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L4 珍珠鳥 課文

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.
珍珠鳥一文中,作者最初如何對待珍珠鳥? 
a)
將鳥兒放養在屋子裡,讓牠們自由活動
b)
養在透明溫室中,讓牠們親近人
c)
養在籠子裡,對牠們置之不理
d)
把吊蘭的藤蔓覆蓋在鳥籠上,並很少驚動牠們
2.
珍珠鳥一文中提到「信賴,往往能創造出美好的境界」,其中「美好的境界」是什麼意思? 
a)
人和鳥和諧親近的相處之道
b)
聆聽鳥兒響笛般的叫聲令人放鬆
c)
作者筆尖所創作出來的文學天地
d)
作者相信人與人必定會互相幫忙
3.
珍珠鳥一文中,下列哪一項不是雛鳥與作者相處時的態度? 
a)
大膽
b)
好奇
c)
恐懼
d)
淘氣
4.
珍珠鳥一文中,作者所要傳達的訊息或道理是什麼? 
a)
信者恆信,不信者恆不信
b)
要親近大自然
c)
愛護動物就要好好的養牠
d)
信賴能拉近彼此的距離
5.
珍珠鳥一文中,當作者發現珍珠鳥有了雛兒,他如何對待牠們? 
a)
打開窗戶,讓牠們回歸大自然
b)
平常心看待,不驚擾牠們
c)
用燈照,讓牠們感到溫暖
d)
掀開籠子,仔細瞧瞧
6.
珍珠鳥一文中,關於珍珠鳥的變化,何者正確? 
a)
五十天後孵出了一隻雛鳥
b)
最後鑽出籠子,飛出屋外
c)
逐漸熟悉,親近作者
d)
有了雛兒後,不再高聲鳴叫
7.
珍珠鳥一文中,主要描述哪兩者之間的互動? 
a)
作者和雛鳥
b)
公鳥和母鳥
c)
公鳥和雛鳥
d)
作者和母鳥
8.
珍珠鳥一文中,作者著墨最多的內容是什麼? 
a)
鳥籠的環境
b)
雛鳥的動作
c)
飼養的方法
d)
珍珠鳥的外形
9.
珍珠鳥一文中,關於雛鳥能自在的在作者家中活動,下列敘述何者有誤? 
a)
作者按部就班訓練的成果
b)
身體小,能從籠子的縫隙自由進出
c)
好奇心強,不怕籠子外的世界
d)
環境讓牠有安全感
10.
珍珠鳥一文中,關於珍珠鳥的描述,何者錯誤? 
a)
生性謹慎膽小
b)
叫聲像笛兒細細亮亮
c)
紅色的鳥喙和腳
d)
體型像珍珠般嬌小
11.
下列語詞中,哪一個最能概括珍珠鳥全文的精神? 
a)
自信
b)
信賴
c)
父愛
d)
信用
12.
關於珍珠鳥一文,下列敘述何者有誤? 
a)
寫作是作者生活中重要的活動
b)
雛鳥是主動來接近作者的
c)
淘氣的雛鳥也會飛往屋外探險
d)
成鳥比雛鳥對人有較多的戒心
13.
關於珍珠鳥一文的寫作觀點,下列哪一句話的意義較接近? 
a)
對自己不信任,還會信任什麼真理。(莎士比亞)
b)
友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。(小路實篤)
c)
可以看到每個人的長處,因此有權得到朋友們最真摯的友誼。(泰戈爾)
d)
沒有彼此的敬重,友誼是不可能有的(馬卡連柯
14.
珍珠鳥一文中,「我用手撫一撫牠細膩的絨毛,牠也不怕,反而友好的啄兩下我的手指。」以上文字描述的重點是什麼? 
a)
雛鳥初識作者的情形
b)
雛鳥淘氣的行為
c)
作者珍愛雛鳥,雛鳥信任作者
d)
作者飼養雛鳥的經過
15.
珍珠鳥一文中,珍珠鳥和作者之間的情感,經歷什麼樣的轉變? 
a)
信賴↓誤會↓陌生
b)
害怕↓熟悉↓信賴
c)
熟悉↓信賴↓相愛
d)
害怕↓信賴↓熟悉