wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN TEMA 2

Total questions: 50

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Dongeng termasuk bentuk sastra ...

a)

Baru

b)

Keramat

c)

Lama

d)

Modern

2.

Latar dalam suatu dongeng disebut juga....

a)

Alur

b)

Plot

c)

Setting

d)

Amanat

3.

yang dimaksud dengan amanat adalah...

a)

Tema

b)

Seting

c)

Pesan yang disampaikan penulis

d)

Tokoh

4.

Sebutkan unsur-unsur intrinsik dongeng..

a)

dangdut, rock, rege

b)

Tema, Latar, Seting, pop, Tokoh, Amanat

c)

Tema, Latar, Seting, Alur/Plot, Tokoh, Amanat

d)

Tema, Latar, Seting, Alur/Plot, Tokoh, dangdut

5.

Dongeng "Kelinci dan Kura-Kura" Merupakan salah satu contoh ...

a)

Mitos

b)

Sage

c)

Fabel

d)

Legenda

6.

Mitos adalah dongeng tentang tokoh yang berkaitan dengan...

a)

benda mati

b)

hewan dan tumbuhan

c)

makhluk halus atau dewa dewi

d)

tokoh penting dalam sejarah

7.

upaya pengarang dalam menampilkan gambaran watak para tokoh disebut ...

a)

Alur

b)

Setting

c)

Penokohan

d)

Sudut Pandang

8.

Landak & Kelinci

Seekor landak merasa iri pada seekor kelinci. Kelinci bisa melompat dengan cepat sedangkan landak tidak bisa karena keberatan duri-durinya. suatu keetika landak melihat seekor macan tutul mengejar kelinci, meskipun kelinci dapat melompat cepat, namun macan tutul lebih cepat dan akhirnya kelinci tertangkap, landak yang panik pun segera berlari, namun ia tidak secepat kelinci. landak tertangkap oleh macan tutul, namun begitu kaki macan tutul menyentuh tubuh landak, macan tutul berteriak kesakitan terkena duri-duri landak. landak tak lagi menyesali tubuhnya yang penuh duri. ia bersyukur karena duri-duri itu telah menyelamatkannya

Soal

Tokoh landak dalam dongeng di atas merasa iri terhadap tokoh...

a)

Kelinci

b)

Kura-Kura

c)

Macan tutul

d)

Tenggiling

9.

Landak & Kelinci

Seekor landak merasa iri pada seekor kelinci. Kelinci bisa melompat dengan cepat sedangkan landak tidak bisa karena keberatan duri-durinya. suatu keetika landak melihat seekor macan tutul mengejar kelinci, meskipun kelinci dapat melompat cepat, namun macan tutul lebih cepat dan akhirnya kelinci tertangkap, landak yang panik pun segera berlari, namun ia tidak secepat kelinci. landak tertangkap oleh macan tutul, namun begitu kaki macan tutul menyentuh tubuh landak, macan tutul berteriak kesakitan terkena duri-duri landak. landak tak lagi menyesali tubuhnya yang penuh duri. ia bersyukur karena duri-duri itu telah menyelamatkannya

Soal

Pelajaran yang di ambil dari cerita di atas adalah...

a)

Jangan menjadi duri dalam daging

b)

Kita harus menginginkan kemampuan orang lain

c)

Saat bahaya mengancam kita tidak perlu melarikan diri

d)

Setiap orang mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing

10.

Apa nama lain dari pesan mirak dalam dongeng...

a)

pesan

b)

Amanat

c)

cerita

d)

dongen

11.

Akan - Baik - dibalas - Pasti - Perbuatan

Apa pesan moral yang tepat dari kata-kata tersebut...

a)

Perbuatan baik pasti akan dibalas

b)

akan baik dibalas pasti perbuatan

c)

Perbuatan baik pasti akan baik

d)

Perbuatan baik pasti dibalas

12.

dibawa ini yang termasuk legenda adalah...

a)

Kancil dan buaya

b)

Pak belang

c)

Malin kundang

d)

Spongebob

13.

Pengamalan pancasila sila pertama dapat ditunjukan dengan...

a)

Bahagia

b)

Bersyukur

c)

Berpendapat

d)

Berdebat

14.

gambar disamping merupakan lambang pancasila sila ke...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

15.

Dasar negara indonesia adalah...

a)

Dasa dharma

b)

Pancasila

c)

Pencak silat

d)

trisatya

16.

Lambang pancasila ke 3 Adalah...

a)
b)
c)
d)
17.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ...

a)

menerima keberagaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

b)

memandang rendah suku dan budaya lain

c)

tidak mengakui budaya daerah lain

d)

mengangga suku dan budaya diri sendiri sebagai yang terbaik

18.

Kewajibanmu sebagai siswa adalah...

a)

bekerja

b)

belajar

c)

bermain

d)

membantu orangtua

19.

Apa kewajibanmu sebagai anak...

a)

membantingnya

b)

melihatnya

c)

membantu orang tua

d)

menertawakannya

20.

Dengan bekerja sama, pekerjaan akan mejadi lebih...

a)

banyak

b)

berat

c)

ringan

d)

susah

21.

apa yang terjadi jika suatu pekerjaan dilakukang bersama-sama....

a)

menjadi berat

b)

pekerjaan menjadi lebih ringan

c)

menjadi ringan dan berat

d)

akan menjadi sulit

22.

Tugas polisi adalah....

a)

mendidik siswa

b)

menjaga perbatasan

c)

melindungi anak-anak

d)

menjaga keamanan dan ketertiban

23.

Ayah sedang kerepotan membersihkan kebun, sikap yang seharusnya kamu lakukan adalah...

a)

membiarkanya

b)

melihatnya saja

c)

menganggunya

d)

membantu nya

24.

Berikut yang BUKAN perbedaan karakteristik individu adalah...

a)

Watak

b)

Kelakuan

c)

Sifat

d)

Agama

25.

Bunyi teratur yang digambarkan seperti bunyi detak jarum jam disebut...

a)

Nada

b)

Ketukan

c)

Irama

d)

Melodi

26.

Tempo lagu "Kebunkun" Berbunyi...

a)

Cepat

b)

Agak cepat

c)

Sedang

d)

Lambat

27.

Baris kedua lagu "Kebunku" berbunyi...

a)

Ada yang gigih, dan ada yang gagah

b)

Ada yang letih, dan ada yang lelah

c)

Ada yang putih, dan ada yang merah

d)

Ada yang sedih, dan ada yang susah

28.

Baris terakhir lagu "Kebunku" berbunyi " Mawar melatih, semuanya ........."

a)

Gagah

b)

Indah

c)

Murah

d)

Punah

29.

Unsur utama dalam tari adalah...

a)

Gerak

b)

Musik

c)

Tema

d)

Tokoh

30.

Gambar dekoratif seringkali berbentuk...

a)

Tumbuhan, hewan dan manusia

b)

Manusia dan simbol

c)

Hewan, tulisan dan simbol

d)

Lingkaran, kotak dan persegi

31.

Disebut apa gambar yang bercorak dekor hiasan...?

a)

gambar tempel

b)

gambar lukisan

c)

poster

d)

Gambar Dekoratif

32.

Teknik potong dapat dilakukan pada bahan...

a)

Kain dan bubur kertas

b)

Kertas dan lilin

c)

Tanah liat dan kulit

d)

kain dan kertas

33.

di bawah ini pewarnaan menggunakan teknik percik adalah...

a)
b)
c)
d)
34.

bahan yang dapat dibuat karya seni dengan teknik lipat adalah..

a)

plastisin

b)

Kertas

c)

Batu

d)

Pasir

35.

134 + 162 =

a)

196

b)

296

c)

396

d)

496

36.

252 + 301 =

a)

343

b)

414

c)

553

d)

584

37.

Nilai pecahan di samping adalah...

a)

1

3

b)

3

9

c)

3

6

d)

8

7

38.

Nilai pecahan di samping adalah...

a)

4

8

b)

4

4

c)

2

8

d)

8

1

39.

Nilai pecahan disamping adalah...

a)

1

_

3

b)

5

_

8

c)

3

_

9

d)

8

_

3

40.

248 - 152 =

a)

92

b)

94

c)

96

d)

98

41.

Dian memiliki 2 keranjang apel. Keranjang pertama berisi 227 apel. Keranjang kedua berisi 128 apel. Banyaknya apel di kedua keranjang tersebut adalah ..

a)

300 apel

b)

340 apel

c)

355 apel 

d)

385 apel

42.

Pak Moko memiliki 29 pohon nangka. Tiap pohon rata-rata menghasilkan 8 buah nangka. Berapa buah nangka yang dihasilkan dari kebun Pak Moko?

a)

232

b)

212

c)

322

d)

37

43.

Murid kelas tiga membentuk kelompok belajar. Tiap kelompok terdiri dari 10 orang. Berapa jumlah murid kelas tiga tersebut jika di kelas itu terdapat 9 kelompok belajar?

a)

19

b)

9

c)

80

d)

90

44.

9 x 4 =

a)

8

b)

5

c)

74

d)

36

45.

Pak Budi memelihara 15 ekor sapi. Jumlah seluruh kaki sapi yang diternak Pak Budi adalah …

a)

60 kaki

b)

50 kaki

c)

40 kaki

d)

30 kaki

46.

Bagas membeli 9 kardus mie instan. Setiap kardus berisi 24 bungkus mie. Berapa bungkus jumlah seluruh mie yang dibeli Bagas ?

a)

226 bungkus

b)

216 bungkus

c)

196 bungkus

d)

206 bungkus

47.

14. 30 : 5 = ….

a)

30 – 5 – 5 – 5 – 5 – 5 – 5

b)

30 + 5 + 30 + 5 + 30

c)

30 – 30 – 30 – 30 – 30

d)

5 + 5 + 5 + 5 + 5

48.
a)

2 + 8 = 12

b)

7 + 5 = 12

c)

5 + 6 = 12

d)

9 + 2 = 12

49.
a)

7 + 8 = 15

b)

4 + 3 =

c)

2 + 10 = 12

d)

4 + 2 = 12

50.

10 x 10 - 90 x 10 =

a)

75

b)

30

c)

100

d)

90