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Educación Matemática Inclusiva

Total questions: 7

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

¿Año mundial de las matemáticas?

a)

2 010

b)

2 001

c)

2 000

d)

2 011

2.

¿Qué es la educación matemática inclusiva?

a)

ofrecer las mismas posibilidades de participación y aprendizaje a los estudiantes.

b)

Ofrecer algunas posibilidades de participación a los estudiantes.

c)

Participación y aprendizaje a los estudiantes de determinados grupos.

d)

Excluye como un derecho a educar.

3.

Es una vertiente de la diversidad humana de tipo biológico.

a)

Creencias.

b)

Sistema político y económico

c)

Oportunidad de educación

d)

Género

4.

Es uno de los momentos del progreso y evolución del término inclusión donde se aplicaron políticas y estándares educativos .

a)

Prolifera la creación de política de cobertura.

b)

Mejoramiento de la calidad de vida.

c)

Exclusión del sistema educativo.

d)

Prolifera y mejoramiento de la calidad de vida.

5.

¿Qué es matematizar?

a)

Las matemáticas son exactas.

b)

Las matemáticas son pensamientos.

c)

Las matemáticas se crean en cada lugar.

d)

Las matemáticas son formas.

6.

Es uno de los componentes de la etnomatemáticas

a)

Antropología cultural.

b)

Todas son Correctas.

c)

Matemáticas

d)

Modelización matemáticas

7.

¿Quién proclamó el 14 de marzo como el día internacional de las matemáticas?

a)

UNESCO

b)

OMT

c)

UNICEF

d)

ONU