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Worksheets第三次段考總複習
Total questions: 73
Worksheet time: 55mins
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1.
「無論什麼事，得之於人者太多，出之於己者太少。」這是什麼因素？
a)
一日之所需，百工斯為備
b)
天地萬物為我而生
c)
我為人人
d)
天助自助者。
2.
牡蠣有容，珍珠乃大：「於是牡蠣開始將牠的精力、養分挪出一部分把砂子包起來。當砂子裹上牡蠣給它的外衣時，牡蠣就覺得它是自己的一部分，不再是異物了。砂子裹上牡蠣的分泌物越多，牡蠣越把它當自己人，就越能心平氣和的和砂子相處。」這段文字的涵義，與下列何者最接近？
a)
投我以桃，報之以李
b)
有容德乃大，無欺心自寬
c)
二人同心，其利斷金
d)
人不可貌相，海水不可斗量。
3.
菜根譚：「人之過誤宜恕，而在己則不可恕；己之困辱宜忍，而在人則不可忍。」這段話的涵義與下列何者最接近？
a)
己所不欲，勿施於人
b)
寬以待人，嚴以律己
c)
己立立人，己達達人
d)
只知有己，不知有人。
4.
「□□陶淵明讀書不求甚解，□□當他對書中內容有所會意時，便欣然忘食。□□家中環堵蕭然，簞瓢屢空，他□□安然自得，已經到達富貴於我如浮雲的境界。」以上缺空處最適宜填入的連詞依序為何？
a)
雖然、但是、不過、只要
b)
雖然、但是、即使、仍然
c)
因為、所以、與其、不如
d)
不但、而且、即使、可是。
5.
貓的天堂所揭示的主旨，與下列哪本書的書名涵義最接近？
a)
學會自戀，找回被愛的自己
b)
人生有多殘酷，你就該有多堅強
c)
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢想
d)
過你的第二人生：你要留在這裡，還是往前走？
6.
「柳」在不同的成語中，有其不同的象徵意義。下列「柳」字成語，何者解釋「錯誤」？
a)
「蒲柳之姿」：形容柳樹的生長極快速
b)
「分花拂柳」：形容女子走路姿態美好
c)
「桃紅柳綠」：形容春天絢麗多彩的樣子
d)
「柳暗花明」：比喻在曲折艱辛之後，忽然絕處逢生，另有一番情景。
7.
下列文句，何者使用映襯修辭？
a)
熊熊烈焰由一座屋脊跳上另一座屋脊，染紅了京城半邊天
b)
雖是正午，但小廳堂黑鴉鴉的，彷彿攔住了烏雲張在門口
c)
人一踏過，一叢一叢的含羞草驚慌失措的把葉身吻合起來
d)
這餅外皮焦黑，毫不起眼，裡頭卻是餡料飽滿、香味四溢。
8.
「□□處在任何環境，都該抱有無比的信心與熱忱；□□遭遇困厄，也要勇往直前，積極克服，□能對生命價值有更多體認，而不再怨天尤人。」根據文意脈絡，缺空處依序應填入下列何者最恰當？
a)
即使／尚且／則
b)
不論／何況／更
c)
雖然／即使／又
d)
不論／即使／才。
9.
「如此大功而竟不居，為什麼？像愛因斯坦之於相對論，像我祖母之於我家。」關於此段文意的詮釋，何者正確？
a)
中外風俗不同，作為也不同
b)
祖母對全世界的影響跟愛因斯坦一樣
c)
愛因斯坦的影響比不上作者的祖母
d)
無論凡人偉人，都可做到「無伐善，無施勞」。
10.
「『再見！』到家時，他向我道別，沒有一絲不捨。」從上述可看出老公貓的態度為何？
a)
炫耀自己即將再次重獲自由
b)
溫暖舒適的家，他完全不屑一顧
c)
猶豫著要不要與安哥拉貓一起回去
d)
對安哥拉貓的離去依依不捨。
11.
「要是被關在你那溫暖舒適的環境，我寧可去死！」由這句話可知，老公貓對於安哥拉貓所住的環境，給予什麼樣的評價？
a)
如軍隊般嚴格訓練
b)
如山海般遼闊自在
c)
如天堂般令人嚮往
d)
如地獄般令人窒息。
12.
「陶淵明這種□□□□的曠遠懷抱，最令人景仰。」缺空處宜填入下列何者？
a)
任真自得
b)
不顧閒野
c)
經濟自期
d)
不畏強權。
13.
讀完牡蠣有容，珍珠乃大一文，老師要求同學引用有關「雅量」的名言、成語書寫文章。請問下列何者「不適合」？
a)
豁達大度
b)
大人不計小人過
c)
破釜沉舟
d)
得饒人處且饒人。
14.
在謝天一文中，下列哪一個句子與「得之於人者太多」互相呼應？
a)
主人家的小男孩或小女孩舉起小手，低頭感謝上天的賜予
b)
無論什麼事，不是需要先人的遺愛與遺產，即是需要眾人的支持與合作
c)
祖父每年在風裡雨裡的咬牙
d)
這飯確實是他們掙的。
15.
下列「 」中的詞語，何者是動詞？
a)
夜晚「慢慢」降臨
b)
「大霧」瀰漫各地
c)
我叼起一塊「排骨」
d)
我「伸出」雙手撫摸。
16.
愛因斯坦曾說：「用一個大圓圈代表我所學到的知識，但圓圈之外的那些空白，對我來說就意味著無知。」這段話告訴我們為人要如何？
a)
以退為進
b)
難得糊塗
c)
虛懷若谷
d)
與世無爭。
17.
下列詞語，何者解釋「不正確」？
a)
雷厲風行：說話時的聲音和臉色都很嚴肅
b)
裹足不前：比喻有所顧忌，不願去做
c)
噤若寒蟬：比喻人受到威嚇後，不敢作聲
d)
勵精圖治：振奮精神，謀求治好國家或設法做好事業。
18.
貓的天堂一文中，天亮了，老公貓問安哥拉貓：「你受不了啦？」透露出什麼訊息？
a)
老公貓一直都不贊成安哥拉貓離開家中
b)
老公貓想告訴安哥拉貓還有更好玩的體驗
c)
安哥拉貓想找老公貓一起回到原本的家庭
d)
安哥拉貓的不適應早在老公貓的意料之中。
19.
關於貓的天堂一文的說明，下列何者正確？
a)
具有說教功能
b)
具有寓言色彩
c)
屬於一篇散文
d)
沒有諷刺意味。
20.
下列何者最切近牡蠣有容，珍珠乃大一文的主旨？
a)
禱告可以讓我們獲得勇氣與雅量
b)
由不同觀點看事物會產生不同體會
c)
藉牡蠣包裹異物領悟處世包容之道
d)
介紹天然珍珠產生過程及其珍貴性。
21.
「我無法理解為什麼不能吃廚房裡的肉。」從這句話可知安哥拉貓過去的生活可能出了什麼問題？
a)
沒修養
b)
沒禮貌
c)
被寵壞
d)
被輕視。
22.
有關牡蠣有容，珍珠乃大一文的寫作方式，下列說明何者正確？
a)
以抒情的筆調使文章饒富餘味
b)
善用激問句來引發讀者反思
c)
採「開門見山法」揭示主題
d)
引用許多典故名言來說明主旨。
23.
下列「 」中的字，何者詞性與其他三者「不同」？
a)
買賣標「的」
b)
不同凡「響」
c)
開口道「歉」
d)
「飽」受打擊。
24.
下列哪一個詞語可以用來形容貓的天堂一文中的「姑媽過世」？
a)
駕鶴西歸
b)
英才早逝
c)
天不假年
d)
回天乏術。
25.
下列成語，何者使用「不恰當」？
a)
朋友大力的資助，幫助公司度過難關，使我「銘感五內」
b)
小英在朗讀比賽中獲得了頭獎，她卻「鳥盡弓藏」，得獎感言裡盡是對老師的感謝
c)
這輩子無法報答的恩情，來世「結草銜環」，再報大德
d)
醫護人員把我從鬼門關救回來，「再造之恩」令我無以回報。
26.
孔子曰：「君子坦蕩蕩，小人長□□。」缺空處應填入下列何者？
a)
戚戚
b)
汲汲
c)
吝情
d)
蕭蕭。
27.
下列「 」中的詞語，何者替換後文意「改變」了？
a)
先生不知「何許」人也—何處
b)
茲若人之「儔」乎—類
c)
「汲汲」於富貴—岌岌
d)
晏「如」也—然。
28.
依據貓的天堂一文所述，下列何者可以正確地表達出「老公貓 vs. 安哥拉貓」在街上遊走奔波時的心情？
a)
不慌不忙 vs. 心灰意冷
b)
莊嚴肅穆 vs. 洋洋得意
c)
開心尋樂 vs. 苦中作樂
d)
痛苦悲傷 vs. 怨天尤人。
29.
根據牡蠣有容，珍珠乃大一文敘述，牡蠣用什麼方式處理砂子給自己帶來的不舒服感受？
a)
奮力抵抗，同歸於盡
b)
防止傷害，和平共處
c)
歸咎環境，怨天尤人
d)
得過且過，勉強活著。
30.
「我平靜如水的情感翻起滔天巨浪來」一句使用了轉化修辭，下列何者亦同？
a)
她越走越遠，漸漸感覺到她母親的聲音給彎曲而長的路切斷
b)
他一面說著，一面捏住那封信不放，像是揪住他的命似的
c)
他貼著崖壁向上攀爬，如壁板上擺著尾巴扭著身軀的壁虎
d)
阿炳為人和善，瘦黑個子臉蛋常掛著月亮般親藹的笑容。
31.
貓的天堂一文，作者透過老公貓和安哥拉貓的對話，探討下列哪一種觀念？
a)
價值觀
b)
感情觀
c)
工作觀
d)
家庭觀。
32.
「真正的幸福是在那窗戶外。」這句話的意思與下列何者相同？
a)
有窗戶才有幸福的可能
b)
走出窗戶外才能找到幸福
c)
真正的幸福從來不假外求
d)
沒有窗戶才能找到幸福。
33.
下列何者「不是」反義詞？
a)
混吃混玩／遊手好閒
b)
雪中送炭／落井下石
c)
井然有序／雜亂無章
d)
飲水思源／過河拆橋。
34.
「無論什麼事，不是需要先人的遺愛與遺產，即是需要眾人的支持與合作」，下列事例何者最不適合用來印證這段話？
a)
一部電影的拍攝，除了演員外，還需要幕後人員的協助才能完成
b)
畫家除了要具備天賦外，還要專注創作，才能成就美好的作品
c)
早期的手機大如鞋，發展迄今，不僅短小輕薄，還兼具上網、拍照等功能
d)
十九世紀科學家發現「鐳」，歷經後人研發運用，成就了今日的放射性治療技術。
35.
愛因斯坦說：「聰明的人絞盡腦汁去解決問題，而有智慧的人則避免產生問題。」這句話的涵義在說明哪一種處理事情的態度較合宜？
a)
集思廣益，問題才能迅速解決
b)
事前未雨綢繆，勝過於事後補救
c)
沒有周詳的計畫，不可貿然行動
d)
信賴專業，依賴專家解決問題。
36.
西方俗諺：「不要咬餵你的那隻手。」這句話啟示做人應如何？
a)
安貧樂道
b)
負起責任
c)
功成不居
d)
飲水思源。
37.
下列哪一個故事「不能」表現出「容人的雅量」？
a)
齊桓公不念舊惡任用管仲為相
b)
蘇秦引錐刺股，苦學有成
c)
魏徵直言進諫，唐太宗虛心接納
d)
藺相如相忍為國不與廉頗計較。
38.
牡蠣有容，珍珠乃大一文藉下列何者呈現主題？
a)
室友養殖牡蠣的經驗
b)
牡蠣生成珍珠的過程
c)
打牌的輸贏關鍵
d)
牡蠣演化的過程。
39.
「盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。」（陶潛 雜詩）這段詩句的涵義和下列哪一項最為接近？
a)
少壯不努力，老大徒傷悲
b)
鞠躬盡瘁，死而後已
c)
不義而富且貴，於我如浮雲
d)
種瓜得瓜，種豆得豆。
40.
五柳先生傳一文一開始「先生不知何許人也」，文末又說「無懷氏之民歟！葛天氏之民歟！」這兩者之間有何關係？
a)
說明五柳先生實是上古社會的人
b)
故弄玄虛，文末再揭曉答案
c)
五柳先生安貧樂道，無懷氏、葛天氏亦是性情相同的人物，分別置於文章前後，相互呼應
d)
因五柳先生為杜撰的人物，所以不知其出生地，正與上古時代無懷氏、葛天氏等人一樣。
41.
下列關於謝天一文的寫作技巧分析，何者正確？
a)
大量運用層遞與譬喻修辭，讓文章更生動
b)
刻意舉愛因斯坦與祖父母事情相互比對
c)
運用許多問句，增加文章的懸疑性，引起讀者共鳴
d)
層層敘述，漸漸剖析心中的想法，並歸納最終的意見。
42.
下列選項，何者詞性與「菜餚布好」的「布」相同？
a)
「顫抖」的聲音
b)
不必感謝「渺茫」的老天爺
c)
「破除」迷信
d)
給關平戴上「鬍子」。
43.
下列「 」中的詞語，何者使用最恰當？
a)
強者專注解決問題，絕不輕易「老弱」
b)
您的話讓我「接受」了許多做人的道理
c)
窗戶一開，惡臭的味道「有時」消失無蹤
d)
我已「熟練」所有舞步，一定可以做好表演。
44.
下列哪一組詞語的音韻關係前後「不同」？
a)
垃圾、瀰漫
b)
哆嗦、骯髒
c)
遊走、甘願
d)
踉蹌、殷勤。
45.
「環堵蕭然，不蔽風日」是形容住家的哪一種狀況？
a)
堂皇
b)
簡陋
c)
溫馨
d)
豪華。
46.
「三餐不繼」之於「簞瓢屢空」為近義詞，猶如「室如懸磬」之於下列何者？
a)
家徒壁立
b)
金碧輝煌
c)
瑤臺瓊室
d)
瓊樓玉宇。
47.
下列各「 」中的字，何組意思相同？
a)
賜「予」╱「予」取予求
b)
「混」吃混玩╱「混」說混搞
c)
「嶄」新╱「嶄」露頭角
d)
功成不「居」╱「居」大不易。
48.
陳之藩剛到外國朋友家吃飯，常忘記主人家要先謝飯而開動，後來總是囑咐自己不可以忘記，並且逐漸習慣；但是為什麼他又說：「在我這方面看來，忘或不忘，也沒有太大的關係」？
a)
只要能遵守基本禮儀，其他的不拘小節即可，不必太過嚴謹
b)
認為那只是一種不同的風俗儀式，尚未體會箇中的真正內涵
c)
宗教信仰不同，自己有不同的風俗習慣，表現尊重但不信仰
d)
覺得謝飯是一種禮儀，與價值觀念有關聯，需要特別注意。
49.
根據本文內容，陳凰鳳以什麼方式重建母女感情？
a)
帶女兒去旅行，透過觀察世界使女兒心胸更寬廣，緩解青春期易怒的脾氣
b)
懇請丈夫居中協調化解誤會，讓女兒了解媽媽的教養態度是出自一片美意
c)
主動跨出溝通的第一步，藉聊天說出自己對教育的看法，並調整教養觀念
d)
積極參與女兒學校的活動，讓女兒知道媽媽雖然嚴格，但仍十分關愛女兒。
50.
李紳 憫農詩：「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」本詩的主旨為何？
a)
職業無貴賤
b)
農人農事之辛勞
c)
與人為善
d)
知足常樂。
51.
下列名言佳句，何者與「雅量、包容」有關？
a)
人生價值，應該看他貢獻什麼，而不是取得什麼（愛因斯坦）
b)
寬容精神是一切事物中最偉大的（歐文）
c)
要把敬業盡責當作做人的根本，當作做人的靈魂（馬克．吐溫）
d)
眼睛能目睹萬物，唯獨看不到自己（富勒）。
52.
五柳先生「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」的態度，最接近下列何者？
a)
子夏：日知其所亡，月無忘其所能
b)
子路：願車、馬、衣、裘，與朋友共，敝之而無憾
c)
子曰：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂
d)
曾子：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
53.
「剛到臺灣時飽受歧視，她為了怕孩子也被歧視，因此反而努力地參與孩子校園的生活。」根據這段文字，下列何者最接近作者的看法？
a)
學習包容，化解種族歧視
b)
用愛理解，化解種族仇恨
c)
有智慧的人努力了解自己
d)
藉參與尋求認同與理解。
54.
「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。」從這段話的內容，可看出陶淵明的讀書態度為何？
a)
鑽研字義，注重背誦
b)
敷衍了事，漫不經心
c)
不拘泥字句，重在會意
d)
囫圇吞棗，心不在焉。
55.
「環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空。」這段話所描述的生活境況「不包括」何項？
a)
食
b)
衣
c)
住
d)
行。
56.
下列各選項的文句，何者在字詞順序調整後，意思仍相同？
a)
這種不居功，科學史中是少見的／科學史中不少見，這種居功
b)
他的貢獻不是源於甲，就是由於乙／他的貢獻不是由於乙，就是源於甲
c)
飯碗裡一粒米都不許剩／只許剩一粒米在飯碗裡
d)
這種想法並未因年紀長大而有任何改變／這種想法有了任何改變是因為年紀長大。
57.
「而我想到還要餓那麼久，簡直要昏過去了。」這句話可看出安哥拉貓處於何種狀態？
a)
急躁
b)
自若
c)
憤怒
d)
喜悅。
58.
由五柳先生傳一文可推知，五柳先生的興趣「不包括」下列何者？
a)
讀書
b)
飲酒
c)
栽種柳樹
d)
撰寫文章。
59.
下列「 」中的形似字，何組讀音「不同」？
a)
脊「椎」動物／立「錐」之地
b)
胸「襟」廣闊／「噤」若寒蟬
c)
牡「蠣」有容／砥「礪」節操
d)
「挪」出部分／婀「娜」多姿。
60.
成語中許多與海中生物有關，下列詞語中的缺空處，依序應填上何字？「□鶴遐齡、□肉鄉民、鷸□相爭、蠶食□吞」
a)
蚌、鯨、蟹、蝦
b)
龜、魚、蟹、鯊
c)
龜、魚、蚌、鯨
d)
蝦、魟、蚌、蝦。
61.
「創業的人都會自然而然地想到上天，而敗家的人卻無時不想到自己。」這段話帶給我們的啟示為何？
a)
萬事起頭難
b)
常懷感謝心，不可自私自利
c)
失敗為成功之母
d)
好東西要和好朋友分享。
62.
貓的天堂一文中，安哥拉貓回家後對主人的教訓「心悅誠服」地領受，下列哪一個詞語的意思與「心悅誠服」最接近？
a)
陽奉陰違
b)
心折首肯
c)
口服心不服
d)
敢怒不敢言。
63.
「感謝同事朋友貝索的時相討論。」愛因斯坦這句話顯示何種精神？
a)
只問耕耘
b)
麻木不仁
c)
積極奮鬥
d)
功成不居。
64.
依據貓的天堂一文的情節，下列何者可以用來形容老公貓與安哥拉貓的結局？
a)
比翼雙飛
b)
反目成仇
c)
形影不離
d)
分道揚鑣。
65.
「唉！該死的街道！要命的自由！我多麼懷念你姑媽家裡的那片小天地！」運用感嘆的修辭，下列何者與之相同？
a)
你這個蠢蛋！要是被關在你那溫暖舒適的環境，我寧可去死
b)
我喝槽裡的水，覺得加糖的牛奶還比不上它的香甜可口
c)
富足的生活只適合軟弱的貓
d)
自由的貓絕不會為了鮮肉和羽絨軟墊而甘願被囚禁。
66.
「高度的□□心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。□□心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。」根據文意脈絡，缺空處應同時填入下列何者最恰當？
a)
同理
b)
自尊
c)
自信
d)
純潔。
67.
下列選項「 」中的字，何者「不當」代詞使用？
a)
因以為「號」焉
b)
亦不詳「其」姓字
c)
或置酒而招「之」
d)
「茲」若人之儔乎。
68.
陳之藩在謝天一文提到愛因斯坦發表論文的情形：「就連那篇亙古以來嶄新獨創的狹義相對論，並無參考可引，卻在最後天外飛來一筆，『感謝同事朋友貝索的時相討論。』」關於這段敘述，下列何者說明完全正確？
a)
愛因斯坦因為朋友貝索的大力幫忙而完成狹義相對論
b)
陳之藩對愛因斯坦的故事感到懷疑，認為與事實不符
c)
陳之藩認為愛因斯坦的感謝與論文並無關連，太過唐突
d)
愛因斯坦擁有不居功的態度，連獨創的論點也謙虛以對。
69.
陳之藩 謝天：「得之於人者太多，出之於己者太少。」這句話告訴我們什麼道理？
a)
要從別人身上學習更多
b)
多替人家著想，不能自私
c)
要懂得為別人付出多一點
d)
因為有眾人的幫助才有所成就。
70.
下列選項「 」中的字，何者代表「真正的顏色」？
a)
「白」手起家
b)
心「灰」意冷
c)
面紅耳「赤」
d)
短「褐」穿結。
71.
「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。」這句話所呈現的精神，與下列何者最接近？〔99.第一次基測〕
a)
蓬門敝戶可安居，簞食瓢飲亦怡然
b)
奢者富而不足，何如儉者貧而有餘
c)
君子之道，居勞苦則能忍，處富樂則能謙
d)
鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。
72.
下列文句，何者用字完全正確？
a)
很少是從牡蠣的關點來看逆境的
b)
請賜給我們智繪，區分什麼是可以改的
c)
牡蠣並沒有大瑙，牠是無脊椎動物
d)
要知道在大自然之中，挫折是常態而不是例外。
73.
陶淵明曾對朋友說：「我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴來。」由此可知他的行事作風如何？
a)
循規蹈矩
b)
自然率真
c)
無微不至
d)
淡泊名利。
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