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六年级科学_力

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

什么是力？

a)

拉力施加在物体上

b)

推力施加在物体上

c)

推力和拉里施加在物体上

d)

物体的移动而产生一种力量

2.

根据上图，以下哪项说明是正确的？

a)

力会改变物体的形状

b)

力会使静止的物体移动

c)

力会改变物体移动的速度

d)

力会改变物体移动的方向

3.

以上的动作涉及什么力？

a)

拉力

b)

推力

c)

摩擦力

d)

拉力和推力

4.

如果我要踩扁以上的铝罐，这涉及什么力？哪个才是施力的方向？

a)

拉力，P方向

b)

推力， R方向

c)

拉力，Q方向

d)

推力，Q方向

5.

哪一种方法可以帮助图里的学生更容易拉动箱子？

a)

增加箱子的重量

b)

在箱子下安装轮子

c)

使用更粗大的绳子

d)

增加地面的粗糙度

6.

什么是摩擦力？

a)

一股推动物体移动的力

b)

阻碍物体移动的力

c)

增加物体质量的力

d)

施加在物体的力

7.

哪项是摩擦力的好处？

a)

使物体的表面磨损

b)

可以使工作更费劲儿

c)

让我们可以握紧物品

d)

可以减轻物体移动的速度

8.

小华正在按门铃。以下哪项活动与小华所使用的力相同？

a)
b)
c)
d)
9.

 

以下哪项有关力的说明是正确的？

a)

力不是无形的

b)

力可以被看见

c)

我们可以听到力的效应

d)

我们可以看到力的效应

10.

 

图里显示亚曼所进行的活动。亚曼的动作说明了什么？

a)

推力使气球变形了

b)

拉力使气球变形了

c)

速度使气球变形了

d)

气球变形与力无关

11.

 

以下哪种表面与物体之间所产生的摩擦力最大？

a)

面巾

b)

木板

c)

玻璃

d)

砂纸

12.

应用以下哪种物体可以增加摩擦力？

a)

气垫

b)

润滑油

c)

光滑的表面

d)

有花纹的表面

13.

立丰正在推动一个木箱。下面哪项正确地显示推力、摩擦力和木箱移动的方向？

a)
b)
c)
d)
14.

根据橡皮泥被按压后得形状，你能做出什么结论

a)

伟建按压的力比较大

b)

俊杰按压的力比较大

c)

伟健和俊杰都应用了拉力

d)

伟健应用了拉力，俊杰应用了推力

15.

实验中，学生用不同的力道采铝罐。

我们可以作出什么结论？

a)

对物体施加的力越大，产生的效应越大。

b)

对物体施加的力越大，产生的效应越小。

c)

对物体施加的力越小，产生的效应越大。

d)

对物体施加的力度

不会影响产生的效应的大小。

16.

哪项图片里的活动涉及推力？

a)
b)
c)
d)
17.

上图显示一个男人正在进行的活动。

这个活动涉及什么力？

a)

推力

b)

拉力

c)

地心引力

d)

压缩力

18.

哪项的活动涉及拉力和推力？

a)

打排球

b)

放风筝

c)

推轮椅

d)

为自行车的轮胎充气

19.

图中站着的女生使用了什么力？

a)

拉力

b)

推力

c)

摩擦力

d)

拉力和推力

20.

以上的动作涉及什么力？

a)

拉力

b)

推力

c)

摩擦力

d)

拉力和推力

21.

图里显示赖先生在移动一个箱子。图里的绳子在承受什么力？

a)

推力

b)

拉力

c)

电力

d)

拉力和推力

22.

图里显示两个学生正在进行的游戏。如果学生K的拉力比学生L的大，会有什么结果？

a)

学生K会往前移动

b)

学生L会往前移动

c)

学生L会往后移动

d)

学生K和学生L会保持不动

23.
a)

海绵改变形状

b)

海绵恢复形状

24.

哪项与上述活动所涉及的力不一样？

a)

扫地

b)

锯木板

c)

划船

d)

穿袜子

25.

以下哪项不是力的效应？

a)

力能让静止的物体移动

b)

力能让物体停止移动

c)

力能改变物体的形状

d)

力能改变物体的颜色

26.

受力后，______形状会暂时改变，

______形状会持久改变。

a)

有弹性的物体

有弹性的物体

b)

有弹性的物体

没有弹性的物体

c)

没有弹性的物体

有弹性的物体

d)

没有弹性的物体

没有弹性的物体

27.

有力存在时，一定_____物体发生了某种作用。

a)

没有

b)

有1个

c)

有2个

28.

图中显示P和Q的活动。哪项正确显示活动中涉及的力？

a)

P 推力 Q 推力

b)

P 推力 Q 拉力

c)

P 拉力 Q 推力

d)

P 拉力 Q 拉力

29.

图中显示一项活动。哪项活动中所涉及的力与上述活动相同？

a)

拔草

b)

倒水

c)

搓面团

d)

拉橡皮筋

30.

图中显示拔河活动。如果P的力气比Q大，预测结果？

a)

P同学将往前移动

b)

Q同学将往前移动

c)

P同学将原地不动

d)

Q同学将往后移动

31.

图中显示推婴儿车。上述活动显示哪一种力的效应？

a)

力能让静止的物体移动

b)

力能改变物体移动的方向

c)

力能改变物体的形状

d)

力能使物体停止移动

32.

图中显示守门员接住球。上述活动显示哪种力的效应？

a)

力能让静止的物体移动

b)

力能改变物体移动的方向

c)

力能改变物体形状

d)

力能使物体停止移动

33.

图中显示显示志明和伟光在相反的方向推动一个箱子。如果志明和伟光所施的力相同，预测结果。

a)

箱子静止不动

b)

箱子的质量会增加

c)

箱子将会被推动向志明

d)

箱子将会被推动向伟光

34.

一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？

a)

60km/j

b)

80km/j

c)

90km/j

d)

120km/j

35.

林先生在9:30 a.m. 从 P城市出发前往T城市。整个路程以70km/h 的速度驾驶汽车。他将在什么时刻抵达T城市？

a)

10:30 a.m.

b)

11:30 a.m.

c)

12:30 p.m.

d)

1:30 p.m.

36.

以下那个情况和摩擦力的效应有关？

a)

电路中的灯泡发亮

b)

橡皮的体积逐渐变小

c)

墙上的壁钟突然掉下来

d)

充满空气的气球突然爆炸

37.

计算该汽车的行驶速度。

a)

70km/j

b)

75km/j

c)

80km/j

d)

85km/j

38.

选出正确计算速度的公式

a)

时间 x 距离

b)

距离 x 时间

c)

距离 ÷ 时间

d)

速度 x 时间

39.

计算2小时后两辆车相距多远？

a)

70km

b)

80km

c)

90km

d)

40km

40.

石头需要5秒才能抵达量筒的底部。石头的速度是多少？

a)

4cm/秒

b)

5cm/秒

c)

20cm/秒

d)

100cm/秒

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