wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

rozprawka

Total questions: 34

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Jaki główny cel stawia przed nami rozprawka? Wybierz jedną odpowiedź.

a)

udowodnienie postawionej tezy

b)

wykazanie się znajomością lektur

c)

opowiedzenie ciekawej historii

d)

streszczenie lektury

2.

Co zawiera temat rozprawki? Wybierz 1 odpowiedź.

a)

refleksje o życiu

b)

tytuł lektury obowiązkowej

c)

pytanie, problem, na który piszący musi znaleźć odpowiedź,

3.

Czym jest teza?

a)

przepis na życie

b)

Twoje zdanie na jakiś temat,

c)

wyjaśnieniem problemu.

4.

Jaki główny cel stawia przed nami rozprawka? Wybierz jedną odpowiedź.

a)

udowodnienie postawionej tezy

b)

wykazanie się znajomością lektur

c)

opowiedzenie ciekawej historii

d)

streszczenie lektury

5.

Co zawiera temat rozprawki? Wybierz 1 odpowiedź.

a)

refleksje o życiu

b)

tytuł lektury obowiązkowej

c)

pytanie, problem, na który piszący musi znaleźć odpowiedź,

6.

Czym jest teza?

a)

przepis na życie

b)

Twoje zdanie na jakiś temat,

c)

wyjaśnieniem problemu.

7.

Do czego służy przykład?

a)

potwierdza znajomość lektury

b)

uzasadnia argument

c)

pokazuje, że znasz bohatera

8.

Czym jest argument?

a)

dowodem potwierdzającym tezę

b)

przykładem z życia bohatera

c)

przykładem wybranej lektury

9.

Które ze zdań przyda się w rozprawce?

a)

Pewnego dnia Balladyna postanowiła odwiedzić Pustelnika.

b)

Moim zdaniem przyjaźń ma duży wpływ na nasze życie.

c)

Był to pochmurny, listopadowy dzień, lało jak z cebra.

10.

Jak wprowadza się kolejne argumenty:

a)

wymienia się je po przecinku,

b)

każdy argument rozpoczynamy nowym akapitem,

c)

Wszystkie należy zapisać we wstępie.

11.

Rozprawka , jak każda dłuższa wypowiedż, ma trójdzielną budowę. We wstępie musi się znaleźć...

a)

teza, cytat, rozwinięcie.

b)

hipoteza lub teza, własne stanowisko, przykład.

c)

teza lub hipoteza, nawiązanie do przedmiotu dyskusji, własne stanowisko.

d)

hipoteza, cytat, przykład.

12.

Rozprawka , jak każda dłuższa wypowiedż, ma trójdzielną budowę. W rozwnięciu należy podać argumenty. Aby argument był pełen, musi :

a)

zawierać pogłębienie, cytat, przykład.

b)

zawierać pogłębienie i przykład.

c)

być na temat, pochodzić z życia i odnosić się do wiersza.

d)

być na temat, rzeczowy, logiczny.

13.

Rozprawka , jak każda dłuższa wypowiedż, ma trójdzielną budowę. Zakończenie powinno zawierać...

a)

hipotezę, argumenty, elementy o charakterze refleksyjnym.

b)

podsumowanie rozważań, tezę, elementy refleksyjne.

c)

powtórzone argumenty, hipoteze, wnioski.

d)

hipotezę, cytat, przykład.

14.

Rozprawka to...

a)

pisemna opowieść o wydarzeniach.

b)

pisemne rozważenie jakiegoś problemu,

c)

pisemne przedstawienie swojego stanowiska i własnego toku rozumowania.

d)

pisemne przedstawienie przebiegu ważnego wydarzenia.

15.

Teza jest...

a)

pytaniem.

b)

twierdzeniem.

c)

opinią.

d)

zdaniem rozkazującym.

16.

Hipoteza...

a)

jest twierdzeniem.

b)

wyraża wątpliwość.

c)

jest przypuszczeniem.

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne.

17.

Przystępując do pisania rozprawki należy:

a)

przeanalizować polecenie, napisać tezę, zgromadzić argumenty.

b)

przeanalizować polecenie, przeczytać podany tekst, przemyśleć swoje stanowisko, zaplanować odniesienie to innych tekstów.

c)

przeanalizować polecenie, przeczytać podany tekst, przemyśleć swoje stanowisko, zaplanować odniesienie to innych tekstów, zgromadzić logiczne argumenty.

d)

przeanalizować polecenie, napisać hipotezę, zgromadzić argumenty.

18.

"Tekst kultury" to:

a)

tekst mówiący o kulturze bycia i zachowania.

b)

tekst, który można przeczytać.

c)

to dzieło pisane, wizualne, audialne, wirtualne.

d)

tekst będący arcydziełem literatury.

19.

Rozprawka to wypracowanie, którego celem jest:

a)

opisanie jakiegoś zagadnienia, jakiejś historii

b)

scharakteryzowanie bohatera lub grupy postaci literackich

c)

rozważenie problemu i przedstawienie stanowiska

d)

streszczenie utworu literackiego lub opisanie jego treści

20.

Celem rozprawki jest rozważenie problemu lub wyrażenie swojego stanowiska wobec problemu.

a)

Tak

b)

Nie

21.

Teza to inaczej mówiąc - przypuszczenie.

a)

Tak

b)

Nie

22.

Hipoteza – przypuszczenie, które wymaga objaśnienia, pełnego rozpoznania, sprawdzenia jakiegoś zjawiska

a)

Tak

b)

Nie

23.

Rozprawka składa się ze wstępu, rozwinięcia i podsumowania.

a)

Tak

b)

Nie

24.

Temat rozprawki - Jakie są dobre i złe strony zawodu lekarza.

a)

Rozprawka typu za i przeciw

b)

Rozprawka typu - wyrażanie opinii

25.

Coraz wiecej studentów decyduje się przerwac studia na rok i poświęcić ten czas na podróżowanie po świecie. Czy uważasz że jest to dobry pomysł? napisz rozprawkę, w której przedstawisz swoje stanowisko.

a)

rozprawka typu - za i przeciw

b)

rozprawka typu - wyrażanie opinii

26.

Poprawnie napisana rozprawka może się składać z 3 akapitów.

a)

tak

b)

nie

27.

Rozprawka to:

a)

streszczenie utworu literackiego i omówienie jego treści

b)

scharakteryzowanie bohatera lub postaci literackich

c)

rozważenie jakiegoś problemu, przedstawienie stanowiska

d)

opowiedzenie o wydarzeniach ukazanych w lekturze

28.

Czym jest poniższa praca pisemna?


Być odpowiedzialnym to znaczy być dobrym, to znaczy troszczyć się o kogoś lub o coś, poświęcić mu swój czas i uwagę. Być odpowiedzialnym to także znaczy umieć zrezygnować np. z własnej wygody. Bohaterem, którego można nazwać odpowiedzialnym, jest Mały Książę.

Chłopiec troszczy się o swój dom. Codziennie obserwuje swoją planetę i obserwuje, czy nie wyrastają na niej chwasty, które mogą zaszkodzić dobrym i pożytecznym roślinom. Wie, że zło jest łatwe do usunięcia tylko wtedy, gdy jest małe – a gdy wymknie się spod kontroli, może zniszczyć cały świat. Człowiek powinien być czujny, powinien obserwować wszystko wokół siebie i reagować na zauważone przejawy zła. Mały baobab przecież nie zagraża planecie, podobnie jak nie jest tragedią okazanie niechęci drugiemu człowiekowi – ale duży baobab planetę rozsadzi, a agresja, brak tolerancji to przyczyny niejednej wojny.

Można więc przyjąć, że Mały Książę był odpowiedzialny za istnienie swojego małego świata, zanim jeszcze poznał od Lisa tajemnicę oswajania.

A o jakiej odpowiedzialności można mówić w przypadku innych bohaterów literackich?

Odpowiedzialność za kraj widoczna jest u bohaterów „Kamieni na szaniec”. Zośka, Alek i Rudy należą do tajnych organizacji. Zarówno działania w Małym Sabotażu, jak i dywersji, narażały ich na niebezpieczeństwo. Mimo tego Ojczyzna w ich życiu była na pierwszym miejscu i dlatego jej oddali to, co mieli najcenniejszego – własne życie.

O innym rodzaju odpowiedzialności jest mowa w powieści „Krzyżacy”. Maćko z Bogdańca to rycerz, który wychowywał swojego osieroconego bratanka. Swoją misję wykonywał z tak ogromnym zaangażowaniem, że zdarzało mu się niemal uchybić godności rycerskiej, gdy zaproponował młodzieńcowi ucieczkę z więzienia w przebraniu. Dobro bratanka było dla Maćka najważniejsze.

Przywołani bohaterowie literaccy są osobami odpowiedzialnymi: za bliskich, za ojczyznę, za planetę. I choć skutki tej odpowiedzialności były różne, wszyscy bohaterowie realizowali swoje powinności.

a)

Notatką.

b)

Sprawozdaniem.

c)

Listem.

d)

Rozprawką.

29.

Rozpoznaj rodzaj tekstu użytkowego.

a)

Opowiadanie.

b)

Rozprawka.

c)

Przemówienie.

d)

Sprawozdanie.

30.

Rozpoznaj rodzaj tekstu użytkowego.

a)

Ogłoszenie.

b)

Dedykacja.

c)

Podanie.

d)

List oficjalny.

31.

Rozpoznaj rodzaj tekstu użytkowego.

a)

List oficjalny.

b)

Dedykacja.

c)

Przemówienie.

d)

Podanie.

32.

Rozpoznaj rodzaj tekstu użytkowego.

a)

Podanie.

b)

Dedykacja.

c)

List oficjalny.

d)

Zaproszenie.

33.

Od takich słów możemy rozpocząć...

a)

rozprawkę.

b)

opowiadanie.

c)

felieton.

d)

wywiad.

34.

Zamieszczony fragment to przykład:

a)

reportażu.

b)

artykułu.

c)

wywiadu.

d)

felietonu.