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SEMANA 19 - EVALUACIÓN II BIMESTRE - VERSIÓN 1

Total questions: 50

Worksheet time: 28mins

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Date
1.

No corresponde aun paso de la investigación científica:

a)

La Hipótesis

b)

Búsqueda de fuentes

c)

Las conclusiones

d)

Divulgación del conocimiento

e)

Ninguna, todas son

2.

Son diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de investigación.

a)

Fuentes de la historia

b)

Bibliografías

c)

Páginas de internet

3.

Son fuentes que contienen Información organizada, elaborada, por alguien que no es el autor de la investigación original. Se construye a partir de fuentes primarias:

a)

Fuentes secundarias

b)

Fuentes primarias

c)

Fuentes terciarias

4.

Son fuentes que contienen información original, propia del autor, del creador, escrita por la persona responsable:

a)

Fuentes secundarias

b)

Fuentes primarias

c)

Fuentes terciarias

5.

Son ejemplos de fuentes primarias:

a)
b)
c)
d)

Todas son fuentes primarias

6.

Este ejemplo, pertenece al tipo de fuente...

a)

Secundaria

b)

Terciaria

c)

Primaria

7.

¿Para qué sirve la investigación?

a)

Para expandir el conocimiento

b)

Para conocer la verdad.

c)

Para mejorar la calidad de vida de las personas

d)

Para explorar la historia y corregir errores

e)

Todas las anteriores

8.

Es la mención a un texto, idea o frase ajena, envía al lector a la fuente de donde se sacó la información y está presente en la referencia bibliográfica.

a)

Cita

b)

Fuente

c)

Autor

d)

Ninguna

9.
¿Qué significa Paleolítico?
a)
Etapa de los dinosaurios
b)
Piedra nueva
c)

Piedra antigua o piedra vieja

d)
Colegio de los prehistóricos
10.

¿Qué es la pintura rupestre?

a)

Pintura de acuarelas

b)

Pintura en relieve

c)

Pintura sobre las rocas en cuevas

d)

Esculturas de piedras

11.

¿Cuándo descubrieron los seres humanos el fuego?

a)

La edad de los metales

b)

El paleolítico

c)

El neolítico

12.

¿Qué quiere decir que un pueblo era nómada?

a)

Que se establecían en zonas ricas para cultivar.

b)

Que no tenían un lugar fijo donde vivir.

c)

Que construían sus casas

13.

En el Paleolítico los seres humanos vivían...

a)

En aldeas.

b)

En cuevas.

c)

En poblados.

14.

¿Qué cazaban y recolectaban en la prehistoria?

a)

animales y frutos

b)

conejos y cesped

c)

bichos y cerezas

15.

Al principio en la prehistoria eran...

a)

Nómadas

b)

Sedentarios

16.

Al cabo de miles de años en la prehistoria la personas se hicieron

a)

nómadas

b)

salvajes

c)

agricultores y ganaderos

d)

empresarios

17.

¿Quiénes tenían una cultura común en la Edad Antigua?

a)

Españoles e Ingleses

b)

Egipcios, Griegos y Romanos

c)

Prehistóricos y Romano

18.

¿Qué eran las pirámides?

a)

Templos para los dioses, para enterar a los faraones

b)

Construcciones geométricas

c)

Triángulos gigantes con volumen

19.

¿Qué nos dejaron los griegos?

a)

comidas muy ricas

b)

mitos y los juegos olímpicos

c)

canciones y juegos

d)

edificios y juegos

20.

¿En qué Edad se crearon las primeras civilizaciones?

a)

Edad Media

b)

Edad Moderna

c)

Edad Antigua

d)

Prehistoria

21.

El año 0, lo marca:

a)

La muerte de Cristo.

b)

En nacimiento de los romanos.

c)

El descubrimiento de América.

d)

El nacimiento de Cristo.

22.

¿A qué siglo pertenece el año 2022?

a)

siglo XX

b)

siglo XXI

c)

siglo VV

d)

Siglo XIX

23.

¿Cuáles son las principales Edades de la Historia?

a)

Historia, Edad Antigua, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

b)

Prehistoria, Edad Antigua y Edad Nueva.

c)

Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

24.

Prehistoria...

a)

Es un periodo muy corto.

b)

Empieza desde el comienzo de la humanidad y acaba con la aparición de la escritura.

c)

Empieza con el nacimiento de Cristo.

25.

Edad Antigua

a)

Empieza con la aparición de la escritura y termina con la caída del Imperio Romano.

b)

Es el periodo de las aparición de las antigüedades.

c)

Empieza con el Imperio Romano.

26.

Edad Media

a)

Empieza con la caída del Imperio Romano y acaba con el descubrimiento de Asia.

b)

Es la historia Media.

c)

Empieza con la caída del Imperio Romano y acaba con el descubrimiento de América.

27.

Edad Moderna

a)

Es el periodo que comienza con el descubrimiento de América y termina con la Revolución Francesa.

b)

Comienza con la Revolución Francesa.

c)

Es una época que no realizan grandes viajes.

28.

Edad Contemporánea

a)

Es la época del pasado

b)

Termina con la Revolución Francesa

c)

Es la época actual. Comienza con la Revolución Francesa.

29.

Indica la respuesta correcta.

a)

En la Prehistoria se vivía en castillos.

b)

En la Prehistoria se vivía en cuevas.

c)

En la Prehistoria se hacían grandes viajes.

d)

La Prehistoria no ha existido.

30.

Los grandes viajes y descubrimientos se hicieron:

a)

Prehistoria

b)

Edad Moderna

c)

Edad Antigua

d)

Edad Contemporánea

31.

Indica las respuestas correctas

a)

En la Edad Antigua surgen las grandes civilizaciones.

b)

En la Edad Moderna se construyen los castillos y monasterios.

c)

En la Edad Media se construyen los castillos y monasterios.

d)

En la Edad Contemporánea se descubre América.

32.

Son aquellos actores que intervienen directamente en el funcionamiento de una economía...

a)

Los agentes

b)

El estado

c)

Los agentes económicos

d)

Los actores

33.

Los agentes económicos son...

a)

El estado

b)

La empresa

c)

Las familias

d)

Todas las anteriores

34.

Las empresas y las familias pagan impuestos al Estado para que este pueda funcionar correctamente

a)

Verdadero

b)

Falso

35.

Las empresas NO otorgan bienes y servicios a las familias.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

Las familias proporcionan mano de obra a las empresas.

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

El Estado ofrece subvenciones y ayudas a empresas y familias...

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

Son aquellas personas informadas y conscientes de sus derechos que buscan con sus acciones el menor impacto ecológico...

a)

Consumo responsable

b)

Consumidor responsable

c)

Responsabilidades del consumidor

d)

Ninguna de las anteriores

39.

El consumo responsable se fundamenta en tres características que deben ir de la mano. No es una de ellas:

a)

Respeto al medio ambiente

b)

Ética para comprar y consumir

c)

Responsabilidad en la mano de obra

d)

Ninguna.

40.

No es un beneficio del consumo responsable...

a)

Disfrutamos de la biodiversidad

b)

Generamos igualdad social

c)

Adquirimos más productos

d)

Obtenemos un ahorro económico

41.

El __________________________ de bienes y servicios es necesario y en algunos casos indispensable para satisfacer las necesidades humanas.

a)

Consumo

b)

Responsable

c)

Cuidado ambiental

d)

Ahorro

42.

Son necesidades básicas...

a)
b)
c)
d)
e)
43.

Las personas que mas consumen mas contaminan...

a)

Verdadero

b)

Falso

44.

El consumo responsable se basa en las 5 R..

a)

Falso

b)

Verdadero

45.

El impacto ambiental permite reflexionar que efectos tiene el producto sobre el ambiente, si es biodegradable o se puede______________________________.

a)

Consumo

b)

Ahorro

c)

Reciclar

d)

Cuidado Ambiental

46.

Problema generado por la extracción indiscriminada de los recursos naturales.

a)

Deterioro Ambiental

b)

Tarjeta de Crédito

c)

Sociedad de Consumo

d)

Consumismo

47.

Nombre que recibe la sociedad que se caracteriza por obtener mayores satisfacciones al consumir productos innecesarios.

a)

Sociedad del Consumo

b)

Deterioro Ambiental

c)

Tarjetas de Crédito

48.

¿Qué es el consumo responsable?

a)

Comprar todo lo que quiero.

b)

Comprar lo que está en oferta y es ecológico.

c)

Comprar lo que necesito y verificando que es la mejor opción.

d)

Comprar lo que me sugieren los demás.

49.

Laura visita una tienda para comprar un ventilador para su casa, ya que vive en Piura y hace mucho calor. Ella ve un abrigo en oferta, lo correcto es:

a)

Que lo compre porque hay que aprovechar las ofertas y después regrese por el ventilador.

b)

Que compre el ventilador que necesita y el abrigo también, aunque lo guarde.

c)

Que compre únicamente lo que necesita.

d)

Que no lleve nada.

50.

Para decidir que producto debo comprar de acuerdo a mis necesidades, yo debo:

a)

Comparar las etiquetas e información del producto.

b)

Comprar lo que más me llama la atención.

c)

Comprar lo que está en oferta.

d)

Dejarme llevar por la publicidad del producto.