Permite identificar lo que es propio de una época y lo que constituye una nueva tendencia, forma o estructura de la etapa anterior.

¿Cuál es el objetivo principal de los juegos didácticos?

Tipo de reto, juego o pasatiempo mental, que se caracteriza principalmente por establecer un problema lógico que requiere la habilidad y el análisis para una resolución satisfactoria.

¿Qué se logra fomentar con la enseñanza de las Ciencias Sociales a los estudiantes?

Consiste en la narración de sucesos, hechos y acontecimientos relevantes del pasado.

Presenta una percepción histórica tanto subjetiva como interna.

Construcción o interpretación realizada por historiadores acerca de algún acontecimiento particular, protagonizado por seres humanos en un lugar y en un tiempo determinado.

Son disciplinas intelectuales que estudian al hombre como ser social por medio de métodos científicamente comprobados.

Son aquellos juegos que se encargan de potenciar la creatividad y propiciar el desarrollo de las habilidades en el aprendizaje.

Actividad dialógica que favorece el desarrollo del lenguaje, además de otras habilidades cognitivas como la memoria.

Conduce a la alteración de algún aspecto del objeto, acontecimiento o situación.