wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

NILAI DAN NORMA

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Norma sosial di dalam masyarakat adalah . . . .

a)

kebiasaan-kebiasaan individu

b)

patokan perilaku dalam suatu kelompok masyarakat tertentu

c)

perilaku yang pantas menurut orang yang melakukannya

d)

peraturan yang dijalankan seseorang untuk memenuhi kebutuhannya

2.

Pada hakikatnya norma-norma sosial yang berisi tata tertib, aturan permainan dan petunjuk standar perilaku disusun untuk . . . .

a)

menjamin ketertiban hubungan antarindividu dalam masyarakat

b)

membentuk kelompok-kelompok yang berbeda-beda

c)

mencegah tindakan-tindakan sosial tradisional

d)

mencegah keinginan individu atau keluarga yang bersifat komopetitif

3.

Sekumpulan perbuatan yang mencerminkan sifat-sifat hidup dari sekelompok manusia yang dilakukan secara sadar guna melaksanakan pengawasan oleh sekelompok masyarakat terhadap anggota-anggotanya . . . .

a)

Tata kelakuan

b)

Cara

c)

Kebiasaan

d)

Adat istiadat

4.

Memberikan atau menerima sesuatu dengan tangan kanan termasuk norma . . . .

a)

Kebiasaan

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

5.

Perkembangan sekaligus pemantapan nilai sehingga dapat mencapai bentuk yang ideal akan menjadi . . . .

a)

Pranata sosial

b)

Kelompok sosial

c)

Norma sosial

d)

Nilai budaya

6.

Nilai material adalah segala sesuatu yang . . .

a)

Menyangkut kebutuhan fisik manusia

b)

Berguna untuk suatu aktivitas dalam hidup

c)

Berguna untuk memenuhi kebutuhan hidup

d)

Berasal dari proses berpikir yang teratur

7.

Pada suatu ulangan, guru tidak mengawasi secara ketat murid-murid yang sedang mengikuti ulangan, bahkan cenderung membiarkan murid-murid bekerja tanpa pengawasan. Kesempatan untuk menyontek sangat luas, tetapi tidak ada satu murid pun yang menyontek. Hal ini menunjukkan bahwa murid-murid menjunjung tinggi suatu nilai, terutama nilai . . . .

a)

Kebenaran

b)

Keindahan

c)

Moral

d)

Kerohanian

8.

Norma-norma yang berlaku secara luas disetiap kelompok masyarakat bagaimanapun tingkat peradabannya adalah norma . . . .

a)

Agama dan hukum

b)

Agama dan kesusilaan

c)

Hukum dan kesopanan

d)

Kesopanan dan kebiasaan

9.

Norma kesopanan adalah peraturan sosial yang mengarah pada hal-hal yang menyangkut . . . .

a)

Sesuatu yang dianggap baik dan benar

b)

Sesuatu aturan yang mutlak

c)

Aturan tentang perilaku yang diulang-ulang

d)

Cara bertingkah laku yang wajar

10.

siswa-siswa SMA dilarang mengenakan pakaian seragam yang ketat dan rok harus menutup lutut. Hal ini termasuk dalam salah satu jenis norma . . . .

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Hukum

d)

Kesusilaan

11.

Contoh tindakan yang menyimpang dari norma kesopanan adalah . . . .

a)

Meludah di sembarang tempat

b)

Mencuri mangga di kebun tetangga

c)

Perkelahian pelajar di sekolah

d)

Merampok di pasar

12.

Tata kelakuan penting karena . . . .

a)

Memberikan batas kelakuan seseorang dalam masyarakat

b)

Mengenalkan tata kelakuan, menjaga solidaritas kelompok dan identifikasi diri

c)

Menjaga solidaritas dan adat istiadat yang statis dalam masyarakat

d)

Memberikan batas kelakuan, mengidentifikasi dan menjaga solidaritas kelompok norma

13.

Nilai sosial adalah asumsi-asumsi yang abstrak dan sering tidak disadari tentang hal yang dianggap benar dan penting. Hal ini dikemukakan oleh . . . .

a)

Kimball Young

b)

Woods

c)

M. Z. Lawang

d)

Green

14.

Sanksi atau hukuman yang paling tegas diterapkan dalam norma . . . .

a)

Hukum

b)

Kesopanan

c)

Agama

d)

Kesusilaan

15.

Keadaan tanpa nilai dan norma disebut dengan anomi. Masyarakat akan mengalami kebingungan dalam menentukan sikap, sehingga akan mengakibatkan, kecuali..

a)

Hidup menurut aturan yang berlaku

b)

Tidak ada penentu norma dan nilai

c)

Hidup tanpa nilai dan norma

d)

Pertentangan

16.

Ketika teman-temannya menggunakan bocoran kunci jawaban UN, Gusti memilih untuk tidak menggunakannya dan mengandalkan kemampuannya sendiri dalam menjawab soal. Sikap yang ditunjukkan oleh Gusti tersebut merupakan sikap yang sesuai dengan norma sosial. Dalam hal ini norma sosial berfungsi sebagai.... 

a)

alat untuk menertibkan masyarakat

b)

pengendalian tingkah laku

c)

sistem kelola masyarakat 

d)

pandangan hidup 

17.

Setiap kali Shafa membeli koleksi terbaru photocard idolanya, ia langsung memamerkan koleksinya kepada teman-temannya. Ia tidak memedulikan uang sakunya yang habis demi memenuhi hobinya tersebut. Yang terpenting baginya ialah pujian dari teman-temannya yang mengaku iri akan hobi mahalnya. Hal ini menunjukkan bahwa ukuran dari nilai dominan adalah..

a)

Banyaknya penganut nilai tersebut

b)

Lamanya nilai tersebut dianut

c)

Tinggi rendahnya usaha pemberlakuan nilai tersebut

d)

Prestise/kebanggaan penganut nilai tersebut

18.

Konsepsi atau pemikiran abstrak dalam diri manusia mengenai apa yang dianggap buruk dan apa yang di anggap baik adalah pengertian dari...

a)

Hubungan

b)

Masalah sosial

c)

Moral

d)

Nilai sosial

19.

Norma yang sifatnya mutlak serta mengharuskan ketaatan bagi para pemeluk dinamakan norma....

a)

norma hukum

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma agama

20.

Seperangkat aturan tertulis yang mengandung suatu ketentuan, kewajiban, perintah, dan larangan bagi warga masyarakat disebut norma ….

a)

agama

b)

hukum

c)

kebiasaan

d)

kesusilaan

21.

Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah ….

a)

tempat

b)

sanksi

c)

waktu

d)

perintah

22.

Fungsi umum nilai sosial di masyarakat adalah ….

a)

pedoman manusia untuk bertingkah laku

b)

alat pengawas/kontrol perilaku manusia

c)

alat ukur mengukur perilaku individu

d)

alasan manusia untuk berinteraksi sosial

23.

Norma dijadikan pedoman hidup dalam memenuhi kebutuhan sosial sebab ….

a)

mengembangkan nilai persatuan dan patriotisme

b)

mengungkapkan rasa estetika

c)

mengatur berbagai aktivitas

d)

mengembangkan prinsip benar salah

24.

Anggapan atau sebuah keyakinan tentang baik dan buruknya, benar dan salahnya , yang dapat dijadikan sebagai ukuran atau patokan dalam melakukan tindakan disebut....

a)

Nilai

b)

Norma

c)

Hukum

d)

Aturan

25.

Perhatikan gambar berikut.

Fungsi nilai yang tampak pada gambar adalah...

a)

Mengawasi perilaku individu sehari-hari

b)

Mewujudkan keteraturan dalam masyarakat

c)

Membantu mengatur masyarakat agar tercipta ketertiban

d)

Mendorong individu untuk terus berbuat baik dalam kehidupan

26.

Perhatikan beberapa tindakan berikut.

1) makan menggunakan tangan kanan

2) mematuhi lampu lalu lintas saat berkendara

3) mengucapkan doa sebelum beraktivitas

4) duduk di bangku ketika makan dan minum

5) berkata sopan kepada orang yang lebih tua

Perilaku yang menunjukkan kesesuaian dengan norma cara (usage) ditunjukkan nomor...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

27.

Pada jam-jam sibuk, seperti saat berangkat dan pulang kerja, kondisi lalu lintas di jalan raya akan sangat padat dipenuhi lalu lalang kendaraan bermotor sehingga timbul kemacetan. Polisi berusaha mengatur dan mengarahkan pengguna jalan agar menaati seluruh rambu lalu lintas sehingga kecelakaan di jalan raya dapat terhindarkan. Berdasarkan deskripsi tersebut, norma sosial dalam masyarakat berfungsi untuk...

a)

Memberikan sanksi kepada para pelaku pelanggaran lalu lintas

b)

Mengajarkan nilai-nilai sosial kepada seluruh pengguna jalan

c)

Mendorong individu menjalankan perannya dalam masyarakat

d)

Mengarahkan pengguna jalan agar tercipta ketertiban di jalan raya

28.

Dalam hidupnya, setiap individu akan mempelajari nilai dan norma dari keluarganya sebagai agen sosialisasi primer. Pembelajaran nilai dan norma pada awal kehidupan anak menjadi sangat penting karena...

a)

Sosialisasi dilakukan oleh orang yang paling dekat dengan individu

b)

Orangtua akan selalu mengajarkan nilai dan norma sosial yang dianggap paling baik untuk anak

c)

Anak menjadi dekat dan akrab dengan kedua orangtua yang melakukan sosialisasi

d)

Sosialisasi primer sebagai landasan pembentuk kepribadian berdasarkan nilai norma yang diajarkan

29.

Sebagai orangtua, Bapak Teguh menerapkan pola pengasuhan yang melibatkan kepentingan anak, bukan kepentingan orangtua semata. Bapak Teguh selalu berkomunikasi dan menanyakan keinginan anak sebagai masukan sebelum memutuskam segala sesuatu. Salah satu pola sosialisasi partisipatif yang tampak dalam ilustrasi tersebut adalah...

a)

Anak berkedudukan sebagai pusat sosialisasi

b)

Keluarga berperan sebagai generalized other

c)

Adanya imbalan dan hukuman yang bersifat simbolik terhadap perilaku anak

d)

Mengutamakan kebutuhan dan pendapat anak, bukan keinginan orangtua semata

30.

Handphone merupakan media sosial yang digunakan dalam proses sosialisasi masyarakat. Media sosialisasi tersebut berperan dalam pembentukan kepribadian individu. Media sosial tidak hanya sebagai media hiburan, tetapi juga bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi untuk...

a)

Memberikan ilmu pengetahuan

b)

Menanamkan nilai dan norma sosial

c)

Menyajikan hiburan moderen

d)

Menjelaskan hasil pembangunan

31.

Salah satu bentuk interaksi antar ruang adalah perpindahan penduduk, faktor yang mendorong perpindahan penduduk dari perdesaan ke perkotaan adalah

a)

didaerah perkotaan terdapat kenampakan alam

b)

di daerah perkotaan terdapat tanah yang relatif subur

c)

daerah perkotaan menyediakan banyak lapangan pekerjaan

d)

penduduk didaerah perkotaan lebih heterogen

32.

Bentuk interaksi antarruang ditunjukkan oleh pernyataan

a)

petani mengembangkan tanaman padi di sawah irigasi

b)

pengembangan jenis transportasi kereta api didataran rendah

c)

penduduk dataran tinggi membeli bahan makanan pokok didataran rendah

d)

jenis mata pencaharian penduduk didataran tinggi relatif beragam

33.

Perpindahan penduduk dari desa ke kota merupakan contoh penerapan konsep

a)

interaksi sosial

b)

interaksi antarwaktu

c)

interaksi antarruang

d)

interaksi ruang dan waktu

34.

Penduduk di daerah Pantai akan membutuhkan sayuran dari pegunungan, sedangkan penduduk yang berada daerah pegunungan akan membutuhkan ikan dari laut.


Hal ini menunjukan bahwa anatara satu ruang dengan yang lain ....

a)

saling berinteraksi satu sama lain

b)

tidak saling bergantung

c)

tidak ada hubungan antara satu sama lain

d)

tidak memiliki sebab akibat

35.

Mengapa wilayah A lebih cenderung memilih berdagang dengan wilayah C padahal sebelumnya berdagang dengan wilayah B ?

a)

karena wilayah C lebih makmur daripada wilayah B

b)

Karena wilayah C lebih kaya daripada wilayah B

c)

Karena wilayah C lebih banyak penduduknya daripada wilayah B

d)

Karena wilayah C lebih dekat daripada wilayah B

36.

Ibu Dewi biasanya berbelanja ke Pasar Central Kotabumi, kemudian ada pembangunan pasar di Ogan Lima sehingga bu Dewi memutuskan untuk beralih berbelanja ke pasar Ogan Lima. Contoh kasus tersebut dikenal sebagai…

a)

Kemudahan transfer (transfer ability)

b)

Keterhubungan (Connectivity)

c)

Kesempatan antara ( Intervening opportunity)

d)

Saling melengkapi (Complementary)

37.

Wilayah A merupakan penghasil sayuran, sedangkan wilayah B merupakan penghasil ikan. Wilayah A membutuhkan ikan, sedangkan wilayah B membutuhkan sayuran. Jika masing-masing memiliki kelebihan (surplus), maka wilayah A melakukan interaksi dengan wilayah B melalui aktivitas perdagangan atau jual beli. Berdasarkan ilustrasi tersebut yang menjadi syarat terjadinya interaksi antarruang adalah...

a)

Dapat dipindahkan (transfer ability)

b)

Keterhubungan (conectivity)

c)

Kesempatan antara (intervening opportunity)

d)

Saling melengkapi (complementary)

38.

Gambar tersebut merupakan kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi keruangan yaitu….

a)

Saling menggantikan

b)

saling melengkapi

c)

kesempatan antara

d)

keadaan yang bisa di pindahkan

39.

Seorang Ibu biasanya pergi belanja ke pasar A, kemudian ada pembangunan pasar B yang jaraknya lebih dekat, sehingga si ibu tadi beralih ke pasar B. Contoh kasus tersebut dikenal sebagai...

a)

Dapat dipindahkan (Transferiability)

b)

Keterhubungan (Connectivity)

c)

Kesempatan antara (Intervening Opportunity)

d)

Saling melengkapi (Complementary)

40.

Penduduk daerah pantai akan membutuhkan sayuran dari pegununungan, sedangkan penduduk yang berada daerah pegunungan akan membutuhkan ikan dari laut. Hal ini menunjukkan bahwa antara satu ruang dengan yang lain adalah

a)

Saling berinteraksi satu sama lain

b)

Tidak saling bergantiung

c)

Tidak ada hubungan satu sama lain

d)

Tidak memiliki sebab akibat

41.

Interaksi antar ruang yang berwujud pergerakan manusia disebut ...

a)

Mobilitas penduduk

b)

Sensus penduduk

c)

Sosialisasi penduduk

d)

Populasi penduduk

42.

Apakah yang bisa dilakukan pemerintah supaya bisa memudahkan transfer barang kebutuhan pokok dari wilayah satu ke wilayah lainnya?

a)

Membangun sekolah dan universitas yang berstandar Internasional

b)

Membangun jalan, jembatan, pelabuhan dan bandara diseluruh wilayah Indonesia

c)

Membangun Rumah sakit dan Puskesmas sampai daerah yang terpencil

d)

Membangun industri dan pertanian untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia

43.

Kondisi saling melengkapi terjadi jika ada wilayah-wilayah yang berbeda jenis barang yang dihasilkannya. Interaksi keruangan ini disebut...

Pilihan jawaban

a)

Komplementaritas

b)

Intervening opportunity

c)

Transferability

d)

Complement transferability

44.

Setiap makhluk yang hidup di bumi ini memerlukan ruang untuk melangsungkan kehidupannya. Tanpa adanya ruang, maka manusia dan semua makhluk hidup lainnya tidak memiliki .....

a)

tempat untuk hidup

b)

tempat tidur

c)

tempat mandi

d)

tempat bermain

45.

Tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun hanya sebagian yang digunakan oleh makhuk hidup untuk tinggal disebut .....

a)

lingkungan

b)

ruang

c)

rumah

d)

habitat

46.

Contoh berikut merupakan bentuk dari interaksi keruangan, yaitu ....

a)

seseorang pergi berbelanja ke kota

b)

makanan khas jepang banyak disukai di Indonesia

c)

rumah permanen dari beton banyak juga dibangun di pedesaan yang tadinya menggunakan bahan kayu dan bambu

d)

banyak lahan pertanian berubah menjadi permukiman

47.

apa tujuan norma?

a)

menjadi derita masyarakat

b)

menjadi pedoman masyarakat

c)

menjadi pengaruh buruk masyarakat

d)

menjadi perkelahian antar masyarakat

48.

norma kesusilaan adalah norma yang bersumber dari?

a)

tuhan

b)

budaya

c)

lembaga negara

d)

hati nurani manusia

49.

Bersalaman atau berjabat tangan ketika bertemu dengan orang yang lebih tua, termasuk kedalam…

a)

Norma Agama

b)

Norma Kesusilaan

c)

Norma Kesopanan

d)

Norma Hukum

50.

Gambar tersebut merupakan contoh pelanggaran norma ...

a)

agama

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

hukum