE TIENEN SIGNIFICADO PARECIDOO CASI IGUAL.
FALSO
VERDADERO
ESCRIBA 3 EJMPLOS DE SINONIMOS
LOS ANTONIMOS SON PALABRAS CON SIGNIFICADO OPUESTO
FALSO
VERDADERO
ESCRIBA 3 EJEMPLOS DE ANTONIMOS
ALGUNOS ANTONIMOS SE FORMAN CON LOS PREFIJOS DES,I,IN O IM
VERDADERO
FALSO
LOS HOMONIMOS SON LAS PALABRAS QUE SE PRONUNCIAN IGUAL PERO TIENEN SIGNIFICADO DIFERENTE.
VERDADERO
FALSO
ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE HOMONIMOS
LOS PARONIMOS SON PALABRAS PARECIDAS YA SEA EN SU ESCRITURA COMO EN SU PRONUNCIACION.
FALSO
VERDADERO
ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE PARONIMOS
LAS PALABRAS POLISEMICAS SON AQUELLAS QUE TIENEN DOS OMAS SIGNIFICADOS.
VERDADERO
FALSO
ESCRIBA 1 EJEMPLO DE PALABRAS POLISEMICAS
EL PREFIJO ES LA PARTE QUE SE ANTEPONE A UNA PALABRA PARA DERIVAR DE ELLAS OTRAS PALABRAS
VERDADERO
FALSO
ESCRIBA 4 EJEMPLOS DE PREFIJOS
EL SUFIJO EN CAMBIO ES LA PARTE QUE SE AÑADE AL FINAL
FALSO
VERDADERO
ESCRIBA 4 EJEMPLOS DE SUFIJOS
CUANDO DOS O MAS PALABRAS COMPARTEN UNA RAIZ,FORMAN UNA FAMILIA DE PALABRAS,UNA FAMILIA LEXICA
VERDADERO
FALSO
ESCRIBA 1 EJEMPLO DE UNA FAMILIA LEXICA
UN CAMPO SEMANTICO ES UN GRUPO DE PALABRAS RELACIONADAS POR SU SIGNIFICADO,TIENEN UNA CARACTERISTICA EN COMUN QUE DEFINEN AL GRUPO.
VERDADERO
FALSO
ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE CAMPOS SEMANTICOS
LA CARTA FORMAL ES UNA COMUNICACION SERIA Y RESPETUOSA POR LO TANTO AL REDACTARLA SEA CORTES Y EVITE INFORMACION INNECESARIA.
FALSO
VERDADERO
PASOS PARA REALIZAR UNA CARTA FORMAL
ESTABLECER EL MOTIVO DE LA CARTA
INCLUYA LA FECHA
ESCRIBA ORACIONES CORTAS Y SENCILLAS
TITULO
DESARROLLO
DESENLACE
QUE UTILIZA UN TEXTO PUBLICITARIO
VERACIDAD
CONVENCER
APOYAR
DISEÑO ATRACTIVO
DESCRIPCIONES
ESLOGAN
ARGUMENTOS
UNO DE LOS TEXTOS PUBLICITARIOS MAS UTILIZADO ES EL
LA NOTICIA
EL ANUNCIO
CUAL ES EL PROPOSITO DE LOS ANUNCIOS COMERCIALES
CALIDAD
CONSUMO
PRODUCTOS
MOSTRAR
CONVERCER
NECESIDAD
APOYAR EL COMERCIO
EL EMISOR ES QUIEN
TRANSMITE EL MENSAJE
RECIBE EL MENSAJE
EL RECEPTOR ES QUIEN
INFORMACION QUE SE TRANSMITE
RECIBE LA INFORMACION
EL MENSAJE ES
SISTEMA DE SIGNOS QUE SE UTILIZAN PARA TRANSMITIR EL MENSAJE
LA INFORMACION QUE SE TRANSMITE
EL CODIGO ES
ES EL MEDIO FISICO QUE SE UTILIZA PARA ENVIAR EL MENSAJE
EL SISTEMA DE SIGNOS QUE SE UTILIZAN PARA TRANSMITIR EL MENSAJE,PUEDE SER VERBAL O NO VERBAL
EL CANAL ES
MEDIO FISICO QUE SE UTILIZA PARA ENVIAR EL MENSAJE
INFORMACION QUE SE TRANSMITE
CONDUCTOR ES A AUTO COMO PILOTO ES A
COMPRAR ES A VENDER COMO DAR ES A
AZUL ES A CIELO COMO BLANCO ES A
OBESO ES A DELGADO COMO PESADO ES A
LUNES ES A SEMANA COMO ENERO ES A
CUANDO NUESTRA INTENCION ES INFORMAR USAMOS DATOS,HECHOS,SUCESOS,ACONTECIMIENTOS.
ESTA INFORMACION CORRESPONDE A
INTENCION INFORMATIVA
INTENCION PERSUASIVA
CUANDO QUEREMOS CONVENCER A ALGUIEN DE ALGO EMPLEAMOS LA FUNCION DE PERSUACION
INTENCION PERSUASIVA
INTENCION APELATIVA
CUANDO QUEREMOS ORDENAR ALGO EMPLEAMOS LA FUNCION APELATIVA SE DEBE EMPLEAR UN LENGUAJE CLARO Y DIRECTO
INTENCION APELATIVA
INTENCION INFORMATIVA
EJEMPLOS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
INFORMAR
PERSUADIR
APELAR
ADVERTIR
SUMAR
RESTAR
