wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

01401114-General Botany (Lab 7-8)

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

สารที่ใช้ในการทดลองมีผลต่อการเกิดราก

a)

IAA

b)

IBA

c)

NAA

d)

GA

2.

การทดลองนี้ตรวจสอบการทำงานของเอนไซด์ชนิดใด

a)

Amylase

b)

Dehydrogenase

c)

Catalase

d)

Sucrase

3.

พืชนี้แสดงการตอบสนองอย่างไร

a)

positive phototropism

b)

positive geotropism

c)

negative phototropism

d)

negative geotropism

4.

การทดลองนี้ตรวจสอบเรื่องใด

a)

การสังเคราะห์น้ำตาล

b)

การสังเคราะห์แสง

c)

การสังเคราะห์แป้ง

d)

การสังเคราะห์สารทุติยภูมิ

5.

การทดลองนี้ทำไมจึงต้องตัดปลายรากออก

a)

เพื่อทำลายแหล่งกำเนิดของฮอร์โมน

b)

เพื่อทำลายแหล่งกำเนิดของออกซิน

c)

เพื่อทำลายแหล่งกำเนิดของแทนนิน

d)

เพื่อทำลายแหล่งกำเนิดของจิบเบอเรลลิน

6.

Clear zone รอบๆ เมล็ดเกิดขึ้นได้อย่างไร

a)

เกิดจากย่อยน้ำตาลในเมล็ดข้าวโพดด้วยเอนไซม์ amylase

b)

เกิดจากย่อยน้ำตาลในเมล็ดข้าวโพดด้วยเอนไซม์ sucrase

c)

เกิดจากย่อยแป้งในเมล็ดข้าวโพดด้วยเอนไซม์ amylase

d)

เกิดจากความผิดพลาดของการทดลอง

7.

ในการทดลองนี้ใช้ชิ้นส่วนพืชที่เรียกว่า...ทดสอบเรื่องใด...

a)

ใช้ coleoptile ทดสอบการยืดยาวของเซลล์ด้วย IAA

b)

ใช้ coleoptile ทดสอบการยืดยาวของเซลล์ด้วย NAA

c)

ใช้ root meristem ทดสอบการยืดยาวของเซลล์ด้วย IAA

d)

ใช้ root meristem ทดสอบการยืดยาวของเซลล์ด้วย NAA

8.

ปัจจัยภายนอกประเภทใดที่ทำให้พืชเกิดลักษณะนี้

a)

gravity

b)
water
c)
CO2
d)
C6H1206
9.

เพื่อนคุณกำลังทำอะไร??

a)

ร้อยมาลัย

b)

เอา coleoptile ออก เก็บใบไว้ทดสอบ IAA

c)

เอาใบออก เก็บ coleoptile ไว้ทดสอบ IAA

d)

เอาใบออก เก็บ coleoptile ไว้ทดสอบ NAA

10.

ชุดการทดลองนี้ต้องการวัดสิ่งใด

a)

geotropism

b)

phototropism

c)

auxin

d)

shoot elongation

11.

ชุดการทดลองนี้ตรวจวัดสิ่งใด

a)

photosynthesis

b)

phototropism

c)

shoot elongation

d)

root initiation

12.

ชุดการทดลองนี้กำลังตรวจวัดสิ่งใด

a)

reducing sugar ด้วยสารละลาย Benedict

b)

reducing sugar ด้วยสารละลาย Methylene blue

c)

น้ำตาล sucrose ด้วยสารละลาย Benedict

d)

น้ำตาล sucrose

ด้วยสารละลาย Methylene blue

13.

สารละลายในปิเปต์เคลื่อนที่ขึ้นไปได้อย่างไร

(a)