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rúbrica

Total questions: 62

Worksheet time: 32mins

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1.

¿Para que sirve calentar?

a)

Preparar el cuerpo para el ejercicio

b)

Preparar tu mente

c)

Evitar Lesiones

d)

Todas las Anteriores

2.

¿Qué NO ocurre en nuestro cuerpo cuando calentamos?

a)

El ritmo de respiración aumenta

b)

La musculatura y las articulaciones se rejuvenecen

c)

Mejora tu concentración y atención

d)

Las fibras musculares ganan elasticidad

3.

Es importante tener en cuenta al realizar un calentamiento


I: Edad

II: Condición Física

III: Temperatura Ambiente

IV: Lesiones previas

a)

II, III y IV

b)

II y IV

c)

Ninguna

d)

Todas

4.

Duración ideal del calentamiento

a)

3 a 5 minutos

b)

20 a 30 minutos

c)

10 a 20 minutos

d)

5 a 10 minutos

5.

Cantidad de repeticiones adecuadas por ejercicios

a)

5 a 10 repeticiones

b)

3 a 5 repeticiones

c)

10 a 20 repeticiones

d)

15 a 30 repeticiones

6.

Consideraciones en el calentamiento

a)

Enfocarse en tren inferior

b)

Enfocarse en tren superior

c)

Trabajar todos los grupos musculares

d)

Trabajar solo los grupos musculares de la actividad a realizar

7.

Calentamiento general, Fases

a)

Movilidad Articular, Estiramiento y Ejercicios Específicos

b)

Movilidad articular, entrada en calor y estiramientos

c)

Ejercicios específicos y ejercicios localizados

d)

Dinámica, movilidad articular, estiramientos y activación muscular

8.

Calentamiento Específico, se enfoca en

a)

Las partes del cuerpo que vamos a utilizar después

b)

en ejecutar ejercicios concretos y gestos técnicos del deporte a realizar

c)

A y B

d)

Ninguna de las anteriores

9.

Vuelta a la calma, ¿Qué es correcto?

a)

Se realiza al finalizar la sesión de entrenamiento o clase

b)

Nuestra respiración vuelve a la normalidad

c)

Se realizan principalmente ejercicios de flexibilidad

d)

Todas las anteriores

10.

La resistencia es una capacidad:

a)

Psicológica y psíquica

b)

Psicológica y física

c)

Psíquica y física

d)

Mental y física

11.

¿En que actividades interviene la resistencia?

a)

Corta duración

b)

Larga duración

c)

Esfuerzo exigente

d)

Esfuerzo explosivo

12.

¿Qué es la fatiga?

a)

La falta de fuerza

b)

La falta de motivación

c)

La falta de actitud

d)

La falta de energía

13.

Señala la actividad donde la resistencia no es necesaria de forma directa:

a)

Gimnasia

b)

Carreras de fondo

c)

Ciclismo

d)

Natación

14.

Señala los tipos de resistencia:

a)

Acrónica

b)

Aeróbica

c)

Anacrónica

d)

Anaeróbica

15.

Es una característica de la resistencia aeróbica:

a)

Periodo de tiempo corto

b)

Periodo de tiempo prolongado

c)

Insuficiente aporte de oxígeno

d)

Esfuerzo de alta intensidad

16.

Es una característica de la resistencia anaeróbica:

a)

Esfuerzo de alta intensidad

b)

Esfuerzo de intensidad baja o media

c)

Periodo de tiempo prolongado

d)

Suficiente aporte de oxígeno

17.

¿Qué sistemas mejora la resistencia aeróbica?

a)

Sistema óseo

b)

Sistema muscular

c)

Sistema respiratorio

d)

Sistema cardiovascular

18.

¿Qué consejo de entrenamiento nos da el video para mejorar nuestra resistencia aeróbica?

a)

Todos los días

b)

3 días por semana. 30 a 40 minutos por día

c)

3 días por semana. 2 horas por día

d)

Una vez a la semana

19.

¿Qué hormona produce entrenar la resistencia?

a)

Endorfina

b)

Adrenalina

c)

Serotonina

d)

Oxitonina

20.

¿Qué test utilizamos para evaluar la resistencia aeróbica?

a)

Test de burpee

b)

Test de cooper

c)

Test de copérnico

d)

Test de Rockport

21.

¿Qué test utilizamos para evaluar la resistencia anaeróbica?

a)

Test de tesla

b)

Test de velocidad

c)

Test de burpee

d)

Test de Ruffier

22.

¿Qué necesitamos para una buena flexibilidad?

a)

Elasticidad de los músculos.

b)

Fuerza.

c)

Resistencia.

d)

Movilidad Articular.

23.

Los beneficios del trabajo de flexibilidad son:

a)

Mejora la postura corporal, menor riesgo de lesiones articulares y musculares.

b)

Mayor capacidad pulmonar y aumento de la frecuencia cardíaca.

c)

Mejora de la resistencia aeróbica y anaeróbica.

d)

Postura corporal correcta y mayor capacidad pulmonar.

24.

Elija un ejercicio para elongar isquiotibiales

a)
b)
c)
d)
25.

Los ejercicios de flexibilidad los utilizamos:

a)

Para calentar antes de hacer una actividad fisica y para el estiramiento final

b)

para correr mas rapido

c)

para ponernos mas fuertes

d)

para no cansarnos

26.

Los ejercicios de flexibilidad son:

a)

las capacidades que tienen las articulaciones para realizar movimientos con la mayor amplitud posible

b)

las capacidades que tiene el cuerpo para realizar movimientos con la mayor amplitud posible

c)

las capacidades que tiene la mente para realizar movimientos con la mayor amplitud posible

d)

La capacidad que tenemos para hacer ejercicio

27.

¿En cual de los siguientes deportes está más presente la flexibilidad?

a)

Fútbol

b)

Basquetbol

c)

Karate

d)

Natación

28.

Consideraciones en el entrenamiento de la flexibilidad

a)

Exhalar al momento de estirar

b)

No realizar rebotes al estirar

c)

Seguir un orden

d)

Todas las anteriores

29.

Un aspecto fundamental en cualquiera de los sistemas, es que el estiramiento se realice de forma

a)

generosa

b)

relajada

c)

dinámica

30.

cual de estos ejercicios son correctos para elongar isquiotibiales:

a)
b)
c)
31.

Elige la opción que describa posturas de elongación

a)

Flexibilidad dorsal, tocar puntas de pies, flexion de una pierna adelante y extensión atrás de la otra pierna.

b)

Flexibilidad dorsal, parada de manos, estiramiento frontal, tijeras.

32.

Observa la imagen y elige la frase que describa si es correcto para la flexibilidad.

a)

Tocarse las puntas de los pies.

b)

Fuerza abdominal

33.

Que musculo estamos elongando?

a)

Gluteos

b)

Cuadriceps

c)

Gemelos

34.

Marque el ejercicio que muestra elongación de abductores

a)
b)
c)
d)
35.

Marque el ejercicio que muestra elongación de gemelos

a)
b)
c)
d)
36.

Marque el ejercicio para elongar triceps

a)
b)
c)
d)
37.

¿Cuáles son las capacidades condicionales?

a)

correr, saltar, gatear y trepar

b)

correr, resistencia, flexibilidad y trepar

c)

fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad

d)

correr, saltar, resistencia y fuerza

38.

Si el estudiante queda apoyado en un solo pie. ¿Cómo se le llama a este tipo de ejercicio?

a)

Fuerza

b)

Equilibrio

c)

Flexibilidad

d)

Velocidad

39.

Definición de expresión corporal

a)

Actividad que se realiza para transmitir nuestras tradiciones de generación en generación.

b)

Técnicas o procedimientos que se utilizan para la enseñanza de la danza y el teatro.

c)

Conjunto de maneras no verbales que tiene nuestro organismo de transmitir sentimientos y emociones.

d)

La imagen que tiene el ser humano ante los demás.

40.

¿Cuál de estas imágenes hace referencia a la expresión corporal?

a)
b)
c)
d)
41.

¿En la expresión corporal qué partes del cuerpo necesitas?

a)

solo el rostro

b)

brazos y piernas

c)

el torso

d)

todo el cuerpo

42.

¿Quiénes son los que tienen que ejercitar su cuerpo para sentir el movimiento y exprese sus emociones?

a)

Actores

b)

Futbolistas

c)

Bailarines y coreógrafos

d)

Gimnasta

43.

Tipos de expresión corporal:

a)

Baile

b)

Cine

c)

Teatro, mimo y danza

44.

¿Qué se le conoce como lenguaje no verbal?

a)

Forma de comunicación a través de gestos, posturas, movimientos....

b)

Forma de comunicación a través de palabras y entonaciones

c)

Forma de comunicación a través de palabras únicamente

45.

¿Puedes transmitir tus sentimientos y actitudes a través de los gestos?

a)

No se sabe

b)

c)

No

46.

¿Qué elementos son importantes para realizar una coreografía sencilla?

a)

La música y el ritmo

b)

Interés y ganas del grupo

c)

El aprendizaje de pasos complicados

47.

¿El cuerpo, espacio y el tiempo son elementos fundamentales para la expresión corporal?

a)

b)

No

48.

¿Cuántos jugadores participan en un partido?

a)

6 jugadores y 3 suplentes

b)

8 jugadores sin suplentes

c)

6 jugadores con 6 suplentes

d)

3 jugadores y 6 suplentes

49.

El partido lo gana...

a)

El que gana 3 sets

b)

El que gana 2 sets

c)

El que gana 4 sets

d)

El que hace 5 sets

50.

Cuando se le arrebata el saque al contrario...

a)

Los 6 jugadores rotan

b)

Los 3 jugadores de delante se ponen detrás

c)

No se rota al quitar el saque al contrario

51.

¿ Cuántos toques se pueden dar antes de pasar la pelota al otro campo? (Contesta un sólo número)

(a)  

52.

¿Cuántos segundos se puede retener el balón?

a)

1 segundo

b)

3 segundos

c)

No se puede retener el balón

53.

¿EN qué momento puede un jugador tocar la red?

a)

Nunca

b)

Al finalizar un remate

c)

Al bloquear

54.

¿Cuenta el bloqueo como toque de equipo?

a)

b)

No

55.

Cuando un equipo anota un punto, el encargado de sacar es...

a)

El contrario

b)

El mismo equipo

c)

Depende el set en el que estén

56.

Los jugadores rotan...

a)

En la posición que quieran

b)

Según las agujas del reloj

c)

Contrario a las agujas del reloj

57.
¿Qué es el acrosport?
a)
Un juego tradicional
b)
Un deporte olímpico
c)
Un deporte acrobático con coreografía
d)
Un deporte con malabares
58.
¿Qué 3 posiciones hay en el acrosport
a)
portero, defensa y delantero
b)
portor, ayudante y fotógrafo
c)
ágil, rápido y colocador
d)
portor, ágil y ayudante
59.
¿Qué respuesta es incorrecta?
a)
El ágil debe estar descalzo.
b)
La espalda debe estar recta.
c)
Debemos poner colchonetas.
d)
El portor debe subirse encima del ágil
60.

¿Qué función tiene el portor?

a)

Sujetar la portería.

b)

Colocarse en la base de la figura.

c)

Hacer fotos.

d)

Sujetar al compañero al hacer la figura.

61.

¿Qué se ve en la imagen?

a)

Figura.

b)

Pirámide.

c)

Ninguna de las respuestas es correcta.

d)

Acrobacia.

62.

¿Cual de estas posturas no esta ejecutada correctamente?

a)
b)
c)
d)