NEW
Font size
WorksheetsSenzații- BAC
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Orice proces psihic de producere a unei senzaţii implicã prezenţa:
stimulilor și unor organe specialitate pentru receptie și prelucrare
discriminării
interpretării informațiilor concrete
Identificării categoriale
Senzaţiile sunt imagini primare deoarece:
reflectã o singurã însuşire a unui obiect
apar şi se menţin doar în relaţia faţã în faţã cu obiectul
sunt procese elementare
semnalizeazã însuşirile concrete ale obiectelor
Deşi Eric este un tip vigilent, trezindu-se în fiecare dimineaţã cu 5 minute înainte de a suna alarma, ieri dimineaţã, dupã ce seara dinainte învãţase pânã noaptea târziu, a întârziat la şcoalã deoarece nu a auzit ceasul. Aceastã situaţie ilustreazã faptul cã intensitatea senzaţiei depinde de:
suprasolicitarea analizatorului auditiv
intensitatea stimulului
gradul de sensibilitate al analizatorului
starea generalã a organismului
Senzaţia este procesul psihic care redã însuşirile obiectelor:
In imagini simple
în totalitate
în imagini unitare
panoramic
Dupã natura conţinutului informaţional, senzaţiile pot fi:
cutanate, de durere, vibratoare
exteroceptive, proprioceptive, chinestezice, de echilibru, interoceptive
gustative, olfactive, organice
vizuale, auditive, tactile, chinestezice
Imaginea senzorială este:
simplă şi primară
complexă şi schematică
simplă şi secundară
secundară şi schematică
Senzațiile sunt procese psihice:
superioare
reglatorii
elementare
volitive
Senzațiile sunt definite ca:
activități psihice
procese psihice cognitive
procese psihice afective
procese psihice reglatorii
Calitatea senzației care exprimă gradul de pregnanță și încărcătura ei energetică este:
tonalitatea afectivă
durata
modalitatea
intensitatea
Este o însuşire a senzaţiilor:
integralitatea
tonalitatea afectivă
distributivitatea
curajul
Fenomenul de persistență a imaginii senzoriale câteva miimi de secundă după încetarea acțiunii stimulului, se numește:
intensitate
postactiune
latență
atenție
Intervalul de 100-150 miimi de secundă care se scurge de la începutul acțiunii unui stimul și până la apariția senzației corespunzătoare se numește:
postactiune
postefect
latenta
intensitate
Calitatea senzațiilor care exprimă dependența fiecărei senzații de acțiunea unei anumite categorii de stimuli și de existența unui aparat specializat de realizare este reprezentată de:
tonalitate afectivă
durată
intensitate
modalitate
Durerea abdominală, provocată de o indigestie, este o senzație:
interoceptivă
exteroceptivă
proprioceptivă
chinestezică
Încordarea mușchilor unui halterofil atunci când ridică un obiect foarte greu este un exemplu de senzație:
vizuală
interoceptivă
proprioceptivă
exteroceptivă
Setea este un exemplu de senzație:
exteroceptivă
statică
de echilibru
organică
Informaţiile pe care le primim prin senzaţii sunt cele legate de:
totalitatea însuşirilor unui obiect sau fenomen
însuşiri izolate legate de gust, miros, culoare, duritate, temperaturã
utilitatea obiectelor din jur
însuşiri concrete şi caracteristice redate schematic
Directorul Observatorului Astronomic de la Greenwich din 1795 a concediat un tânãr asistent, acuzându-l de neglijenţã în serviciu deoarece a întârziat cu o jumãtate de secundã înregistrarea trecerii unei stele peste primul meridian. Aceasta ilustreazã faptul cã:
senzaţia apare la un interval de 100-150 miimi de secundã dupã acţiunea stimulului
există efectul de latenţã şi postacţiune
faptul că oamenii se deosebesc dupã durata perioadei de latenţã
durata acţiunii stimulului
În timp ce pentru Ana mirosul de portocalã are un efect plãcut şi energizant, pentru Victoria acesta provoacã dezgust, întrucât îl asociazã cu episoadele de boalã din copilãria ei. Acest exemplu ilustreazã faptul cã tonalitatea afectivã a unei senzaţii:
depinde de caracterul plãcut sau neplãcut al stimulului
depinde de experienţa anterioarã a subiectului.
depinde de personalitate
depinde exclusiv de natura stimulãrii
Identifică afirmația falsă
Lipsa senzațiilor înseamnă:
instalarea stării de somnolență
stagnarea dezvoltării
inexiestența legăturilor cu ambianța
cunoașterea însușirilor concrete ale obiectelor
