wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық зерттеулер 2 РК

Total questions: 30

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

М.В. Кларин, Г.М. Құсайынов, В.П. Беспалько, Ж. Қараевтардың пайымдауынша педагогикалық технология

a)

оқыту процесін ұйымдастыруға әсер ететін факторлар

b)

оқыту процесінде белгілі іс-әрекеттер жиынтығын ұғымды пайдалану

c)

оқыту процесін ұйымдастырудың, өткізудің жан-жақты ойластырылған педагогикалық қызметтің моделі

d)

оқытушының белгілі іс-әрекеттер жиынтығы

e)

белгілі бір тәрбиелеу немесе оқыту мақсатында тиімді нәтиже алу үшін ұсынылатын технологияның бір түрі

2.

Тәрбие бағыттарының түрлері

a)

Тұлғалық тәрбие

b)

Психологиялық тәрбие

c)

Экономикалық тәрбие

d)

Мемлекеттік тәрбие

e)

Қоғамдық тәрбие

3.

Н.Д. Хмель бойынша педагогикалық үдерістің негізгі сипаттамаcы

a)

Оқушылар ұжымының мұғалім тарапынан басқарылуы

b)

Оқушылардың спортқа деген қызығушылығы

c)

Оқушылардың мұғалімге деген көзқарасы

d)

Оқушылар ұжымының қалыптасқандығы

e)

Оқушылардың тәрбиелік деңгейлері

4.

Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан

педагог-ғалым

a)

М.С.Воронецкий

b)

В.А.Сластенин

c)

М.И.Калинин

d)

В.В.Иванов

e)

А.С.Макаренко

5.

Тұлға дамуының негізгі бағыты

a)

білімдік

b)

тәрбиелік

c)

әлеуметтік

d)

қызығушылық

e)

танушылық

6.

Тәрбие әдісіне жатады

a)

кітап мазмұны

b)

мадақтау

c)

ересек аламның үлгі көрсетуі

d)

тәрбие сағаты

e)

тақырыптық кеш

7.

Тұлғаны дамыту факторлары

a)

психологиялық дайындық

b)

тұқымқуалаушылық

c)

оқу пәндерi бойынша бiлiм деңгейi

d)

қажеттілік

e)

оқыту мен тәрбиенiң әдiстерi

8.

Педагогикалық әдіснаманың  мәні

a)

педагогикалық ілімдерді зерттейтін ғылым

b)

философиялық  қағидаларды тікелей ғылыми зерттеулерде қолдану туралы  ғылым

c)

адамдар туралы ғылым

d)

математикалық   теорияларды зерттейтін ғылым

e)

оқыту процесі

9.

Оқушылардың сыныптағы іс-әрекетін ұйымдастыру

a)

Оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру

b)

Топтың пәндік іс-әрекетін ұйымдастыру

c)

Оқытудың зерттеу әдістерін пайдалану

d)

Сыныптың мектептегі тіршілік-қызмет әрекетін ұйымдастыру

e)

Құралды басқару әдісін   жетілдіру

10.

Білім мазмұнының формальді теориясын ұстанушы

a)

Т.Тәжібаев

b)

М.Дулатов

c)

Демокрит

d)

Я.А.Коменский

e)

Цицерон

11.

Демокриттік (б.з.б 270) ой-пікірі бойынша дүние танымнық қайнар көзі

a)

Жағдай

b)

Тұрмыс

c)

Түйсік

d)

Топтағы жұмыс

e)

Мәдени шара

12.

И.П. Подласый бойынша әдіс

a)

Практикалық

b)

Лабораториялық

c)

Технологиялық

d)

Математикалық

e)

Сөздік

13.

Қазіргі зерттеушілердің бақылауға қоятын талаптары

a)

Бақылау мазмұнының мектептің талаптарына сәйкес болуы

b)

Бақылау барысында оқушыларға жағымды жағдай туғызу

c)

Заттар мен құбылыстардың жалпылығын айқындау

d)

Бақылау мазмұнының бағдарламалық талаптарға сәйкес болуы

e)

Бақылаудың даралық және ұжымдық формаларын үйлестіру

14.

Басқару іс-әрекеттері үдерісіндегі қызмет

a)

Белгілеу

b)

Жобалау

c)

Жалпылау

d)

Дәлелдеу

e)

Мақсаттарды айқындау

15.

Педагогикалық зерттеудің теориялық әдістері:

a)

бақылау

b)

модельдеу

c)

құжаттарды зерттеу

d)

түсіндіру

e)

озық тәжірибені зерттеу

16.

Қазіргі замандағы педагогиканың атқаратын қызметі

a)

Болжам жасаушылық

b)

Оқытушылық, тәрбиелік

c)

Экономикалық ғылыми-теориялық

d)

Ғылыми-теориялық

e)

Практикалық

17.

Үлгілі отбасы тәрбиесінің шарттары

a)

Ата-ананың педагогикалық мәдениеті

b)

Педагогикалық әдеп

c)

Бірлескен іс-әрекетке қатысу

d)

Баланың қабілетін дамытуға қамқорлық

e)

Оқушының пәнге деген қызығушылығын дамыту

18.

Қазіргі педагогиканың әдіснамасы

a)

Әдіс туралы ғылым

b)

Оқыту барысын зерттейтін ғылым

c)

Зерттеу процесі туралы ілім

d)

Тәрбие принциптерін зерттейтін ғылым

e)

Тәрбие құралдары туралы ілім

19.

Дүниетанымның құрамды бөліктеріне жататындар

a)

Дүниетанымның философиялық негіздері

b)

Дүниетанымның педагогикалық негіздері

c)

Дүниетанымның психологиялық негіздері

d)

Жеке тұлғаның құндылық бағыттары

e)

Жеке тұлғаның дүниетанымы қалыптасуының жолдары мен тәсілдері

20.

Даму барысында адамда

a)

Ғылымға деген қызығушылық оянады

b)

Сана мен өзіндік сана қалыптасады

c)

Жеке тұлға ретінде қалыптасады

d)

Дербес жаңғыртушы іс-әрекет иесі болып қалыптасады

e)

Ғылымға деген қызығушылық оянады

21.

Жеке тұлғаның әлеуметтенуі кезінде дамуына әсер ететін факторлар

a)

Мегафакторлар

b)

Минифакторлар

c)

Макрофакторлар

d)

Мезофакторлар

e)

Субъективті факторлар

22.

Педагогика – бұл

a)

Педагогикалық процестің заңдылықтарын зерттеумен айналысады

b)

Тұлғаның кәсіби қалыптасу проблемасын қарастырады

c)

Адамды тәрбиелеу туралы ғылым

d)

Оқу-тәрбие процесінің табысты болуын зерттейді

e)

Жеткіншек ұрпақты дамытуға байланысты сұрақтарды оқытумен айналысады

23.

Педагогика ғылымының салаларының топтамасы

a)

Мектеп педагогикасы, Салыстырмалы педагогика, Этнопедагогика

b)

Жалпы педагогика, Жасөспірімдер педагогикасы, Жеткіншектер педагогикасы

c)

Психологиялық педагогика, физиологиялық педагогика

d)

Мектепке дейінгі педагогика, Әскери педагогика, Педагогика тарихы

e)

Тәрбие педагогикасы, Дидактика, Тәрбие теориясы

24.

Мектептегі әдістемелік жұмысты ұйымдастыру формалары бірқатар факторларға байланысты өзгеріп, жаңарып отырады

a)

Мемлекеттің білім беру саласындағы саясатына

b)

Мектеп ұжымындағы моральдық-психологиялық жағдайға

c)

Әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың материалдық-технологиялық мүмкіндіктеріне

d)

Мұғалімнің әлеуметтік деңгейіне

e)

Мұғалім мен оқушының қарым-қатынасына

25.

Ұжымдық-танымдық іс-әрекет

a)

Оқушылардың жеке бас қасиеттерін дамыту процесі

b)

Әлеуметтік тәжірибені игерудегі мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті

c)

“Педагог-оқушылар” жүйесінің қызметі

d)

Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамыту процесі

e)

Оқушылардың кәсіби әрекеттерінің жүйесі

26.

Қалыптастырушы тұғырдағы тәртіп үлгісі

a)

Үлгі көрсету

b)

Мақсаттылық

c)

Есте сақтау

d)

Түсіндіру

e)

Бағалау

27.

Ынталандыруға жататын әдістер

a)

Этикалық әңгіме

b)

Жазалау

c)

Тәрбиелік жағдайлар

d)

Мадақтау

e)

Жарыс

28.

Жеке тұлға бойында этномәдениетті қалыптастыру мақсатында өткізетін іс-шаралар

a)

Туған жерім – Қазақстан сынып сағаты

b)

Классикалық би концертіне бару

c)

Тапқырлар айтысы қазақ халық ертегілері бойынша ойын

d)

Халық даналықтары аукционы-танымдық ойын

e)

Бізде бүгін Алдар көсе қонақта ауыз әдебиеті мерекесіне арналған көрініс

29.

Дүниетанымды қалыптастыруды анықтайтын шарттар

a)

Білімді тұрақты сенімге және практикалық іс-әрекетке айналдыру

b)

Болмысына және өзіне деген қатынасы, көзқарастары

c)

Тәжірибесі, білім, білігі, ұстанымы

d)

Қоғамдық-саяси көзқарастары мен сенiмдерiнiң кеңею процесі

e)

Гуманистік қарым-қатынасы, талапшылдығы

30.

Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар

a)

В.А.Сластенин

b)

П.П.Блонский

c)

К.И.Трущинский

d)

Л.С.Выготский

e)

С.Т.Щацкий

Similar Resources on Wayground

Мәдениеттану (101-125) - Nurym's Edition

25 questions

Мәдениеттану (101-125) - Nurym's Edition

quiz

Worksheet

•

University

Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Емтихан

25 questions

Педагогикалық мамандыққа кіріспе. Емтихан

quiz

Worksheet

•

University

Тұрлаулы мүшелер

25 questions

Тұрлаулы мүшелер

quiz

Worksheet

•

University

Менеджмент

25 questions

Менеджмент

quiz

Worksheet

•

University

мәдениет2

25 questions

мәдениет2

quiz

Worksheet

•

University

Мәдениеттану 1-35

35 questions

Мәдениеттану 1-35

quiz

Worksheet

•

University

азаматтық процесс боөж 11

30 questions

азаматтық процесс боөж 11

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзив 1рк 2отв

26 questions

Инклюзив 1рк 2отв

quiz

Worksheet

•

University