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WorksheetsPRUEBA FINAL 2ºESO
Total questions: 42
Worksheet time: 20mins
Cuando un texto no se adapta a quienes está dirigido, se dice:
que es incoherente.
que es adecuado.
que no está cohesionado.
Los mecanismos de cohesión:
son recursos paralingüísticos que sirven para interpretar los textos.
son recursos estilísticos que permiten construir textos creativos.
son recursos lingüísticos que ayudan a crear textos coherentes.
El enunciado:
tiene una entonación propia y es la unidad máxima de comunicación.
constituye un mensaje completo y es la unidad mínima de comunicación.
es la unidad mínima de comunicación y acaba en una pausa corta.
El significado connotativo de una palabra es:
El que cada uno asociamos con nuestra experiencia.
El que reconoce toda la comunidad lingüística.
El que surge dependiendo de la intencionalidad con la que se emite.
El cambio semántico de una palabra se produce:
Cuando desaparece su significado primario.
Cuando cambia su forma
Cuando adquiere un significado nuevo.
El léxico patrimonial del español es:
El conjunto de palabras que se recogen en el diccionario de la lengua española.
El conjunto de palabras que se han incorporado al léxico heredado del latín del siglo III a. C.
El conjunto de palabras heredado del latín hablado por los romanos cuando llegaron a la península ibérica.
Son palabras homónimas:
Las que tienen un solo significado.
Las que tienen la misma forma y significados similares.
Las que presentan la misma forma pero proceden de palabras distintas.
Utilizamos los diccionarios etimológicos para...
Para consultar dudas sobre el uso de las palabras.
Buscar palabras con significados contrarios.
Buscar el origen de las palabras.
Entre los tipos de enunciados según la modalidad se encuentran:
Los referenciales, los interrogativos y los dubitativos
Los dubitativos, los exclamativos y los poéticos.
Los interrogativos, los imperativos y los dubitativos.
En la expresión ¡Alto! está presente:
La función conativa o apelativa del lenguaje.
La función fática o de contacto del lenguaje.
La función metalingüística del lenguaje.
En los textos expositivos predomina:
La función metalingüística del lenguaje.
La función conativa del lenguaje.
La función referencial del lenguaje.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
El relato de lo que nos ha ocurrido en la escuela no es una narración.
La noticia es una narración organizada no literaria.
El reportaje es una narración organizada literaria.
El narrador de un relato puede ser:
Interno y omnisciente.
Interno y externo
Externo y ausente.
La palabra futbolista está formada:
Por el lexema futbol- y el morfema derivativo -ista.
Por el lexema futbol-, el morfema derivativo -ist, y el morfema flexivo -a.
Por el lexema futbol- y el morfema flexivo -ista.
Los prefijos y los sufijos son:
Morfemas derivativos.
Accidentes gramaticales.
Morfemas flexivos.
Las palabras ritmo, arritmia, rítmico constituyen:
Un campo semántico.
Una familia léxica.
Un campo de experiencia.
Los antónimos posible – imposible son:
complementarios
Contrarios.
inversos
Entre los rasgos lingüísticos propios de la descripción se encuentra:
c) La presencia de verbos en infinitivo
La presencia de verbos copulativos.
La presencia de verbos que indican acción.
La etopeya es:
Una descripción de los rasgos étnicos de una persona.
Una descripción de la psicología de una persona.
Una descripción de los rasgos físicos de una persona.
¿Qué función tienen los textos prescriptivos?
Restringir las actividades y los comportamientos de las personas.
Respetar las actividades y los comportamientos de las personas.
Regular las actividades y los comportamientos de las personas.
Indica cuál de las opciones refleja algunos rasgos propios de los textos instructivos.
Estructura ordenada según el tema, diversidad de formas verbales...
Léxico sencillo, enunciados breves y ordenados...
Empleo de una misma forma verbal, estructuras gramaticales complejas...
¿Cuál de los puntos siguientes se redacta en un reglamento?
Solo se permitirá el tránsito de animales siempre que vayan custodiados por alguna persona.
En caso de ingestión accidental, llame al Servicio de Información Toxicológica.
Introducir la lengüeta por la ranura superior de la caja.
¿Por qué son importantes las lenguas indoeuropeas?
Por su expansión a lo largo de Europa, Asia y África antes de la llegada de los romanos.
Por su antigüedad y su variedad tanto en Europa como en África.
Por ser el origen común de los idiomas hablados en Europa y Asia meridional.
¿Qué es el proceso de la romanización?
La adopción de los conocimientos, la organización y la lengua romanas.
La expansión administrativa de los romanos en la península ibérica.
La utilización del latín en las provincias romanas de la península ibérica.
Los romances centrales a los que evolucionó el latín son:
El mozárabe, el asturleonés, el castellano y el bable.
El asturleonés, el castellano, el mozárabe y el aragonés.
El aragonés, el castellano y el mozárabe.
¿Qué finalidad tienen los textos explicativos?
Dar al destinatario las pautas necesarias para la comprensión de un tema.
Que el destinatario comprenda un fenómeno o un acontecimiento.
Exponer un tema de forma detallada y completa.
¿Qué finalidad tiene una argumentación?
Convencer.
Exponer.
Dialogar.
¿Qué es un argumento de autoridad?
Es la justificación del prestigio del autor o de la autora para defender su tesis.
Es la afirmación rotunda con que un autor o una autora apoya la tesis que defiende.
Es la cita de autores o autoras conocidos que apoyan la tesis que se defiende.
¿Qué es un sintagma?
Una palabra o grupo de palabras que constituye un mensaje completo.
Una palabra o grupo de palabras que realiza una función en una oración.
Una palabra o grupo de palabras que tienen una entonación propia.
Son géneros informativos...
La noticia, el reportaje y el editorial.
El editorial, la crónica y la noticia.
El reportaje, la crónica y la noticia.
Los fines de los textos publicitarios son:
Comerciales o propagandísticos.
Comerciales o informativos.
Persuasivos o comerciales.
Identifica el núcleo de este sintagma nominal: Las enormes puertas del salón azul.
Puertas.
Enormes.
Salón.
Identifica el sintagma adjetival de la oración Su actitud cotidiana con todo el mundo era muy altiva.
Todo el mundo
Muy altiva.
Actitud cotidiana.
¿Qué nombre recibe también una instancia?
petición
solicitud
ruego
Las fórmulas de la petición en una instancia son:
Expone y solicita.
Expone y ruega.
Informa y solicita.
El sintagma verbal funciona siempre como...
Verbo de la oración
Predicado de la oración.
Núcleo de la oración.
Un sintagma verbal, ¿puede estar constituido solo por un verbo?
Sí, es su núcleo.
No, necesita varios complementos.
No, necesita al menos un atributo o un complemento directo.
El texto literario se transmite...
De forma oral y escrita.
De forma oral.
De forma escrita.
La fábula pertenece al género...
narrativo
dramático
didáctico
En la oración Colocó con precisión las agujas del reloj, indica la función de las palabras subrayadas.
Complemento circunstancial de finalidad.
Complemento circunstancial de tiempo.
Complemento circunstancial de modo.
Don Quijote de la Mancha es:
Una parodia de las novelas de caballerías.
La primera novela picaresca.
Una novela de viajes y aventuras en paisajes idílicos.
Los verbos copulativos:
Tienen flexión y un significado pleno.
No tienen carga semántica; sirven de enlace.
Tienen flexión y un significado pleno.
