wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ТЫЛ ДАМЫТУ 1

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Қосымшалар, сөздер, сөз тіркестері сөйлемдер

a)

морфология

b)

тілдің белгілері

c)

фонетика

d)

лексикология

2.

2-кішкентайлар тобында баланы үйретудің негізгі әдісі

a)

байқау

b)

сөздік

c)

әңгімелеу

d)

эксперимент

3.

«Болады», «болмайды», «осылай жасау керек» деген сөздер қандай сөздерге жатады?

a)

мағынасы жоқ сөздер

b)

қабылдау сөздер

c)

мінезді реттеуші сөздер

d)

қарапайым сөздер

4.

Орта топта әңгімелеуге үйретудің айына жоспарлануы

a)

6

b)

2

c)

10

d)

8

5.

Әңгімелеуді өткізу кезіндегі негізгі әдістің бірі

a)

тәрбиешінің сұрақтары

b)

серуендер

c)

суреттер

d)

әңгімелету

6.

Сұрақ-жауап түрінде жазылған өлеңдерді жеткізу

a)

сөздігін дамытады

b)

белсенді етеді

c)

баланы интонацияға үйретеді

d)

ойлау қабілеттерін арттырады

7.

Ойын, еңбек, сабақ

a)

құбылыстар

b)

режимдік сәттер

c)

жалпы әрекеттер

d)

Ойын, еңбек, сабақ

8.

Ересек топта өлең,әзіл, жаңылтпаш, мақал-мәтелдер

a)

көркем шығармалар

b)

жаттығулар

c)

тілдік материалдар

d)

дыбыстық құрылымдар

9.

Ойыншықтар, саусақ, көлеңке, үстел үстіндегі, жазық театрлар, фланелеграф....

a)

дамытушы ойындар

b)

қуыршақ театрының түрлері

c)

батырлар жыры

d)

альбомдар

10.

Мәтінге дейін жұмыс

a)

сөздік жұмысын жүргізу

b)

ойындар жүргізу

c)

жаттығулар жүргізу

d)

бақылау жүргізу

11.

Тіл дамытуда пайдаланылатын әдістердің бірі

a)

жаттығулар жүргізу

b)

әңгімелету

c)

әңгімелесу

d)

сурет бойынша сөйлем, әңгіме жүргізу

12.

Есте сақтау мақсатында қолданылатын әдіс

a)

ертегілер

b)

Қайталап айту

c)

оқу

d)

суреттер

13.

Баланың жан-жақты тәрбие құрылымының бастысы

a)

жаттығулар

b)

көркем шығармалар

c)

ана тілі

d)

сурет

14.

Қарым-қатынас құралы

a)

ойындар

b)

ана тілі

c)

әңгіме

d)

серуен

15.

Баланың сөздік қорын байыту

a)

сөздік ойындар

b)

тілдің дыбыстық мәдениеті

c)

сөйлеу мәнері

d)

сөздің мәнін түсіну

16.

Сөздік жұмысының міндеттері

a)

жетілдіру

b)

сөздік қорды байыту, тілін дамыту

c)

қалыптастыру

d)

дамыту

17.

Әңгімелеп беру әдістері

a)

әңгімелесу

b)

суреттеу,баяндау,пікір айту

c)

әңгімелету

d)

заңдылықтар

18.

Балалар театрының ең көп тараған түрі

a)

үстел үсті ойындары

b)

көлеңке театры

c)

қуыршақ театры

d)

ережелі ойындар

19.

Сөйлеу дұрыстығы

a)

Орфоэпия

b)

еркін сөйлесу

c)

орфография

d)

дамыту тәсілдері

20.

Дикция туралы түсінік

a)

интонация

b)

принциптер

c)

сөздерді таза, анық айту

d)

жаңа сөз енгізу

21.

Өлеңді жаттау әдісі

a)

бірден тұтас жаттау

b)

бөліп-бөліп жаттау

c)

шумақты жаттау

d)

буынға бөліп жаттау

22.

Ана тілі заңдылықтары

a)

8

b)

4

c)

2

d)

6

23.

Ана тілі заңдылықтары

a)

8

b)

4

c)

2

d)

6

24.

Диалогке тән тәсіл

a)

жазбаша

b)

ауыз екі сөйлеу

c)

сөздіктер

d)

сөйлеу

25.

Ы.Алтынсаринның «Мақта қыз бен мысық» ертегісі оқылатын топ

a)

сәбилер

b)

мектепке дайындық тобы

c)

естриярлар тобы

d)

кішкентайлар тобы.

26.

1жасқа дейін баланың тілін дамыту үшін пайдаланылатын әдіс

a)

әңгіме

b)

суреттер

c)

заттық-көрнекілік

d)

сөз

27.

Бала тәрбиеленетін стихиялы сөйлеу ортасы

a)

табиғи сөйлеу ортасы

b)

отбасы

c)

Топ

d)

ұжым

e)

Орта болмайды

28.

Бала тәрбиеленетін стихиялы сөйлеу ортасы

a)

табиғи сөйлеу ортасы

b)

отбасы

c)

Топ

d)

ұжым

e)

Орта болмайды

29.

Мидың үйлескен қызметінің нәтижесі

a)

даму

b)

сөйлесу

c)

адамдардың сөйлеу қызметі

d)

тәрбие

30.

Тілдің лексикалық,грамматикалық белгілерінің дұрыс қолданылу ережесі

a)

тіл құрылымы

b)

тіл заңдылығы

c)

тілдің нормасы

d)

тіл ережесі

31.

Мидың үйлескен қызметінің нәтижесі

a)

даму

b)

сөйлесу

c)

адамдардың сөйлеу қызметі

d)

тәрбие

32.

Оқыту әдісі

a)

әдістер

b)

заңдылықтар

c)

үйретуші мен үйренушінің іс-әрекеті

d)

оқу, ойын

33.

Тәрбиешінің кәсіби даярлығының көрсеткіші

a)

даусы

b)

үлгілі сөйлеу тілін меңгеруі

c)

білімділігі

d)

дикциясы

34.

Сөйлеу мәдениетінің басты белгісі

a)

оқып беруші орфоэпиясының дұрыс болуы

b)

тілдік белгілер

c)

грамматика

d)

орфография

35.

Белгілі бір факті жөнінде баяндау

a)

салыстыру

b)

тіл мәдениетін үйрету

c)

монолог мақсаты

d)

хабарлау

36.

Монолог нышаны

a)

поэма

b)

әдеби тіл

c)

пубилицистика

d)

проза

37.

Бала организмінің жеке дамуы

a)

онтогенез

b)

жеке даму

c)

орташа онтогенез

d)

әдіс

38.

Адамның пікір алысу, қатынас жасау құралы

a)

тіл

b)

ой

c)

сезім

d)

сөз

39.

2 жастағы баланың сөздік қоры

a)

1600-2000

b)

200-300

c)

1200-1300

d)

10-12

40.

3 жастағы балаға қайталап айтуды үйретудегі сұрақтар тізбегінің бірі

a)

бақылау

b)

тікелей сұрақтар

c)

сұрақ-жауап

d)

есіне түсіретін сұрақтар

41.

Баланы ана тілінде сөйлеуге үйретудегі ойын түрі

a)

заттық ойын

b)

дидактикалық ойын

c)

сюжеттік ойын

d)

үстел үсті ойыны

42.

Тәрбиешінің стилистикалық дағдысы

a)

дұрыс жазу

b)

дұрыс бақылау

c)

дұрыс тыңдау

d)

әрдайым дұрыс сөйлеу

43.

Сөйлеу алдындағы дыбыстық реакциялар

a)

ызыңдау

b)

гуілдеу,ызыңдау,былдырлау,түрленген былдырлау

c)

былдырлау

d)

сөйлеу

44.

Мектепке дейінгі кезеңде оқылатын шығармалардың негізгі саласы

a)

драмалар

b)

ауыз әдебиеті үлгілері

c)

дастандар

d)

поэмалар

45.

Тәрбиеші есіне түсіретін сұрақтар пайдаланады

a)

3 жас

b)

10 жас

c)

6 жас

d)

1 жас

46.

Диалог туралы сабақтардың жүргізілу әдістері

a)

ойындар

b)

қайталап айту

c)

сөйлесу

d)

көрсету

47.

Тіл дамыту әдістерінің тәсілдері

a)

стиль

b)

сөздік, көрнекілік, ойындық

c)

дағды

d)

мақсат

48.

Әңгімелесудің құрылымы

a)

3

b)

6

c)

8

d)

5

49.

Ойдан шығарып айтуға еркіндік беру

a)

сұрақ-жауап

b)

дидактикалық материал

c)

еркін құрастыру

d)

бағыттау

50.

Халық шығармашылығының ең кішкене түрлері

a)

тақпақ, өлең, мақал-мәтелдер.

b)

поэмалар

c)

батырлар жыры

d)

ертегілер

51.

Халық шығармашылығының ең кішкене түрлері

a)

тақпақ, өлең, мақал-мәтелдер.

b)

поэмалар

c)

батырлар жыры

d)

ертегілер

52.

Қазақ балалар әдебиетінің атасы.

a)

С.Сейфуллин

b)

М.Жұмабаев

c)

Ы.Алтынсарин

d)

А.Құнанбаев

53.

Заттың қасиетін атайтын негізгі тіл бірлігі

a)

лексика

b)

түбір

c)

сөз

d)

сөйлем

54.

Грамматикалық дағдыны қалыптастырудың мақсаты

a)

тіл мәдениетін үйрету

b)

сөйлеуге үйрету

c)

лексикалық құрылымды меңгерту

d)

тілдің граммматикалық құрылымдарын меңгерту

Similar Resources on Wayground

Компьютерлік Технологиялар Тест

52 questions

Компьютерлік Технологиялар Тест

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

анатомия куиз 2

50 questions

анатомия куиз 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade