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La evaluación infantil.

Total questions: 5

Worksheet time: 2mins

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1.

Todos los mencionados son dominios principales del desarrollo psicomotor, exceptuando:

a)

habilidades motoras finas y gruesas

b)

habla y lenguaje

c)

aprendizaje paralelo

d)

desarrollo social, personal y AVD

2.

La Evaluación Infantil:

a)

permite ajustar la respuesta educativa al perfil de aprendizaje del alumno

b)

es el proceso por el cual cada niño evoluciona desde la infancia desvalida hasta la edad adulta independiente

c)

comienza en la cuarta semana de gestación y progresa rápidamente durante la vida intrauterina

d)

corresponde a dos desviaciones estándar de la media

3.

El screening es:

a)

el potencial de desarrollo fundamental

b)

una evidencia de cómo un entorno adverso afecta el crecimiento del cerebro

c)

una demora significativa en dos o más de las cuatro áreas principales de desarrollo

d)

un proceso que identifica a los niños con un mayor riesgo de dificultades en el desarrollo

4.

Todo lo relacionado es característico de la Escala Battelle Developmental Inventory, exceptuando:

a)

posee muy buenas propiedades psicométricas

b)

la medición del grado de espasticidad

c)

evalúa los dominios adaptativo, motor, comunicación,

cognitivo y personal-social

d)

se aplica en niños de 0 a 8 años

5.

El método de evaluación más extensamente utilizado e investigado resulta ser:

a)

Test  HAIZEA-LLEVANT

b)

Método Padovan

c)

Escala Battelle Developmental Inventory

d)

Test de Denver