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WorksheetsEVALUAMOS CLASE 1 ALF DIGITAL
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
¿QUÉ ES LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL?
EL USO DE LAS TIC EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
LA ENSEÑANZA MEDIANTE LAS TIC
ES LA HABILIDAD DE LOCALIZAR, ANALIZAR ORGANIZAR Y EVALUAR INFO CON TIC
LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR TECNOLOGÍA EN ÁREAS EDUCATIVAS
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Es la ciencia de la tecnología que se ocupa de manipular información constantemente
Es la posibilidad de leer y escribir en internet
Es la información digitalizada
Es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información
¿Qué es la sociedad de la información y el conocimiento?
Son expresiones que vinculan la tecnología, la sociedad y la educación
Son en expresiones que en el campo educativo se refieren al uso de dispositivos digitales para facilitar el aprendizaje y consolidar un modelo integral de educación
Son ciencias que estudian las tic en la sociedad
Son las tecnologías que están en las instituciones educativas
PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
Lo importante es saber comunicarse a través de medios digitales.
Es importante tener herramientas digitales.
Es importante dominar internet.
Es fundamental el uso de dispositivos móviles.
La primera máquina de calcular mecánica
Fue inventada en
1542 por el científico Inglés Pierre Crown.
Fue inventada en
1742 por el filósofo Portugués Blaise Pascualo
Fue inventada en
1642 por el matemático francés Blaise Pascal.
Fue inventada en
1842 por el mecánico Holandés Isaac Blair.
El Hardware es
Es el conjunto de
circuitos programables.
Es el conjunto de
dispositivos configurados con un programa.
Es el programa de
dispositivos relacionados y secuenciados.
Es el conjunto de
dispositivos electrónicos y electromecánicos, circuitos, cables.
El software
Es el ciclo de programas, que forman parte de las operaciones de un sistema electrónico.
Es el conjunto de programas, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación.
Es el conjunto de componentes, que forman parte de las operaciones de un sistema numérico.
Es el conjunto de dispositivos, que forman parte de la digitalización de un sistema de computación
Castells (2000) “era de la información” se refiere a:
La
información como:
a) objeto de desarrollo.
b) como elemento informativo.
c) como producto de la actividad educativa.
La
información como:
a) objeto de estudio
b) como recopilación de la información.
c) como producto de la actividad tecnológica.
La
información como:
a) objeto de consumo
b) como elemento base de construcción
simbólica de la realidad
c) como producto de la actividad comunicativa.
La
información como:
a) método de consumo
b) como base tecnológica
c) como producto de la actividad social.
Dimensiones de una formación digital o tecnológica
Instrumental
Cognitiva
Actitudinal
Política
Instrumental
Colectiva
Artística
Política
Institucional
Cognitiva
Asistida
Política
Instrumental
Central
Agilizada
Política
La tarea docente entonces...
Es formar al alumnado como un grupo de estudiantes que utilicen arbitrariamente las tic, por sus propios medios.
Es formar como un usuario especialista en el
tratamiento de la información independientemente del contexto que se intervengan las clases.
Es formar al docente como un usuario competente en el
tratamiento de la información sin depender del vehículo o tecnología a través de
la cual se enseña.
Es formar al alumnado como un usuario competente en el
tratamiento de la información independientemente del vehículo o tecnología a través de
la cual se transmite
