WorksheetsLenguaje, esta re fácil.
Total questions: 14
Worksheet time: 3mins
TODAS LAS RESPUESTAS DE RELLENAR EL HUECO SERAN EN MINÚSCULAS Y SIN TILDE
"PARA QUE NO LLORE ANGIE"
VALE
vale
pero en minúsculas
Que ya we
Osi osi
¡ Toda respuesta será en minúsculas !
“ES EL RESPONSABLE DE CODIFICAR EL SISTEMA, ORGANIZARLO, ADECUARLO Y VINCULARLO CON LA INTENSIÓN COMUNICATIVA”.
(a)
ES LA MAYOR FUERZA DE VOZ CON LA QUE SE PRONUNCIA DETERMINADA SÍLABA DENTRO DE UNA PALABRA, ES DECIR, LA QUE TIENE MAYOR INTENSIDAD EN SU PRONUNCIACIÓN.
Palabras graves
Acento prosódico
Acento prósodico
Tilde
“ES EL ESPACIO POR DONDE SE TRANSMITE EL MENSAJE O INFORMACIÓN, FORMANDO UNA CONEXIÓN ENTRE EL EMISOR Y EL RECEPTOR: UNA CONVERSACIÓN EN UNA CENA, EN UN ESTACIONAMIENTO, EN UN AUDITORIO, SE LLAMA TAMBIÉN MEDIO”.
canal
Mensaje
Texto
Código
No posee autonomía sintáctica.
ES UNA CARECTERÍSTICA DE LA ORACIÓN
Obvio que si
Obvio que no
“EN ESTE NIVEL NECESITAMOS DUDAR, NO CONFORMARNOS CON LO QUE NOS DICE UN SOLO AUTOR, NO CREER QUE LOS CONOCIMIENTOS SON ESTÁTICOS Y QUE NO PUEDEN EVOLUCIONAR”.
a) Critico
a) Analógico
a) Analogico
a) Crítico
“(PERSONA U ORGANIZACIÓN) EMPLEA UN ROL INVERSO Y PROPORCIONAL AL DELEMISOR, POR CUANTO ES EL ENCARGADO DE LA DECODIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y COMPRENSIÓNDEL MENSAJE ENVIADO POR EL EMISOR”.
(a)
“LA MODALIDAD DE LA LECTURA INTEPRETATIVA PUEDE SER”
a) Connotiva y desiderativa
a) Denotativa y connotativa
a) Veraz y concisa
a) Selectiva y precisa
“DENTRO DE LA MODALIDAD DE LA LECTURA INTERPRETATIVA, ENTENDEMOS POR (a) A AQUELLO QUE EL TEXTO NOS DICE Y COMPRENDEMOS SIN REBUSCAR EN SU INTERIOR”
SE NECESITA YA UN POCO MÁS DE TRABAJO, REQUIERE QUE
COMPRENDAMOSLO QUE EL AUTOR NOS QUIERE DECIR
a) No me la se
a) Interpretativa
a) Crítica
a) Informativa
? “LOS SISTEMAS O IDIOMAS MANEJAN UN CONJUNTO DE REGLAS PROPIAS PARA SU USO, EL EMISOR NECESITA COMBINAR LOS FRAGMENTOS DE LOS QUE SE COMPONEN LOS SISTEMAS, DE UNAMANERA ADECUADA, PARA QUE SE COMPRENDA CON EL RECEPTOR”.
Texto
si no sabes, elije esta <3
Mensaje
Código
Lenguaje
LAS PALABRAS ____________SON AQUELLAS QUE TIENEN LA MAYOR FUERZA DE VOZ EN LA
ÚLTIMASÍLABA, ESTAS PALABRAS SE TILDAN CUANDO TERMINAN EN “N” “S” O “VOCAL”.
Palabras graves
Palabras agudes
Palabras agudas
Palabras agúdas
AL HABLAR POR EL CELULAR: PREGUNTAMOS SI NOS ESCUCHAN, O CUANDO USAMOS COLETILLAS. EJEMPLOS DE COLETILLAS: TE SIENTES MAL, ¿EH?; HOY LO PASÉ GENIAL EN LA PISCINA, ¿SABES?
12. Función apelativa
12. Funciones metalingüísticas
12. Función fática
12. Funciones apelativas
“LAS MODALIDADES DE LA LECTURA SON”
Todas las anteriores
subjetiva
Connotativa
Ninguna de las anteriores
