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翰林四上國語 第一課 美麗島

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

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1.
根據美麗島一課,作者所描述的美麗島是指哪一個地方? 
a)
美國
b)
臺灣
c)
日本
d)
韓國。
2.
根據美麗島一課,美麗島是由誰守衛著? 
a)
高山
b)
太陽
c)
海洋
d)
大樹。
3.
根據美麗島一課,可以知道臺灣的地理環境是下面哪一個選項? 
a)
四周都是平地
b)
一面連接陸地,一面靠海
c)
四面環海
d)
四周都是高山。
4.
根據美麗島一課,從「寒冷的冰雪永遠也不敢到這裡來」這句話可以推論出什麼訊息? 
a)
臺灣的氣候非常寒冷
b)
臺灣被海洋保護而阻擋了冰雪的侵襲
c)
臺灣會下雨
d)
臺灣的氣候一年四季不穩定。
5.
根據美麗島一課,在美麗島的小朋友像什麼一樣的健康? 
a)
b)
小鳥
c)
兔子
d)
牛。
6.
根據美麗島一課,提到臺灣是甜蜜的糖的王國。從這句話可以推論出什麼訊息? 
a)
臺灣盛產很多糖果
b)
早期臺灣的糖業發展很興盛
c)
臺灣人喜歡吃糖
d)
臺灣人覺得吃了糖會有甜蜜的感覺。
7.
根據美麗島一課,在美麗島的小朋友像什麼一樣的快樂? 
a)
綿羊
b)
長頸鹿
c)
雲雀
d)
麻雀。
8.
根據美麗島一課,下面哪一項是美麗島春天的景色? 
a)
花朵成群結隊的開
b)
動物冬眠
c)
白雪覆蓋整座山
d)
光禿禿的樹林。
9.
根據美麗島一課,「有藍色的吐著白色的唾沫的海」句中的「白色的唾沫」是指什麼? 
a)
浪花
b)
雲霧
c)
遊客留下的垃圾
d)
花瓣。
10.
根據美麗島一課,有關美麗島的敘述哪一個正確? 
a)
在美麗島的小朋友都不快樂
b)
有海洋守護著
c)
美麗島的名字叫海灣
d)
是甜蜜的巧克力的王國。
11.
根據美麗島一課,作者如何形容臺灣這個地方? 
a)
像月球般具有神祕感
b)
海上的荒島
c)
很多好吃的美食
d)
如童話一樣的美麗。
12.
根據美麗島一課,是誰緊緊的拉住親愛的春天? 
a)
綠油油的農田
b)
伸著大手掌的椰子樹
c)
湛藍的海洋
d)
寒冷的冰雪。
13.
根據美麗島一課,下面哪一項不是作者筆下描述美麗島的方式? 
a)
所在位置
b)
小朋友的身心狀態
c)
交通發展
d)
氣候。
14.
根據美麗島一課,「你知道這裡是什麼地方嗎?告訴你,她的名字叫臺灣」句中為什麼作者用「她」來描述? 
a)
比較有親切感
b)
具有趣味性
c)
營造神祕感
d)
讓讀者能自己想像。
15.
美麗島這一課中,「吐著白色的唾沫的海」中,「唾沫」是指什麼? 
a)
口水
b)
白沙
c)
魚群
d)
浪花。
16.
美麗島這一課中,「伸著大手掌的椰子樹/緊緊的拉住親愛的春天」是什麼意思? 
a)
椰子樹的大葉子可以拉住春天
b)
美麗島整年都像春天一樣暖和
c)
椰子樹要選在春天的時候種植
d)
美麗島伸著大手掌抓住椰子樹。