wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH Tema 2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan beberapa contoh tumbuhan berikut..

(1) enceng gondok

(2) lidah buaya

(3) kaktus

(4) pakis     

Contoh tanaman hidrofit ditunjukkan nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ....

a)

adaptasi

b)

habitat

c)

komunitas

d)

populasi

3.

Fungsi daun pada kaktus adalah...

a)

mengurangi penguapan air

b)

memudahkan mendapatkan air

c)

menyimpan cadangan air

d)

menyuplai kebutuhan air

4.

Hewan berikut ini yang memiliki sistem pertahanan berupa duri-duri tajam di bagian punggung adalah ....

a)

ular

b)

zebra

c)

landak

d)

banteng

5.

kemampuan bunglon yang dapat merubah warna kulitnya disebut....

a)

mimikri

b)

ototomi

c)

regenerasi

d)

fragmentasi

6.

Ciri-ciri khusus tumbuhan pada gambar adalah ....

a)

mengeluarkan bau busuk

b)

hidup menempel pada tumbuhan lain

c)

menyimpan air pada batang

d)

daunnya tipis untuk mempercepat penguapan

7.

Ciri khusus yang dimiliki hewan cecak untuk melindungi diri dari musuh adalah ....

a)

mengubah warna kulit

b)

bersembunyi

c)

memutuskan ekor

d)

berpura-pura mati

8.

Tumbuhan seperti bambu, jagung, terung dan tebu memiliki rambut halus di permukaan batang maupun daunnya. Salah satu fungsi rambut halus tersebut adalah dapat menimbulkan . . . disentuh oleh pemangsanya.

a)

rasa gatal

b)

racun

c)

getah

d)

duri

9.

Lingkungan tempat hidup tumbuhan dibagi menjadi 3 antara lain adalah ...

a)

Hidrofit, xerofit, dan higrofit

b)

Morfologi, fisiologi, dan tingkah laku

c)

Adaptasi, ekosistem, dan komunitas

d)

Laut, darat, dan udara

10.

Perhatikan gambar berikut !


Hewan di atas mengetahui letak makanan meskipun keadaan sekitarnya gelap karena dia memiliki kemampuan ….

a)

autotomi

b)

mimikri

c)

ekolokasi

d)

kamuflase

11.

Makna Bhineka Tunggal Ika adalah ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap sama jua

b)

bersama-sama tetapi tetap berbeda pula

c)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

d)

bersama-sama dan tetap bersatu pula

12.

Manfaat dari persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a)

tidak mudah terprovokasi

b)

mudah tercerai berai

c)

saling mengejek sesama teman

d)

adanya kebebasan

13.

Manfaat diterapkannya sikap mendahulukan kepentingan bersama adalah...

a)

tercapainya tujuan golongan tertentu

b)

tercipta persatuan dalam perbedaan

c)

diutamakannya kepentingan para golongan tertentu

d)

golongan tertentu mendapatkan kenyamanan

14.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Pola lantai pada tarian seperti pada gambar adalah....

a)

horizontal

b)

vertikal

c)

diagonal

d)

melengkung

16.

Gambar yang menunjukkan tari berpasangan adalah ....

a)
b)
c)
d)
17.

Perjuangan bangsa Indonesia terwujud secara resmi setelah Soekarno-Hatta, atas nama bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal ….

a)

16 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

19 Agustus 1945

18.

Berikut ini merupakan upaya yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan adalah ….

a)

saling menghina antarsesama

b)

tidak mau berpartisipasi dalam kegiatan yang ada di masyarakat

c)

memaksakan agama kepada orang lain

d)

mengikuti upacara kemerdekaan dengan hikmat

19.

Teks Proklamasi disusun oleh tiga tokoh pejuang nasional yaitu….

a)

BM Diah, Ir. Soekarno, M Hatta

b)

Sayuti Melik, Sukarni, Soediro

c)

Tadashi Maeda, M Hatta, Achmad Soebardjo

d)

Ir. Soekarno, M Hatta, Achmad Soebardjo

20.

Salah satu peristiwa penting menjelang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah...

a)

Dijatuhkannya Bom Atom di Kota Nagasaki dan Hiroshima

b)

Pertempuran Surabaya

c)

Agresi Militer Belanda I

d)

Pertempuran Ambarawa