Free Printable Wiedza o społeczeństwie

1.

Jakie potrzeby może zaspokoić człowiek w społeczeńtwie?

a)

Bezpieczeństwa

b)

Przynależności

c)

Samorealizacji

d)

Duchowe

e)

Uznania i szacunku

2.

Czy człowiek aby żyć i prawidłowo się rozwijać musi kontaktować się z innymi ludźmi?

a)

Tak

b)

Nie

3.

Czy bez społeczeństwa realizacja tych potrzeb była by możliwa?

a)

Tak

b)

Nie

4.

Potrzeba - to.....

a)

Potrzeba - to brak czegoś

b)

Potrzeba - to odczuwalny brak czegoś, stan braku samopoczucia, zmuszający człowieka do podjęcia określonych działań.

c)

Potrzeba - to odczuwalny brak czegoś, stan braku, motywujący człowieka do podjęcia określonych działań.

d)

Potrzeba - to odczuwalny brak czegoś, stan braku, zmuszający człowieka do podjęcia określonych działań

5.

Nie możność zaspokojenia potrzeby to:

a)

Depresja

b)

Deprywacja

c)

Samotność

d)

Złość

e)

Frustracja

6.

Społeczeństwo - to.....

a)

Społeczeństwo - to zbiorowość ludzi, zamieszkujących określone terytorium, posiadająca wspólną kulturę, historię oraz wzajemne stosunki społeczne.

b)

Społeczeństwo - to zbiorowość powiązanych ze sobą ludzi, zamieszkujących całe państwo, posiadająca wspólną kulturę.

c)

Społeczeństwo - to zbiorowość powiązanych ze sobą ludzi, zamieszkujących określone terytorium, posiadająca wspólną kulturę, historię oraz wzajemne stosunki społeczne.

7.

Socjalizacja - to....

a)

Socjalizacja to proces, w którym człowiek żyjąc w śród innych przyswaja pewne wartości oraz wzory zachowań obowiązuje w społeczeństwie.

b)

Socjalizacja to proces, w którym człowiek żyjąc w społeczeństwie przyswaja pewne wartości oraz wzory zachowań obowiązuje w społeczeństwie.

8.

Poprawny przykład potrzeby to:

a)

Brak szacunku do danej osoby

b)

Nie potrafimy się skupić jak ktoś do nas coś mówi

c)

Niechęć do zrobienia danej rzeczy

d)

Jeżeli chce nam się do toalety w trakcie lekcji to nie potrafimy się skupić na temacie lekcji dopóki nie skorzystamy z toalety

9.

Jak inaczej nazywa się "Piramida Potrzeb"

a)

Piramida Masłowa

b)

Piramida Żywności

c)

Piramida Mazlowa

d)

Piramida Maslowa

10.

Potrzeby wyższego rzędu to:

a)

Duchowe

b)

Naturalne

c)

Samorealizacji

d)

Uznania i szcunku

e)

Bezpieczeństwa

11.

Potrzeby niższego rzędu to:

a)

Przynależności

b)

Naturalne

c)

Bezpieczeństwo

d)

Duchowe

e)

Uznania i szacunku

12.

Konflikt ról, o co chodzi?

a)

Niektórych zadań nie powinno się ze sobą łączyć np. nie można być jednocześnie policjantem i złodziejem

b)

Człowiek w ciągu życia przyjmuje wiele ról np. ucznia, syna/córki

13.

Samoocena zaniżona, na czym ona polega?

a)

Że dana osoba odczuwa brak danej potrzeby

b)

Że dana osoba odczuwa brak kontaktu z drugą osobą

c)

Osoba postrzega siebie negatywnie pod różnymi względami

d)

Osoba jest przekonana o swojej doskonałości i nie przyjmuje słów krytyki

14.

Samoocena zawyżona, na czym ona polega?

a)

Osoba jest przekonana o swojej doskonałości i nie przyjmuje słów krytyki

b)

Że dana osoba odczuwa brak danej potrzeby

c)

Osoba postrzega siebie negatywnie pod różnymi względamiv

d)

Że dana osoba odczuwa brak kontaktu z drugą osobą

15.

Zaznacz rodzaje norm społecznych formalnych

a)

Normy prawne

b)

Normy moralne

c)

Normy obyczajowe

d)

Normy religijne

16.

Zaznacz rodzaje norm społecznych nieformalnych:

a)

Normy religijne

b)

Normy prwne

c)

Normy obyczajowe

d)

Normy moralne

17.

Konflikt ról społecznych - zdarza się że człowiek wciela się w kilka ról, w których nie można ze sobą pogodzić. Zjawisko to ma negatywne konsekwencje, zarówno dla danej osoby jak i dla jej otoczenia. Podaj poprawne przykłady

a)

Detektyw, policjant

b)

Złodziej, policjant

c)

Weterynarz, lekarz

d)

Polityk bezstronny dziennikarz

18.

Normy prawne:

a)

Dotyczą tylko osób określonego wyznania. Ich nieprzestrzeganie niesie za sobą konsekwencje przewidziane w zasadach danej religii, np. wykluczenie ze społeczności wiernych.

b)

to zasada postępowań wynikające z przepisów, które ustala państwo. Ich złamanie oznacza konflikt z prawem i grozi karą np. grzywny lub więzieniem

c)

określają, jakie zachowania należy uznać za dobre, a jakie za złe. Ich niewypełnienie rodzi poczucie winy, natomiast przestrzeganie przyczynia się do zdobycia uznania i do wzrostu samooceny.

d)

Wskazuj, jak powinno się postępować, aby pozostać w zgodzie z regułami przyjętymi w danym społeczeństwie. Lekceważenie norm obyczajowych może prowadzić do zaburzeń w kontaktach międzyludzkich.

19.

Normy moralne:

a)

Wskazuj, jak powinno się postępować, aby pozostać w zgodzie z regułami przyjętymi w danym społeczeństwie. Lekceważenie norm obyczajowych może prowadzić do zaburzeń w kontaktach międzyludzkich.

b)

to zasada postępowań wynikające z przepisów, które ustala państwo. Ich złamanie oznacza konflikt z prawem i grozi karą np. grzywny lub więzieniem

c)

określają, jakie zachowania należy uznać za dobre, a jakie za złe. Ich niewypełnienie rodzi poczucie winy, natomiast przestrzeganie przyczynia się do zdobycia uznania i do wzrostu samooceny.

d)

Dotyczą tylko osób określonego wyznania. Ich nieprzestrzeganie niesie za sobą konsekwencje przewidziane w zasadach danej religii, np. wykluczenie ze społeczności wiernych.

20.

Normy obyczajowe:

a)

Dotyczą tylko osób określonego wyznania. Ich nieprzestrzeganie niesie za sobą konsekwencje przewidziane w zasadach danej religii, np. wykluczenie ze społeczności wiernych.

b)

określają, jakie zachowania należy uznać za dobre, a jakie za złe. Ich niewypełnienie rodzi poczucie winy, natomiast przestrzeganie przyczynia się do zdobycia uznania i do wzrostu samooceny.

c)

Wskazuj, jak powinno się postępować, aby pozostać w zgodzie z regułami przyjętymi w danym społeczeństwie. Lekceważenie norm obyczajowych może prowadzić do zaburzeń w kontaktach międzyludzkich

d)

to zasada postępowań wynikające z przepisów, które ustala państwo. Ich złamanie oznacza konflikt z prawem i grozi karą np. grzywny lub więzieniem

21.

Normy religijne:

a)

Wskazuj, jak powinno się postępować, aby pozostać w zgodzie z regułami przyjętymi w danym społeczeństwie. Lekceważenie norm obyczajowych może prowadzić do zaburzeń w kontaktach międzyludzkich

b)

określają, jakie zachowania należy uznać za dobre, a jakie za złe. Ich niewypełnienie rodzi poczucie winy, natomiast przestrzeganie przyczynia się do zdobycia uznania i do wzrostu samooceny.

c)

to zasada postępowań wynikające z przepisów, które ustala państwo. Ich złamanie oznacza konflikt z prawem i grozi karą np. grzywny lub więzieniem

d)

Dotyczą tylko osób określonego wyznania. Ich nieprzestrzeganie niesie za sobą konsekwencje przewidziane w zasadach danej religii, np. wykluczenie ze społeczności wiernych.

Wiedza o społeczeństwie

Total questions: 21

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground