wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

F2 Science Chapter 07 - Electricity and Magnetism

Total questions: 17

Worksheet time: 4hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Which of the subatomic particle is positively charged (+) ?

Apakah zarah subatom yang bercas positif (+)?

a)

Neutron

Neutron

b)

Proton

Proton

c)

Electron

Elektron

d)

Nucleus

Nukleus

2.

Below shows the number of electron and proton present in objects

A: proton > electron

B: electron > proton

C. electron = proton

Which object is negatively charged?

Dibawa menunjukkan bilangan elektron dan proton pada objek-objek

A: proton > elektron

B: elektron > proton

C. elektron = proton

Objek yang manakah bercas negatif?

a)

A

b)

B

c)

C

3.

How electrostatic charges can be produced?

Bagaimanakah cas elektrostatik dapat dihasilkan?

4 lines
4.

What is the function of electroscope?

Apakah fungsi elektroskop?

a)

To measure the electrical current

Untuk mengukurkan arus elektrik

b)

To measure the voltage

Untuk mengukurkan voltan

c)

To detect the presence of electric charges

Untuk mengesan kewujudan cas elektrik

d)

To measure the resistance

Untuk mengukurkan rintangan

5.

This is an ___ circuit.

Litar tersebut ialah litar ___.

a)

Series

Sesiri

b)

Parallel

Selari

6.

This is an ___ circuit.

Litar tersebut ialah litar ___.

a)

Series

Sesiri

b)

Parallel

Selari

7.

The current in a phone charger is 5.0 A. The resistance of the appliance is 2 Ω. Find the voltage.

Arus bagi suatu pengecas telefon ialah 5.0 A. Rintangan peralatan tersebut ialah 2 Ω. Cari nilai voltannya.

a)

2.5 V

b)

10 V

c)

7 V

d)

3 V

8.

Find the total current that flow through the circuit.

Cari jumlah arus yang mengalir melalui litar tersebut.

a)

0.02 A

b)

0.2 A

c)

2.0 A

d)

0.04 A

9.

Find the effective resistance.

Cari rintangan berkesan.

a)

1.05 Ω

b)

11.0 Ω

c)

0.95 Ω

d)

3.67 Ω

10.

What will happen to the brightness of lightbulb if the number of lightbulb increases?

Apakah yang akan terjadi kepada keamatan mentol jika bilangan mentol bertambah?

a)

Brighter

Lebih cerah

b)

Dimmer

Lebih gelap

c)

No changes

Tiada perubahan

11.

If bulb 2 is broken, what will happen?

Jika mentol 2 rosak, apakah yang akan berlaku?

a)

Bulbs 1 and 3 will go out

Mentol 1 dan 3 akan dipadamkan

b)

Bulbs 1 and 3 will still light up

Mentol 1 dan 3 akan menyala

c)

Only bulb 1 will light up

Hanya mentol 1 akan menyala

d)

Only bulb 3 will light up

Hanya mentol 3 akan menyala

12.

What is an electromagnet?

Apakah elektromagnet?

a)

A temporary magnet created when electric current flows through it.

Magnet sementara yang dihasilkan apabila arus elektrik mengalir melaluinya

b)

Magnet created when a metal is charged with electricity

Magnet dicipta apabila logam dicaskan oleh elektrik

c)

A permanent magnet

Satu magnet kekal

13.

What do the lines around this magnet represent?

Apakah yang garis di sekelilingi magnet mewakili?

a)

North Pole

Kutub Utara

b)

South Pole

Kutub Selatan

c)

Movement of electron

Pergerakan elektron

d)

Magnetic Field

Medan magnet

14.

The direction of magnetic field line moves from the ___ pole to the ___ pole,

Arah medan magnet sentiasa bergerak dari kutub ___ ke kutub ___

a)

South; North

Selatan; Utara

b)

North; South

Utara; Selatan

c)

West; East

Barat; Timur

d)

East; West

Timur; Barat

15.

Diagram shows the magnetic field line produced by two magnets. Both the magnet are ___.

Rajah menunjukkan garisan medan magnet yang terhasil oleh dua magnet. Kedua-dua magnet ___.

a)

Attracting

Menarik

b)

Repelling

Menolak

c)

Attracting and Repelling

Menarik dan menolak

16.

Which is the North pole for the electromagnet?

Manakah kutub utara pada elektromagnet tersebut?

a)

X

b)

Y

c)

W

d)

V

17.

What are the ways to increase the strength of magnetic field?

Apakah cara-cara yang dapat meningkatkan kekuatan medan magnet?

(答案有2个)

a)

Increase the electric current

Meningkatkan arus elektrik

b)

Increase the number of turns of wire coil

Menambahkan bilangan lilitan gegelung wayar

c)

Increase the resistance of coil

Meningkatkan rintangan gegelung wayar

d)

Decrease the number of turns of wire coil

Mengurankan bilangan lilitan gegelung wayar