wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЛИ КУАН Ю \ МАХАТХИР МОХАМАД

Total questions: 46

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Ли Куан Ю есімінің қытайшадан мағынасы:

a)

"Сингапур елін жарықтандырушы"

b)

"айналаның бәріне жарық беретін нұр"

c)

"білім жолындағы ізденуші"

d)

"тәуелсіздік"

2.

Ли Куан Ю туған жері:

a)

Малайзия

b)

Сингапур

c)

Қытай

d)

Жапония

3.

Ли Куан Ю әкесінің кәсіп (-тері):

a)

зергерлік шағын дүкен

b)

мұнай өнімдері

c)

автокөлік

d)

сауда-саттық

4.

1945 жылы Сингапурдағы колледжді бітіріп, оқуға аттанды:

a)

Ұлыбритания

b)

Түркия

c)

АҚШ

d)

Финляндия

5.

Лондон экономика мектебі мен Кембридж университетінде оқып, алған диплом:

a)

механика-математика саласы

b)

филология саласы

c)

ақпараттық технология саласы

d)

экономика мен құқық саласы

6.

Лондондағы Малайзия форумында құру идеясы пайда болды:

a)

ХДП

b)

ХӘП

c)

ХРП

d)

ХДР

7.

1949 жылы оқуды үздік бітіріп, Сингапурда заңгерлік тәжірибеден өткен фирма (-лар):

a)

Тексас инструментс

b)

Лэйкок

c)

Онг

d)

Хьюлетт Паккард

8.

1951 жылы парламент сайлауы кезінде Л.К.Ю үгіт-насихат жүргізген партия:

a)

Халықтық әрекет

b)

Экономикалық даму

c)

Өркендеу

d)

Шығыс Азия жолбарысы

9.

XX ғасырдың 50-жылдардың басында пошта қызметкерлерінің құқығын қорғаған:

a)

Махатхир Мохамад

b)

Ли Куан Ю

10.

1954 жылғы толқуларға қатысқандары үшін қамауға алынған студенттер:

a)

қытайлық

b)

сингапурлық

c)

германдық

d)

жапондық

11.

1954 жылы қарашада Ұлыбританияда білім алған бір топ жастар, Сингапурдағы орта таптың өкілдері мен жұмысшылар қозғалысының адамдары құрған партия:

a)

ХДП

b)

ХӘП

c)

ХДР

d)

ХЭП

12.

1990 жылдарға дейін Сингапурдың премьер- министрі лауазымын иеленген:

a)

Ли Куан Ю

b)

Мохатхир Мохамад

13.

Л.К.Ю мемлекет басшысы қызметінен кеткенде ЖІӨ жан басына шаққанда құрады:

a)

10 000 $

b)

14 000 $

c)

12 000 $

d)

24 000 %

14.

Ли Куан Ю 1990-2004 жылдары бас министр қызметін атқарды:

a)

Мерлайонның үкіметінде

b)

Никсон үкіметінде

c)

Журжонг үкіметінде

d)

Го Чок Тонгтің үкіметінде

15.

2004- 2011 жылдары Ли өзінің баласы Ли Сянь Лун басқаратын үкіметте атқарған лауазым:

a)

жарықтандырушы

b)

экономист атасы

c)

ұстаз - министр

d)

азияны жаңғыртушы

16.

Ли Куан Ю премьер- министр болған мерзім:

a)

1959 - 1990

b)

1990 - 2004

c)

1970 - 1990

d)

1965 - 1990

17.

Ли Куан Ю басшылыққа алған негізгі мақсаты:

a)

"Сингапурдың экономикалық ғажайыбы"

b)

"Экономикалық даму бағдарламасы"

c)

"Үшінші әлемнен біріншіге"

d)

"Азияның жаңғыруы" идеясы

18.

1961 жылы құрылды:

a)

"Азияның жаңғыруы" идеясы

b)

"Экономикалық даму басқармасы"

c)

"Шығыс Азия жолбарысы"

d)

«Сингапурдың экономикалық ғажайыбы»

19.

Өндірістің төрт бағыты (-тары):

a)

кеме жасау мен құрастыру

b)

көлік шығару

c)

химия өндірісі

d)

электр құрылғылары мен құралдарын өндіру

20.

1965 жылы 9 тамызда тәуелсіздікке қол жеткізген:

a)

Швеция

b)

Малайзия

c)

Сингапур

d)

Швейцария

21.

Сингапур тәуелсіздікке қол жеткізген кездегі жағдайы:

a)

Кедей ел

b)

Жаппай жұмыссыздық

c)

Сингапурда тұратын малайзиялықтардың қарсылықтары

d)

Шикізат көздерінің болмауы

e)

Малайзия тарапынан төнген қатер

22.

"Талантты адамдар мемлекеттің басты құндылығы екендігін түсіну үшін маған біраз уақыт керек болды":

a)

Ли Куан Ю

b)

Мохатхир Мохамад

23.

1965 жылы тәуелсіздік алған кезде адам саны:

a)

1 млн

b)

2 млн

c)

3 млн

d)

4 млн

24.

Сингапур халқының басым бөлігі болды:

a)

иммингранттар

b)

тұрақты жергілікті тұрғындар

c)

эмиингранттар

25.

Ли Куан Ю 1968 жылы АҚШ- қа сапар шегудегі мақсаты:

a)

шетелдік кәсіпкерлердің жұмыс істеуіне қолайлы жағдай жасау үшін

b)

халық жеткілікті деңгейде тәртіпке бағындыруды үйрену үшін

c)

экономикалық дамудың әлемдік тәжірибесімен танысу үшін

d)

тұрақтылық қалыптастыру үшін

26.

1968 жылы АҚШ- қа сапардың нәтижесі:

a)

біртұтас стратегия мен реформаны қалыптастырды

b)

халықаралық нарық пен оны игерудің арнайы шарттарын түсінді

c)

"бірінші әлем " үшін "үшінді әлем " аймағында оазис қалыптастырды

d)

қытайлық «үштік ұйым» жойылды

27.

Америкада әлемдік деңгейдегі ғалым- экономистермен кездесіп пікірлесу көмектесті:

a)

: Америка, Еуропа, Жапония секілді дамыған мемлекеттермен байланыс орнатуға

b)

тұрақты және тиімді үкіметке

c)

Сингапур жемқорлықтың алдын алған әлемдегі мемлекеттердің қатарына кірді

d)

халықаралық нарық пен оны игерудің арнайы шарттарын түсінуге

28.

Ли Куан Ю Сингапурды дамыту жолында қойған мақсаттары:

a)

Америка, Еуропа, Жапония секілді дамыған мемлекеттермен байланыс орнату;

b)

халық жеткілікті деңгейде тәртіпке бағынады және үйренуге бейімділігін қалыптастыру

c)

"бірінші әлем " үшін "үшінді әлем " аймағында оазис қалыптастыру

d)

білім жүйесіне реформа

29.

Журонг ауданына өз бөлімшелерін ашқан Американың әйгілі үш компаниясы (-лары):

a)

Нэшнл семикондактор

b)

Тексас инструментс

c)

Хьюлетт Паккард

30.

Ли Куан Ю кітабы:

a)

қытайлық «үштік ұйым»

b)

«Сингапур тарихы: «үшінші әлемнен» «біріншіге» (1965- 2000)»

c)

Азияда жемқорлықтын алдын алған бірінші ел

d)

Сингапурды әлемдегі жемқорлығы ең аз он мемлекеттің қатарында

31.

.«Біз әрбір инвесторды құрметпен қарсы алдық. Біз жан-тәнімізбен жұмыс істеп, оның өндірісті бастауына көмектестік»:

a)

Мохатхир Мохамад

b)

Ли Куан Ю

32.

.1973 жылғы мұнай дағдарысы кезінде мұнай корпорацияларының өкілдерімен тікелей өзі жүздесіп, Сингапур (басқа көптеген елдер сияқты) мұнай мен жанармай айналымын азайтып, оларды қоймаға жинамайды, экспорт көлемі де қысқармайды деген уәдесін берген:

a)

Ли Куан Ю

b)

Мохатхир Мохамад

33.

Сингапурда салықтың жинақ көлемі:

a)

37. 1 %

b)

27. 1 %

c)

21. 7 %

d)

31. 7 %

34.

Сингапур әлемдегі салықтық жүйенің рейтингісі бойынша иеленді:

a)

1 орын

b)

5 орын

c)

3 орын

d)

7 орын

35.

Шеттен келетін тауардың тек төрт түріне ғана салық салынды, олар:

a)

Спирттік ішімдіктер

b)

темекі

c)

мұнай өнімдері

d)

автокөлік

36.

Сапалы жұмыс күшін қалыптастыру мақсатында мемлекеттегі жасалған реформа:

a)

экономикалық

b)

білім жүйесі

c)

халықаралық

d)

ақпараттық

37.

Үздік мектеп оқушылары мемлекет есебінен оқуға жіберілді:

a)

Ұлыбритания

b)

Германия

c)

Жапония

d)

Қытай

38.

1990 жылдары Сингапурға шеттен келетін білікті мамандар қатары, 1970 жылдары елден білімділердің кетуінен («ақылдың ағылуы») айырмашылығы:

a)

2 есеге кем

b)

3 есеге артық

c)

5 есеге кем

d)

4 есеге артық

39.

Ли Куан Ю қызметінің басты бағыттарының бірі ретінде белгіледі:

a)

халықтың тұрмыс - тіршілігін жақсарту

b)

жемқорлықпен аяусыз күрес жүргізу

c)

экономикалық дағдарыстын шығу

d)

білім жүйесі реформасын дамыту

40.

Жемқорлықпен күрес жүргізудің нәтижесі:

a)

қытайлық «үштік ұйым» (ұйымдасқан қылмыстық топтар) жойылды;

b)

Сингапур жемқорлықтың алдын алған әлемдегі мемлекеттердің қатарына кірді

c)

Сингапур үкіметі жемқорлыққа қарсы әрі таза мемлекеттік орган ретінде танылды

d)

зерттеушілер Сингапурды әлемдегі жемқорлығы ең аз он мемлекеттің қатарына қосса, Азияда жемқорлықтын алдын алған бірінші ел болып саналды

41.

.Сингапурда ипотекалық несиелеу жүйесі енгізіліп, баспана құрылысы бірден қымбаттады:

a)

1960 ж.

b)

1970 ж.

c)

1965 ж.

d)

1975 ж.

42.

Пәтерлердің 9 %–ы ғана жалға беріліп, қалғандары толығымен жекелікке өтті:

a)

1996 ж.

b)

1960 ж.

c)

1990 ж.

d)

2001 ж.

43.

Пәтерлердің 9 %–ы ғана жалға беріліп, қалғандары толығымен жекелікке өтті:

a)

400 доллардан 12. 2 мың долларға дейін

b)

350 доллардан 1000 долларға дейін

c)

467 доллардан 1013 долларға дейін

d)

500 доллардан 1500 долларға дейін

44.

Сингапур экономикада шұғыл секіріс жасап, дамыған елдердің қатарына қосылғандықтан аталды:

a)

"Батыс Азия түлкісі"

b)

«Шығыс Азия жолбарысы»

c)

"Секіруші"

d)

"Орталық Азия патшасы"

45.

Мемлекет өміріндегі экономикалық бетбұрыстың тарихта атауы:

a)

«жаңа жүзжылдықтың сәулетшісі»

b)

Сингапурды әлемдегі жемқорлығы ең аз он мемлекеттің бірі

c)

«Сингапурдың экономикалық ғажайыбы»

d)

«ақылдың ағылуы»

46.

Никсон атындағы бейбітшілік және даму орталығы оған «жаңа әлемнің іргетасын қалаудағы көрегендігі, ой-арманы, жасампаздығы, азаматтығы» үшін берген атақ:

a)

"Жаңа әлемнің іргетасын қалаушы"

b)

«жаңа жүзжылдықтың сәулетшісі»

c)

"Үшінші әлемнен біріншіге секіртуші"

d)

"Жаңа мәдени мұраны қалыптастырушы"

Similar Resources on Wayground

Қазақстан тарихы-1(50)

50 questions

Қазақстан тарихы-1(50)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Період "Застою"

46 questions

Період "Застою"

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Наурыз ҰБТ Тарих слив 2 | aika study

50 questions

Наурыз ҰБТ Тарих слив 2 | aika study

quiz

Worksheet

•

11th Grade

150-200

50 questions

150-200

quiz

Worksheet

•

University

UBT real №2

50 questions

UBT real №2

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ. 10-11 КЛАССЫ. ЗАОЧНЫЙ ЭТАП.

45 questions

ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ. 10-11 КЛАССЫ. ЗАОЧНЫЙ ЭТАП.

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

Дүниежүзі тарихы №99 резерв

41 questions

Дүниежүзі тарихы №99 резерв

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ДЖТ ЭКСПРЕСС 1 АЙ 1 АПТА №1

50 questions

ДЖТ ЭКСПРЕСС 1 АЙ 1 АПТА №1

quiz

Worksheet

•

11th Grade