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Worksheets國小自然3上3-3
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
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1.
風行傘在空中滑翔是利用了空氣的哪一個特性呢?
a)
空氣流動形成風
b)
空氣占有空間
c)
空氣無所不在
d)
空氣可以被壓縮
2.
下列關於風的敘述,哪一項是不正確的?
a)
風力發電是一種較低汙染的發電方式
b)
流動的風可以讓我們感覺涼爽
c)
風具有浮力,可以讓游泳圈浮在水面上
d)
帆船利用風向目標航行
3.
下列哪一種生物需要空氣才能生存?
a)
人類
b)
狗
c)
臺灣欒樹
d)
以上都需要
4.
飛行傘是利用什麼力量幫助它在空中飛行?
a)
陽光照射
b)
打雷閃電
c)
空氣流動
d)
水傳送動力
5.
需要靠風傳播果實和種子的植物,它們的果實和種子通常具有什麼特徵?
a)
果實和種子都很重、很硬
b)
果實和種子都很輕、很小
c)
果實和種子都可以防水
d)
果實和種子都是橢圓形的
6.
下列哪一項人類的行為比較不會造成空氣汙染?
a)
焚燒廢棄物
b)
工廠排放廢氣
c)
砍伐森林
d)
爬山健行
7.
人類砍伐森林對空氣品質可能造成什麼影響?
a)
植物死亡時會釋放毒素
b)
森林消失對空氣不會有影響
c)
砍伐森林會排放廢氣
d)
地面缺乏植物覆蓋,使塵土飛揚
8.
妮妮要到陽明山去玩,搭乘下列哪一個交通工具比較不會造成空氣汙染?
a)
搭公車
b)
開車前往
c)
騎機車上山
d)
搭乘哪一種都沒有差異
9.
汽車都要定期進行排氣檢驗,這是因為汽車的廢棄可能造成哪方面的汙染呢?
a)
空氣汙染
b)
垃圾汙染
c)
水汙染
d)
噪音汙染
10.
空氣品質達到危害等級時,我們該有什麼因應的防護措施呢?
a)
可安心到戶外活動
b)
敏感體質者要留意
c)
暫停戶外活動
d)
戴口罩才能在戶外活動
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