wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Formatif. Gerakan BERHIAS

Total questions: 30

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Perubahan iklim adalah ....

a)

perubahan signifikan kepada iklim, suhu udara dan curah hujan yang terjadi dalam waktu singkat

b)

perubahan signifikan kepada iklim, suhu udara dan curah hujan mulai dari dasawarsa sampai jutaan tahun

c)

perubahan tidak signifikan kepada iklim, suhu udara dan curah hujan mulai dari dasawarsa sampai jutaan tahun

d)

perubahan tidak signifikan kepada iklim, suhu udara dan curah hujan yang terjadi dalam waktu singkat

2.

Berikut adalah dampak dari perubahan iklim, kecuali .....

a)

Musim kemarau berkepanjangan

b)

Peningkatan volume air akibat mencairnya es di kutub

c)

Berkurangnya sumber air bersih

d)

Meningkatnya kualitas dan kuantitas hutan

3.

Perhatikan faktor berikut.

1. Meningkatnya efek gas rumah kaca

2. Meningkatnya gedung bertingkat

3. Kerusakan lapisan ozon

4. Curah hujan tinggi

Faktor penyebab perubahan iklim ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

4.

Kepanjangan dari GRK adalah .....

a)

Gerakan Rumah Kesehatan

b)

Gerakan Rumah Kebersihan

c)

Gas Rumah Kaca

d)

Gaya Rumah Kaca

5.

Komposisi gas rumah kaca paling banyak di bumi adalah ......

a)

karbon dioksida

b)

oksigen

c)

metana

d)

uap air

6.

Berikut penyebab suhu bumi semakin meningkat adalah .....

a)

kandungan oksigen di bumi menurun sehingga membuat panas bumi terperangkap di atmosfer bumi dan semakin memanaskan bumi

b)

lapisan gas rumah kaca yang menipis, membuat panas bumi terperangkap di atmosfer bumi dan semakin memanaskan bumi

c)

lapisan gas rumah kaca yang menebal, membuat panas bumi terperangkap di atmosfer bumi dan semakin memanaskan bumi

d)

kandungan oksigen di bumi meningkat sehingga membuat panas bumi terperangkap di atmosfer bumi dan semakin memanaskan bumi

7.

Dampak dari mencairnya es di kutub akibat pemanasan global adalah ....

a)

Permukaan air laut menurun dan Hewan di gurun pasir terancam punah

b)

Permukaan air laut meningkat dan Hewan di gurun pasir terancam punah

c)

Permukaan air laut menurun dan Hewan di kutub terancam punah

d)

Permukaan air laut meningkat dan Hewan di kutub terancam punah

8.

Perilaku, aktivitas, dan produk untuk memenuhi kebutuhan kita tanpa mengurangi dan mengubah akses sumber daya untuk generasi di masa depan disebut dengan .....

a)

Gaya hidup modern

b)

Gaya hidup berkelanjutan

c)

Pemanasan global

d)

Perubahan iklim

9.

Berikut contoh penerapan gaya hidup berkelanjutan ....

a)

Menggunakan barang-barang yang dapat dipakai berulang kali

b)

Boros energi listrik

c)

menggunakan transportasi pribadi

d)

menggunakan AC di pagi hari

10.

Berikut contoh penerapan gaya hidup berkelanjutan dalam penghematan energi listrik adalah ......

a)

Menggunakan barang-barang yang dapat dipakai berulang kali

b)

Mengganti lampu biasa dengan lampu LED

c)

menggunakan transportasi pribadi

d)

menggunakan AC di pagi hari

11.

Kepanjangan BERHIAS adalah .....

a)

Belajar, Hijau, Asri, Sehat

b)

Bersih, Hijau, Asri, Sehat

c)

Bersih, Hijau, Aman, Sehat

d)

Belajar, Hijau, Asri, Semangat

12.

Pengertian dari Bersih adalah ....

a)

Bebas dari kotoran

b)

Terlihat hijau dan rindang

c)

indah dan sedap dipandang mata

d)

bebas dari sakit

13.

Pengertian dari Asri adalah ....

a)

Bebas dari kotoran

b)

Terlihat hijau dan rindang

c)

indah dan sedap dipandang mata

d)

bebas dari sakit

14.

Pengertian dari sehat adalah ....

a)

Bebas dari kotoran

b)

Terlihat hijau dan rindang

c)

indah dan sedap dipandang mata

d)

bebas dari sakit

15.

Gambar berikut contoh dari gerakan ......

a)

BERSIH

b)

HIJAU

c)

ASRI

d)

SEHAT

16.

Gambar berikut contoh dari gerakan ......

a)

BERSIH

b)

HIJAU

c)

ASRI

d)

SEHAT

17.

Perhatikan gerakan berikut.

1. Membersihkan lingkungan kelas

2. Memilah dan mendaur ulang sampah

3. Menanam tanaman sayuran dan toga

4. Rutin melakukan kegiatan senam

Berikut gerakan bersih yang dapat dilakukan ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

18.

Perhatikan gerakan berikut.

1. Membersihkan lingkungan kelas

2. Melakukan permainan yang membutuhkan banyak aktivitas gerak

3. Menanam tanaman sayuran dan toga

4. Rutin melakukan kegiatan senam

Berikut gerakan Sehat yang dapat dilakukan ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

19.

Berikut contoh gerakan hijau yang benar adalah ......

a)

Memilah dan mendaur ulang sampah

b)

Rutin melakukan senam pelajar pancasila

c)

Menghias kelas dengan aneka tanaman hias

d)

Menanam tanaman produktif dan tanaman toga

20.

Berikut contoh gerakan asri yang benar adalah ......

a)

Memilah dan mendaur ulang sampah

b)

Rutin melakukan senam pelajar pancasila

c)

Menghias kelas dengan aneka tanaman hias

d)

Menanam tanaman produktif dan tanaman toga

21.

Berikut ini adalah contoh permainan tradisional yang membutuhkan banyak aktivitas gerak, kecuali .....

a)

Gobak Sodor

b)

Bentengan

c)

Bakiak

d)

Congklak

22.

Berikut ini adalah contoh tanaman toga, kecuali .....

a)

Jahe

b)

Sereh

c)

Bayam

d)

Kunyit

23.

Kepanjangan dari 6R adalah .....

a)

Rethink, Reload, Reduce, Reuse, Repair dan Recycle

b)

Rethink, Refuse, Reduce, Reuse, Repair dan Recycle

c)

Rethink, Refuse, Reboisasi, Reuse, Repair dan Recycle

d)

Rethink, Reboisasi, Reduce, Reuse, Repair dan Recycle

24.

Tujuan dari gerakan berhias adalah ....

a)

Mewujudkan warga sekolah yang memiliki karakter peduli dan berbudaya lingkungan

b)

Mewujudkan warga sekolah yang memiliki karakter mandiri dan kreatif

c)

Menciptakan sekolah yang berprestasi dan berakhlak mulia

d)

Menciptakan sekolah yang mandiri dan berstandar internasional

25.

Manfaat dari gerakan berhias bagi lingkungan adalah ....

a)

Membentuk manusia yang memiliki karakter peduli terhadap lingkungan

b)

Membentuk manusia yang memiliki karakter mandiri dan kreatif

c)

Mencegah dan mengurangi perubahan iklim dunia

d)

Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, hijau, asri, dan sehat

26.

Tujuan Menerapkan Gaya Hidup Berkelanjutan adalah ....

a)

meningkatnya teknologi informasi dan kualitas komunikasi antar manusia

b)

meningkatnya teknologi informasi dan terjaminnya kesehatan manusia

c)

terjaganya sumber daya alam di bumi dan keberlangsungan kehidupan generasi yang akan datang

d)

terjaganya sumber daya alam di bumi dan hancurnya kehidupan generasi yang akan datang

27.

Contoh Gaya Hidup Berkelanjutan di bidang Transportasi adalah ....

a)

Berjalan kaki ketika menuju tempat yang berjarak dekat

b)

Beralih menggunakan transportasi pribadi

c)

Mulai melakukan pengomposan dari sampah organik

d)

Membawa tas reusable ketika berbelanja

28.

Manfaat yang didapatkan dengan menerapkan 6R adalah ....

a)

Meningkatkan kesehatan dan memperbanyak sampah

b)

Meningkatkan kesehatan dan meningkatkan pengeluaran

c)

mengurangi sampah tetapi meningkatkan pengeluaran

d)

mengurangi sampah dan menghemat pengeluaran

29.

Menolak pemakaian benda yang akan jadi sampah & menolak gaya hidup boros dan tak peduli adalah prinsip dari 6R yaitu ......

a)

Rethink

b)

Refuse

c)

Reuse

d)

Reduce

30.

Memanfaatkan atau menggunakan kembali barang bekas yang belum diolah, namun masih bernilai guna adalah prinsip 6R yaitu ....

a)

Rethink

b)

Recycle

c)

Reuse

d)

Reduce