WorksheetsOCAM - Olimpíada do Conhecimento Almeida Monte - 2022
Total questions: 18
Worksheet time: 54mins
MAXIXE: É DE COMER OU DE DANÇAR?!
A cultura brasileira é tão rica que, de vez em quando, a gente revira o baú da nossa história e (re)descobre algo interessante. Esse é o caso do maxixe! Mas não do vegetal e, sim, do ritmo! É isso mesmo! Há pouco mais de 100 anos, o maxixe fez o Brasil dançar de maneira tão contagiante que se tornou conhecido até do outro lado do oceano! Topa ler e remexer?
Entre o final do século 19 e o começo do século 20, um ritmo animado para se dançar em par fazia o Brasil requebrar. O maxixe, de acordo com pesquisadores da nossa história, teria ligação com ritmos africanos. Talvez, por isso, tenha surgido próximo ao centro da cidade do Rio de Janeiro, em um bairro conhecido como Cidade Nova, onde moravam muitos negros descendentes de escravizados. [...] (Juliana da Conceição Pereira)
Em “A cultura brasileira é tão rica que, de vez em quando, a gente revira o baú da nossa história e
(re)descobre algo interessante”, a opinião no trecho é representada por expressões como
“interessante”.
“de vez em quando”.
“(re)descobre”.
“história”.
“baú”.
A tese do texto é que
brincar é mais divertido do que se preocupar com
assuntos de adultos.
consertar o mundo é difícil, por isso, se torna mais
fácil culpar as outras pessoas.
os jornais pouco informam, por isso, não é
necessário lê-los.
Calvin discorda dos posicionamentos de seus
representantes.
o sistema desmoronou e, por isso, não adianta se
preocupar com os problemas do mundo.
Leia o texto a seguir.
O problema de comunicação da conversa foi ocasionado devido
a ausência de vírgula em “não melhorou”.
o uso inadequado do ponto de interrogação em “ainda está com dor?”.
a ausência de ponto final nas frases.
a ausência de vírgula para o vocativo em “você tomou remédio mamis?”.
o excesso de representações de risos como “hahaha”.
Volume contendo doze histórias tiradas do sertão paulista, foi citado por Rui Barbosa, em discurso no Senado, apontando o personagem Jeca Tatu como o protótipo do camponês brasileiro.
Aponte o autor e sua obra:
Monteiro Lobato - Urupês
Lima Barreto - Cemitério dos vivos
Monteiro Lobato - Cidades mortas
Coelho Neto - Fogo-fátuo
Euclides da Cunha - Contrastes e confrontos
Leia o texto.
Tarefa
Morder o fruto amargo e não cuspir
Mas avisar aos outros quanto é amargo
Cumprir o trato injusto e não falhar
Mas avisar aos outros quanto é injusto
Sofrer o esquema falso e não ceder
Mas avisar aos outros quanto é falso
Dizer também que são coisas mutáveis…
E quando em muitos a não pulsar
— do amargo e injusto e falso por mudar —
então confiar à gente exausta o plano
de um mundo novo e muito mais humano.
CAMPOS, G. Tarefa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.
Na organização do poema, os empregos da conjunção “mas” articulam, para além de sua função sintática,
a ligação entre verbos semanticamente semelhantes
a oposição entre ações aparentemente inconciliáveis.
a introdução do argumento mais forte de uma sequência.
o reforço da causa apresentada no enunciado introdutório.
a intensidade dos problemas sociais presentes no mundo.
Observe a imagem
O texto publicitário objetiva a adesão do público a uma campanha ambiental. A relação estabelecida entre o enunciado "Lo que le haces al planeta, te lo haces a ti" e os elementos não verbais pressupõe que as atitudes negativas do homem para com o planeta
prejudicam o próprio homem
provocam a ocorrência de seca.
aumentam o dano atmosférico.
aceleram o envelhecimento da pele.
causam a poluição industrial.
Escolha a alternativa incorreta em relação às atividades de aventura terrestres:
rapel
mountain bike.
trekking (corridas na natureza/montanhas)
paraquedismo
todas estão incorretas.
No circuito montado e esquematizado na fotografia a seguir, vemos de maneira simplificada um circuito elétrico. As três lâmpadas são idênticas, e estão acesas.
Em determinado momento uma das lâmpadas queima. Podemos afirmar que:
as outras duas lâmpadas se apagaram.
as outras duas lâmpadas permaneceram acesas
com certeza todas as lâmpadas queimaram.
apenas uma lâmpada apaga.
todas as lâmpadas continuam acesas.
Observe a imagem:
Sobre a estrutura do DNA, marque a alternativa CORRETA.
As moléculas de DNA são geralmente formadas por uma cadeia única de nucleotídeos, que pode se enrolar sobre si mesma pelo emparelhamento entre bases complementares.
A pentose desoxirribose e a base nitrogenada timina ocorrem exclusivamente no DNA.
A pentose ribose e a base nitrogenada uracila ocorrem exclusivamente no DNA.
As moléculas de DNA são constituídas por duas cadeias de nucleotídeos, orientadas em sentido inverso uma em relação a outra e unidas entre si por ligações metálicas entre pares de bases específicas.
Todas as bases nitrogenadas encontradas nas moléculas de DNA são constituídas por um anel duplo de carbono e nitrogênio.
Molécula ou Pinguim?
Qual a fórmula molecular da estruturada da Pinguinona?
C6H2O , com 4 átomos de carbono primário.
C10H12O, com 1 átomos de carbono quaternário
C10H14O, com 1 átomo de carbono quaternário.
C10H12O, com 3 átomos de carbono secundário.
C10H14O, com 6 átomos de carbono secundário.
Observe a imagem
O cenário descrito na imagem representa os efeitos da crise de 1929 nos Estados Unidos e em vários outros países. No Brasil, esse efeito está vinculado a (ao)
fechamento dos bancos em decorrência da falta de moeda.
estagnação do café no mercado devido à queda na exportação.
diminuição dos salários dos trabalhadores das fábricas de tecidos
importação dos produtos americanos suprimidos pela sua escassez.
desemprego nas indústrias que foram afetadas com Crack da Bolsa
Observe a imagem
A razão tudo iluminam, pensava os filósofos iluministas. No quadro acima, a luz da sabedoria parece nascer das páginas do livro e projetar-se naquele que o lê.
Nesse sentido, o Iluminismo tendeu a enfatizar o uso da razão e tornou-se comum a crença que
“as luzes da alquimia” combateriam as “trevas não racionais”.
“as luzes da poesia” combateriam a ignorância.
“as luzes dos mitos antigos” combateriam as “trevas não racionais”.
“as luzes da teologia” combateriam a ignorância.
“as luzes da razão” combateriam as “trevas não racionais”.
Observe a imagem e leia o texto a seguir.
O holocausto é um exemplo de violação dos direitos humanos, caracterizado como
etnocídio
suicidio.
feminicídio.
genocidio.
infanticidio.
Ao longo da história, os contatos entre os povos com diferentes práticas culturais despertaram estranheza, desconfiança e até mesmo rejeição. Em muitos casos, as consequências foram devastadoras para as sociedades e culturas militarmente mais frágeis, que não raro tiveram seus valores culturais relegados a uma posição subalterna, quando não extintos. Essa prática persiste até hoje.
Essa forma de agir é característica:
do etnocentrismo.
do relativismo cultural.
da antropologia interpretativa.
da imaginação sociológica.
do método etnográfico.
Ana, Beatriz, Cláudia, Daniela e Érica foram visitar a vovó Margarida. Beatriz chegou antes de Ana e depois de Daniela. Já Cláudia, Daniela e Érica chegaram uma em seguida da outra, nessa ordem.
Quem foi a primeira a chegar?
Ana
Beatriz
Cláudia
Daniela
Érica
Observe a imagem. Os quatro dados da figura são idênticos, e há três pares de faces em contato.
Qual é o valor da soma dessas faces?
73
74
75
76
77
Qual dos resultados abaixo é diferente de 54/6?
72/8
81/9
108/12
256/16
162/18
Qual dos números abaixo é maior do que 0,37 e menor do que 0,7?
0,307
0,073
0,737
0,377
0,703
