Seluruh sekolah diharapkan dapat merancang modul projek secara mandiri di tahun pertama pelaksanaan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Profil pelajar Pancasila merupakan bentuk penerjemahan tujuan pendidikan nasional.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis projek (project based learning)

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Bertujuan untuk mencapai CP Bidang Studi

Untuk kelas X SMK dalam 1 tahun ajaran, projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan sekurang-kurangnya 4 projek dengan 2 tema pilihan dan 2 tema Kebekerjaan

Setiap pemangku kepentingan mempunyai peran penting untuk mendukung program pembelajaran projek di satuan pendidikan. Murid dan orang tua bukanlah salah satu pemangku kepentingan yang berpengaruh dala projek

Sekolah dapat membuat rancangan modul projek penguatan profil pelajar pancasila secara mandiri sebagai hasil kolaborasi tim pengembang projek di sekolah.

Kegiatan projek membutuhkan kolaborasi yang optimal antar berbagai pemangku kepentingan, termasuk orang tua murid dan dinas pendidikan setempat.

Total alokasi waktu projek penguatan profil pelajar pancasila di jenjang kejuruan adalah 10-30% dari keseluruhan total JP dalam satu tahun