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mesa redonda

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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Class
Date
1.

¿Qué son las mesas redondas?

a)

Son discusiones entre amigos sobre algún tema o actividad que mantiene una organización definida.

b)

Son discusiones entre expertos sobre algún tema o actividad que mantienen una organización definida.

c)

Son discusiones entre familiares sobre algún tema o actividad que mantiene una organización definida.

d)

Son discusiones entre personas desconocidas sobre algún tema o actividad que mantiene una organización definida.

2.

¿Cuáles son los participantes de una mesa redonda?

a)

moderador, un ponente y audiencia.

b)

moderador y audiencia

c)

moderador, de dos a cuatro ponentes y la audiencia.

d)

moderador y ponente.

3.

¿Quién es el moderador?

a)

Es quien guía la discusión hablando del tema.

b)

Es quien guía la discusión preguntando y otorgando los turnos de palabras.

c)

Es quien pregunta sobre el tema.

d)

Es quien resuelve las preguntas sobre el tema.

4.

¿Qué son los ponentes o expositores?

a)

Son las personas que preguntan sobre el tema.

b)

Son las personas que dan la bienvenida.

c)

Son las personas que no conocen un tema.

d)

Son las personas que se preparan para discutir un tema.

5.

¿Qué es la audiencia?

a)

Son las personas que están de espectadores y pueden realizar preguntas sobre el tema.

b)

Son las personas que están exponiendo el tema.

c)

Son las personas que están dando la bienvenida.

d)

Son las personas que están grabando el tema.

6.

¿Cuál es la función del moderador?

a)

Responde las preguntas.

b)

Expone el tema.

c)

Presenta a los integrantes y el tema de la mesa.

d)

Realiza las preguntas.

7.

¿Cuál es la función de la audiencia?

a)

Participar exponiendo el tema.

b)

Participar asignado el turno de los ponentes.

c)

Participar con preguntas y observaciones solo cuando el moderador lo indique.

d)

Participar resolviendo las preguntas del tema.

8.

¿Cuáles son las funciones de los ponentes o expositores?

a)

Hacer preguntas sobre el tema.

b)

Expresar claramente y con firmeza sus opiniones.

c)

Hablar solamente del tema de la mesa.

d)

Esperar el momento oportuno para hablar.

9.

¿Cuáles son las partes de una mesa redonda?

a)

el moderador, las preguntas y la conclusión.

b)

el moderador y la conclusión.

c)

el moderador, la discusión y las preguntas.

d)

el moderador, la discusión, las preguntas y la conclusión.

10.

Podemos concluir que la influencia de las canciones se manifiesta de varias maneras en los jóvenes. Agradecemos su atención.

¿Es un ejemplo de?

a)

Bienvenida del moderador.

b)

Preguntas de la audiencia.

c)

Respuestas de los ponentes.

d)

Cierre del moderador.