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PRIMERA UNIDAD

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

El lenguaje es:

a)

Una manifestación concreta de una lengua.

b)

La capacidad humana que permite comunicarse.

c)

Conjunto de signos que integran a una comunidad.

d)

Manifestación de una lengua, tomando en cuenta su origen geográfico.

2.

¿Qué es lengua?

a)

Una manifestación concreta de una lengua.

b)

La capacidad humana que le permite comunicarse.

c)

Conjunto de signos que utilizamos para comunicarnos.

d)

Manifestación de una lengua, tomando en cuenta su origen geográfico.

3.

¿Cuál de las siguientes frases responde mejor a lo siguiente ¿Cómo influye la lengua en la forma de percepción del mundo?

a)

EL buen orador permite ver con los oídos pues maneja el lenguaje.

b)

De la riqueza de tu lenguaje depende el límite de tu mundo.

c)

La lengua, el lenguaje y el habla son iguales para todos los hablantes de la misma.

d)

La comprensión del mundo es la misma en usuarios del lenguaje.

4.

¿Cómo explicar la lengua y la experiencia cognitiva de dos hablantes de lenguas diferentes?

a)

Ante la misma experiencia pueden expresarse exactamente de la misma manera en cada una de sus lenguas,

b)

La lengua constituye una construcción social que se desarrolla en un contexto determinado,

c)

La lengua es una característica natural del ser humano y los significados son los mismos en todas

d)

Dos hablantes expresarán de diferente forma una misma experiencia de acuerdo a su lengua,

5.

¿Qué variedad es la que está presente en el video?

https://1drv.ms/v/s!Anoks-hQOA_zc-z9cDwG5g9ITe0?e=GNot2D

a)

Diafásica.

(situación)

b)

Diastrática.

(sociocultural)

c)

Diacrónica.

(tiempo)

d)

Diatópica.

(geografía))

6.

Lea el siguiente mensaje y determine qué nivel se utiliza , según la variedad diastrática:

a)

Culto.

b)

Coloquial.

c)

Técnico.

d)

Literario.

7.

¿Cuál de estos factores define un cronolecto?

a)

Educación.

b)

Edad.

c)

Geografía.

d)

Familiaridad.

8.

Es característica de la comunicación no verbal

a)

actúa como reguladora de la comunicación

b)

es igual para todas las culturas

c)

se utiliza independiente de lo verbal

d)

limita elproceso de comunicación verbal

9.

Complete:

Las ciencias que estudian lo NO VERBAL son: antropología, psicología, psiquiatría ____________ y __________

(a)  

10.

La ciencia que estudia el movimiento del cuerpo se llama

a)

kinésica

b)

proxémica

c)

antopología

d)

sociología

11.

La ciencia que estudia la administración inconsciente del espacio físico se llama

a)

Kinésica

b)

Comunicación

c)

Proxémica

d)

Semiótica

12.

Las micro-expresiones o micro gestos son _________ ________ de los músculos de la cara, en momentos especialmente emotivos y que estén relacionados con una situación que pueda provocarnos ansiedad

a)

movimientos involuntarios

b)

movimientos compuestos

c)

movimientos

quinésicos

d)

movimientos proxémicos

13.

Qué función del lenguaje es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto comunicativo.

a)

metalingüística

b)

referencial

c)

poética

d)

fáctica

14.

La unidad de movimiento casi imperceptible se llama

a)

quine

b)

código

c)

quinema

d)

gesto

15.

EL CONTEXTO SE REFIERE A

a)

códigos con los que se construye el mensaje verbales y noverbales

b)

ambiente, situación social, estado psicológico de emisor y receptor

c)

canales de contacto entre emisor y receptor audiovisuales o sonoros

d)

estado físico en el que se encuentran los participantes del proceso

16.

¿QUÉ ES LA RETROALIMENTACIÓN O FEEDBACK?

a)

elemento clave que propicia la comunicación o transacción

b)

los ruidos presentes que impiden la comunicación

c)

elección del estilo que se utilizará en el proceso de comunicación

d)

canales o medios por los que se transmite la respuesta

17.

EL RUIDO

a)

se presenta en cualquier momento de la comunicación

b)

se presenta sólo cuando se elige el canal de comunicación

c)

se presenta cuando el código es recibido por el receptor

d)

se presenta cuando el código es emitido por el emisor

18.

EL CONTEXTO

a)

es el ambiente físico y cultural en el que se encuentran emisor y receptor

b)

es el ambiente físico, social y psicológico en que se encuentran emisor y receptor

c)

es el ambiente social y cultural en que se encuentran emisor y receptor

d)

es el ambiente psicológico y cultural en que se encuentran emisor y receptor

19.

¿Qué función encontramos en la siguiente frase?:

¿Aló? ¿Me escuchas?

a)

Apelativa

b)

Fática

c)

Metalingüistica

d)

Expresiva

20.

Qué función encontramos en la siguiente frase:

Me gusta el chocolate

a)

Fáctica

b)

Metalingüística

c)

Informativa

d)

Expresiva