การปฏิบัติตามสิทธิ หน้าที่ ตามสถานภาพ

การเชื่อฟัง คำสอนพ่อแม่

การปฏิบัติตนให้เป็นพลเมืองดี

การปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของตน

สถาพภาพครอบครัว

ความชอบธรรมของสมาชิก

การอยู่ร่วมกันในสังคม

องค์กรที่มีขนาดเล้กที่สุดในสังคม

อบรมสั่งสอนพ่อแม่

เคารพเชื่อฟังพ่อแม่

ปฏิบัติตนตามใจ

ปฏิบัติตนเป็นพ่อแม่

ช่วยเหลือพ่อแม่และญาติผู้ใหญ่

เชื่อฟังคำสั่งของครู

ทะเลาะเบาะแวงกัน

ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

เชื่อฟังคำสั่งเพื่อน

ช่วยเหลือเพื่อนเวลาลำบาก

เชื่อฟังคำสอนครู

เล่นเกม

รักใคร่สามัคคี

ให้คำปรึกษาเพื่อนยามลำบาก

ช่วยเหลือในยามลำบาก

ช่วยรักษาความสะอาด

การมีจิตสำนึกต่อสังคม

ข้อควรปฏิบัติที่ดี

การรับผิดชอบต่อสังคม

ค่านิยมที่ดีในสังคม

สมัครใจทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม

รู้ในบทบาทหน้าที่ของตนเองในสังคม

เห็นประโยชน์ของตนเองมากกว่าส่วนรวม

เคารพในความแตกต่างระหว่างส่วนรวม

มีความสุข มีสุขภาพกายและจิตที่ดี

การทำลายสาธารณะสมบัติจะลดลง

ทำให้สังคมน่าอยู่

ถูกทุกข้อ

น้องหมิวไปชมคอนเสิร์ตกับเพื่อน

น้องแพรตั้งใจฟังบทวิเคราะห์ข่าวสังคม

น้องเทสไปช่วยคุณครูปลูกต้นไม้รอบโรงเรียน

น้องเฟิร์น ซักเสื้อผ้าและทำงานบ้านทุกวัน

น้องออยตั้งใจเล่าเรียน

น้องแคทช่วยรณรงค์เพื่อลดภาวะโลกร้อน

น้องแพรช่วยสละทรัพย์เพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วน

น้องหมิวช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม โดยใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างคุ้มค่า

ชักชวนเพื่อนร่วมกันทำความสะอาด

บอกเพื่อนว่าอย่าเดินไปบริเวรนั้นเพราะอาจเกิดอันตราย

บอกภารโรงให้ทำความสะอาด

ไม่ต้องสนใจ

เป็นคุณสมบัติพื้นฐานของมนุษย์ที่พึงมี

ทำให้สังคมเกิดความวุ่นวาย

ทำให้เกิดเหตุอาชญากรรม

ถูกทุกข้อ

การเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าตนเอง

การรักษาสาธารณะสมบัติ

การเสียสละเพื่อสังคม

ถูกทุกข้อ

เด็กหญิงอ้อยเก็บกระเป๋าเงินได้และนำส่งคืนเจ้าของ

เด็กชายอ้นใช้เวลาหลังเลิกเรียนอ่านนิทานอัดเสียงให้คนตาบอดฟัง

เด็กชายอั๋นเห็นเศษกระจกแตกอยู่บนพื้นจึงเก็บใส่ห่อกระดาษและ

เขียนป้ายเตือนก่อนนำไปทิ้งถังขยะ

เด็กหญิงแอนขอเงินผู้ปกครองโดยอ้างว่าจะนำไปซื้อเสื้อผ้าแต่นำมาให้เพื่อนที่ต้องเลี้ยงดูพ่อยืม

มดข้ามถนนโดยใช้สะพานลอยทุกครั้งเพื่อความปลอดภัย

มิกพาสุนัขเดินลัดสนามหญ้า เพราะกลัวสุนัขเดินขวางทางผู้อื่น

ตรงบาทวิถี

แมวพาผู้สูงอายุข้ามถนนตรงทางม้าลายโดยไม่รอสัญญาณไฟ

เพราะเห็นว่าท่านยืนรอไม่ไหว

ไม้เปิดเสียงโทรศัพท์เคลื่อนที่ขณะใช้บริการห้องสมุดเนื่องจาก

กลัวไม่ได้ยินเสียงเรียกเข้า

คิดทุกครั้งก่อนใช้หรือบริโภคสิ่งใดๆว่าจะเป็นการทำลายทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมหรือไม่

ชักชวนเพื่อนดูการ์ตูนปลูกฝังจิตสำนึกเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน

ชักชวนเพื่อนต่อต้านการซื้ออาหารที่บรรจุในกล่องโฟม

คิดจะสร้างสิ่งประดิษฐ์ในการบรรเทาภาวะโลกร้อน

ช่วยเหลือตำรวจในการควบคุมกลุ่มผู้ชุมนุมที่ก่อความวุ่นวาย

ยอมรับ ให้เกียรติแก่ผู้ที่มีความคิดแตกต่าง และเคารพกฎของสังคม

ส่งน้ำดื่มและข้าวของเครื่องใช้ไปให้กับกลุ่มผู้เดือดร้อนจากวิกฤตทางการเมือง

นัดเพื่อนทั้งห้องเรียนออกเดินขบวนรณรงค์ให้ยุติความรุนแรงทางการเมือง

ใช้ปากกาเขียนโต๊ะเพื่อนแล้วลบออกเมื่อรู้สึกผิด

พังลูกบิดประตูเนื่องจากโดนเพื่อนแกล้งขังไว้ในห้อง

ทุบโทรศัพท์สาธารณะเนื่องจากมีเหรียญสตางค์ค้างอยู่

นำป้ายเตือนไปติดบริเวณเก้าอี้สาธารณะที่ชำรุด ก่อนแจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมาซ่อมแซม