NEW
Font size
Worksheetsทบทวนก่อนสอบกลางภาค ประวัติศาสตร์ ม.3
Total questions: 25
Worksheet time: 18mins
นักประวัติศาสตร์ใช้เกณฑ์อะไรแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ออกเป็นสมัยก่อนประวัติศาสตร์และสมัยประวัติศาสตร์
ตัวอักษร
การตั้งถิ่นฐาน
เครื่องมือเครื่องใช้
ตำนานหรือคำบอกเล่า
“เมื่อ พ.ศ. 2475 เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้น” สมชายค้นหาข้อมูลจากหนังสือที่ห้องสมุดและอินเทอร์เน็ต เพื่อตอบคำถามดังกล่าว การกระทำของสมชายอยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์
การกำหนดปัญหา
การตีความหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การเรียบเรียงและนำเสนอ
“วัฒนธรรมมีความสำคัญอย่างไร” อยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์
การกำหนดปัญหา
การตีความหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐาน
เมื่อมีการตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐานแล้ว ขั้นตอนต่อไปจะทำอย่างไร
กำหนดปัญหา
ตีความหลักฐาน
รวบรวมหลักฐาน
เรียบเรียงและนำเสนอ
ข้อใดหมายถึงหลักฐานชั้นต้น
เอกสารที่ผ่านการวิเคราะห์ตีความ
เอกสารที่เขียนจากคำบอกเล่าของผู้อื่น
เอกสารที่บันทึกโดยผู้ที่อยู่ในเหตุการณ์นั้น ๆ
เอกสารที่บันทึกขึ้นภายหลังจากเหตุการณ์นั้น ๆ
ข้อใดคือการแบ่งหลักฐานทางประวัติศาสตร์ตามลักษณะของหลักฐาน
หลักฐานชั้นต้นกับหลักฐานชั้นรอง
หลักฐานสมัยก่อนประวัติศาสตร์กับหลักฐานสมัยประวัติศาสตร์
หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรกับหลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานที่มนุษย์ตั้งใจสร้างขึ้นกับหลักฐานที่มนุษย์ไม่ได้ตั้งใจสร้างขึ้น
บันทึกที่เกิดจากการสลักตัวอักษรลงบนหินหรือโลหะเป็นเรื่องราวต่าง ๆ เรียกว่าอะไร
จารึก
ตำนาน
พงศาวดาร
จดหมายเหตุ
ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกในการศึกษาประวัติศาสตร์
การตีความหลักฐาน
การรวบรวมหลักฐาน
การกำหนดปัญหาหรือเรื่องที่ต้องการจะศึกษา
การตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐาน
บุคคลใดต่อไปนี้ไม่ได้กำลังตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐาน
แมวกำลังพิจารณาว่าใครเป็นผู้เขียนพระราชพงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์ รัชกาลที่ 2
กบกำลังพิจารณาว่าผู้เขียนพระราชพงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์ รัชกาลที่ 2 คิดอย่างไรเกี่ยวกับ เหตุการณ์ในสมัยนั้น
นกกำลังพิจารณาว่าผู้เขียนพระราชพงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์ รัชกาลที่ 2 เป็นผู้ที่มีชีวิตอยู่ใน สมัยรัชกาลที่ 2 หรือไม่
ปลากำลังพิจารณาว่าผู้เขียนพระราชพงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์ รัชกาลที่ 2 เขียนเรื่องราวตรงกับ ความเป็นจริงหรือไม่
การตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์ควรหลีกเลี่ยงข้อใด
การสังเกตและเปรียบเทียบข้อมูล
การใช้ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ
การตีความข้อเท็จจริงอย่างมีเหตุผล
การใช้ทัศนคติในปัจจุบันไปวินิจฉัยอดีต
ข้อใดหมายถึงแหล่งอารยธรรมในทวีปยุโรป
อารยธรรมอียิปต์
อารยธรรมลุ่มน้ำไนล์
อารยธรรมเมโสโปเตเมีย
อารยธรรมกรีกและอารยธรรมโรมัน
"ดินแดนแห่งคาบสมุทรของคาบสมุทร" เป็นชื่อเรียกของทวีปใด
ทวีปยุโรป
ทวีปแอฟริกา
ทวีปอเมริกาใต้
ทวีปออสเตรเลียและโอเชียเนีย
แมกนาคาร์ตา หรือมหากฎบัตร ได้เข้ามามีอิทธิพลอย่างไรต่อระบอบกษัตริย์ของอังกฤษ
ส่งเสริมสถาณะของกษัตริย์ให้สูงส่งขึ้น
กษัตริย์กลายเป็นสัญลักษณ์ของประเทศ
กาัตริย์ถูกจำกัดไม่ให้ใช่พระราชอำนาจเกินขอบเขต
อำนาจการบริหารประเทศยังเป็นสิทธิ์ขาดของกษัตริย์
การปกครองแบบประชาธิปไตยเกิดขึ้นสมัยใด
สมัยโรมัน
สมัยกรีก
สมัยเรอเนสซองส
สมัยกลาง
รากฐานสำคัญของกฎหมายที่ใช้ในทวีปยุโรปมาจากกฎหมายใด
กฏหมายธรรมศาสตร์โบราณ
กฏหมายสิบสองโต๊ะ
กฏหมายจัสติเนียน
กฎหมายโรมัน
ในระบอบฟิวดัล บุคคลใดเป็นผู้ที่มีฐานะสูงที่สุดและต่ำที่สุด
ขุนนาง-อัศวิน
กษัตริย์-ขุนนาง
กษัตริย์-ชาวนาและทาสติดที่ดิน
ขุนนาง-ชาวนาและทาสติดที่ดิน
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ท าให้ระบอบฟิวดัลเสื่อมอำนาจลงในสังคมยุโรป
เกิดสงครามครูเสด
ขุนนางแย่งชิงอำนาจกันเองภายใน
ชาวนาและทาสติดที่ดินพากันประท้วง
กษัตริย์สั่งยุบอำนาจและดูแลขุนนางและราษฎรโดยตรง
ยุโรปสมัยกลางมีรูปแบบการปกครองอย่างไร
ฟิวดัล
คอมมิวนิสต์
เผด็จการ
ประชาธิปไตย
ในสมัยจักรวรรดิโรมันประมุขสูงสุดเรียกว่าอะไร
ซีซาร์
ฟาโรห์
สฟริงซ์
เฮนรี่
ระบอบการปกครองที่กษัตริย์ไม่ได้มีอำนาจที่แท้จริงในช่วงยุคกลาง
ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์
ระบอบกษัตริย์ภายใต้รัฐธรรมนูญ
ระบอบกษัตริย์ในยุคฟิวดัล
ระบอบกษัตริย์สมัยประชาธิปไตย
ข้อมูลประวัติศาสตร์ยุโรปในยุคกลางข้อใดไม่ถูกต้อง
สงครามครูเสด
การปกครองในระบบฟิวดัล
อาณาจักรโรมันถูกพวกเติร์กรุกราน
ศาสนาคริสต์เข้ามามีอิทธิพลในการดําเนินชีวิต
การปกครองที่เน้นปัจเจกบุคคลนิยม ทุกคนมีสิทธิ เสรีภาพ คือการปกครองแบบใด?
ระบอบประชาธิปไตย
ระบอบเผด็จการคอมมิวนสต์
ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์
ระบอบฟิวดัล
ระบอบเผด็จการคอมมิวนิสต์ในยุโรปมีจุดมุ่งหมายสำคัญอย่างไร
มุ่งการสร้างความเสมอภาคระหว่างบุคคล
มุ่งการสร้างสิทธิของประชาชนให้มีอยู่มีกิน
มุ่งความเป็นอธิปไตยสู่การปกครองแบบเท่าเทียม
มุ่งเน้นการสร้างสังคมที่ปราศจากชนชั้นและให้มีความเสมอภาคกันในด้านต่างๆ
พัฒนาการทางประวัติศาสตร์และอารยธรรมของยุโรปแบ่งได้เป็นกี่ยุค
ยุคโบราณ ยุคคลาสิก ยุคกลาง ยุคสมัยใหม่
ยุคโบราณ ยุคกลาง ยุคคลาสิก ยุคสมัยใหม่
ยุคโบราณ ยุคกลาง ยุคสมัยใหม่ ยุคปัจจุบัน
ยุคโบราณ ยุคกลาง ยุคคลาสิก ยุคปัจจุบัน
เหตุการณ์ใดที่ส่งผลให้การปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์สิ้นสุดลงถาวร
การปฏิวัติฝรั่งเศส
สงครามครูเสด
การปฏิวัติอันรุ่งโรจน์
สงครามสามสิบปี
