Personaje quien planteaba la necesidad de ordenar la descripción del término "INTELIGENCIA" de acuerdo a tres grupos de definiciones las cuales son: biológicas, psicológicas y operacionales.

Juanito es un adolescente que es un buen comunicador, se expresa bien verbalmente y no tiene problemas hablando en público.

¿Qué inteligencia posee?

Dina es una niña que a su corta edad maneja perfectamente el cubo de rubik, sabe usar la bicicleta y le gustan los deportes.

¿Qué inteligencia posee?

Sandra tiene una voz muy afinada, ejecuta bien el piano y le llama la atención el violín.

¿Qué inteligencia posee?

Carlos es un chico que ayuda a sus padres en el negocio, es muy bueno para hacer cuentas y le encanta tomar nota de los gastos y ganancias de la tienda.

¿Qué inteligencia posee?

A Mónica le apasiona la danza, practíca coreografías de alabanzas y tiene el deseo de participar formalmente en el grupo de danza de su iglesia.

¿Qué inteligencia posee?

Josué es muy amigable, sus papás reconocen su habilidad de hacer amistades en dondequiera que va, además de tener un gran corazón para ayudar al necesitado.

¿Qué inteligencia posee?

Tamara posee un diario en el cual escribe sus acontecimientos diarios, sus compañeros afirman que ella es muy tímida pero que eso no le quita lo inteligente que ella es.

¿Qué inteligencia posee?

Los fines de semana de Pablo son muy aventureros, él ha visitado los lagos de Guatemala y ha escalado cinco volcanes. Le encanta estar rodeado de vegetación.

¿Qué inteligencia posee?

De la INTELIGENCIA EMOCIONAL, Daniel Goleman propone 5 competencias:

1. El conocimiento de las propias emociones.

2. La capacidad de controlar las emociones.

3. La capacidad de automotivarse.

4. El reconocimiento de las emociones ajenas.

¿Cuál es la #5?

La clasificación tipológica de las competencias de Goleman son:

A. Competencias Personales

B. Competencias Sociales

En base a esto, ¿Cuál es la clasificación correcta?

Quién define la inteligencia como:

"Un sistema de operaciones vivas y actuantes, un estado de equilibrio logrado por la persona cuando puede lidiar de manera adecuada con los datos que tiene ante él. Es un estado dinámico ya que se adapta permanentemente a los estímulos ambientales".

Quién define la inteligencia como:

"Los pasos o procesos por los que atraviesan las personas cuando resuelven problemas".

Quién define la inteligencia como:

"Una capacidad o conjunto de capacidades que permiten que un individuo resuelva problemas o forme productos que son de particular importancia en un entorno cultural particular".

Quién define la inteligencia como:

"La capacidad para saber gestionar nuestras emociones y las ajenas, utilizando como fuente fundamental la empatía".

Quién define el TALENTO como:

"La aptitud y la capacidad para el desempeño, o bien para el ejercicio de una determinada ocupación".

Quién define el TALENTO como:

"Capacidad para desempeñar o ejercer una actividad, como manifestación de la inteligencia emocional y como aptitud o conjunto de aptitudes o destrezas sobresalientes respecto de un grupo para realizar una tarea de forma exitosa".

Personaje que propone que el desarrollo y la aplicación del talento por parte de los profesionales no se ubica en la cantidad y volumen de conocimiento sino en la CAPACIDAD DE APRENDER Y DESAPRENDER LO CONOCIDO.

Según Pilar Jericó, ¿cuál sería la receta del TALENTO?