wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trắc nghiệm quy luật triết học

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng luận điểm nào sau đây là sai?

a)

 Chất và lượng của sự vật đều tồn tại khách quan

b)

Không có chất lượng thuần tuý tồn tại bên ngoài sự vật

c)

Sự phân biệt giữa chất và lượng phụ thuộc vào ý chí của con người

d)

Sự phân biệt giữa chất và lượng của sự vật có tính chất tương đối

2.

“Độ” trong quy luật lượng - chất là gì?

a)

Là sự chuyển hóa về chất

b)

Là thời điểm tại đó diễn ra sự chuyển hóa về chất

c)

Là sự thống nhất giữa chất và lượng. Là khoảng giới hạn mà ở đó sự thay đổi về lượng chưa làm thay đổi căn bản về chất của sự vật

d)

Chỉ mối liên hệ thống nhất và tương tác lẫn nhau giữa chất và lượng

3.

Chọn đáp án đúng về các ví dụ của quy luật lượng chất?

a)

Nếu bạn không chăm chuẩn bị ở nhà đến lớp sẽ tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn

b)

Nếu bạn tăng thời gian ngủ và tăng thời gian chơi game bạn sẽ nhận được nhiều kiến thức

c)

Nếu bạn tăng thời gian chuẩn bị bài ở nhà thì khi đến lớp bạn sẽ mau hiểu và nhớ bài hơn

d)

Nếu bạn giảm thời gian chuẩn bị bài ở nhà thì bạn có thể dễ dàng tiếp thu kiến thức

4.

Quy luật phủ định của phủ định được diễn tả bằng hình ảnh nào dưới đây?

a)

 Phát triển theo đường thẳng

b)

Phát triển theo đường trôn ốc

c)

Phát triển theo vòng tròn

d)

Phát triển theo vòng tuần hoàn

5.

Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập?

a)

Vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau.

b)

Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau.

c)

Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau

d)

Vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.

6.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, luận điểm nào sau đây là sai?

a)

Chất tồn tại khách quan gắn liền với sự vật

b)

Chất tồn tại khách quan bên ngoài sự vật

c)

Không có chất thuần tuý bên ngoài sự vật

7.

Điền tập hợp từ thích hợp vào chỗ trống của câu sau để được định nghĩa khái niệm "lượng": Lượng là phạm trù triết học dùng để chỉ ........... của sự vật về mặt .......... của sự vận động và phát triển cũng như các thuộc tính của sự vật.

a)

tính quy định vốn có - số lượng, khối lượng , quy mô trình độ, nhịp điệu

b)

mối liên hệ và phụ thuộc, bản chất bên trong

c)

mức độ quy mô, chất lượng, phẩm chất

8.

Khi nước chuyển từ trạng thái lỏng sang trạng thái khí tại 100°C100\degree C được gọi là gì trong quy luật lượng - chất?

a)

Độ

b)

Xoay vòng

c)

Chuyển hoá

d)

Bước nhảy

9.

Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây không thuộc nội dung của phủ định biện chứng?

a)

sông lở cát bồi

b)

ăn cháo đá bát

c)

tức nước vỡ bờ

10.

Gieo một hạt thóc trong điều kiện bình thường, nó sẽ nảy mầm, hạt thóc đã bị thay thế bởi một cây lúa do nó sinh ra, đó là sự phủ định hạt thóc. Cây lúa lớn lên, ra hoa, thụ phấn, sinh ra những hạt thóc mới. Khi hạt thóc đã chín thì thân cây chết đi, cây lúa đã bị phủ định. Triết học gọi quá trình này là?

a)

Phủ định tất yếu

b)

Phủ định của phủ định

c)

Phủ định siêu hình

d)

phủ định biện chứng 

11.

Sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp, tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật được gọi là?

a)

phủ định biện chứng

b)

phủ định của phủ định

c)

phủ định kế thừa

d)

phủ định siêu hình

12.

 Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây không thuộc nội dung của phủ định biện chứng?

a)

Tre già măng mọc

b)

Uống nước nhớ nguồn

c)

Không thầy đố mày làm nên

d)

Có trăng phụ đèn

13.

Trong hoạt động thực tiễn, sai lầm của sự chủ quan nóng vội là do không tôn trọng quy luật nào?

a)

Quy luật phủ định của phủ định

b)

Quy luật mâu thuẫn

c)

Quy luật lượng-chất

d)

Quy luật về mối quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng.

14.

Câu nói nào sau đây không nói về lượng và chất?

a)

Dốt đến đâu học lâu cũng biết.

b)

Góp gió thành bão.

c)

Năng nhặt chặt bị.

d)

Chị ngã em nâng

15.

Quan hệ giữa lượng và chất? Chọn đáp án sai:

a)

Sự phân biệt giữa chất và lượng chỉ là tương đối

b)

Mọi sự vật, hiện tượng đều là sự thống nhất giữa chất và lượng

c)

Sự thay đổi về lượng của sự vật có làm ảnh hưởng đến sự thay đổi về chất của sự vật và ngược lại

d)

Sự thay đổi về lượng và sự thay đổi về chất của sự vật là độc lập tương đối, không quan hệ tác động đến nhau

16.

Bước nhảy đột biến là gì?

a)

Là bước nhảy làm thay đổi căn bản về chất nhanh chóng ở tất cả các bộ phận cấu thành sự vật.

b)

Là quá trình thay đổi về chất diễn ra trong thời gian dài

c)

Là bước nhảy làm thay đổi một số yếu tố 1 số bộ phận của sự vật

d)

Làm thay đổi căn bản về chất của sự vật ở tất cả các mặt các bộ phận các yếu tố cấu thành nên sự vật

17.

Đâu không phải là ví dụ về chất?

a)

Thuộc tính của đường là ngọt

b)

Tòa nhà cao 20m

c)

Thuộc tính của muối là mặn

d)

Thuộc tính của ớt là cay

18.

Những thay đổi ....... về lượng đến một mức độ nhất định sẽ chuyển hóa thành những sự ...... về chất?

a)

đơn giản - khác nhau

b)

đơn thuần - khác nhau

c)

nhất đinh- giống nhau

d)

khác nhau- tương đối

19.

Chọn câu ca dao tục ngữ không phù hợp với quy luật lượng- chất?

a)

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

b)

Yêu nhau cởi áo trao nhau

Về nhà dối mẹ qua cầu gió bay

c)

Trông mặt mà bắt hình dong

Con lợn có béo thì lòng mới ngon

d)

Phú quý sinh lễ nghĩa, bần cùng sinh đạo tặc

20.

Ý nghĩa rút ra khi nghiên cứu quy luật mâu thuẫn. Xác định đáp án sai?

a)

Mâu thuẫn là khách quan, khi nghiên cứu sự vật hiện tượng phải nghiên cứu về mâu

thuẫn của nó.

b)

Sự vật khác nhau, mâu thuẫn khác nhau, nên phải có biện pháp phù hợp để giải quyết

từng mâu thuẫn.

c)

Phải giải quyết mâu thuẫn bằng phương pháp đấu tranh chứ không dung hòa.

d)

Mâu thuẫn phụ thuộc vào cảm nhận của con người nên phải tìm cách nhận thức nó.

21.

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào không phải là mâu thuẫn theo quan niệm triết học ?

a)

Mâu thuẫn giữa giai cấp thống trị và giai cấp bị trị trong xã hội có giai cấp đối

kháng

b)

Sự xung đột giữa nhu cầu phát triển kinh tế và yêu cầu bảo vệ môi trường

c)

Mâu thuẫn giữa các học sinh tích cực và các học sinh cá biệt trong lớp

d)

Mâu thuẫn giữa hai nhóm học sinh do sự hiểu nhầm lẫn nhau

22.

Mâu thuẫn nổi lên hàng đầu trong mỗi thời kì, mỗi giai đoạn của quá trình phát triển của sự vật được gọi là gì?

a)

Mâu thuẫn chủ yếu 

b)

Mâu thuẫn bên trong

c)

Mâu thuẫn bên ngoài

d)

Mâu thuẫn cơ bản 

23.

Loại mâu thuẫn nào thể hiện đặc trưng của mâu thuẫn giai cấp?

a)

Mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài

b)

Mâu thuẫn đối kháng và mâu thuẫn không đối kháng

c)

Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thứ yếu 

d)

Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản

24.

Sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

a)

Phủ định siêu hình

b)

Phủ định của phủ định

c)

Phủ định biện chứng

d)

Phủ định kế thừa

25.

Trong lý luận về mâu thuẫn người ta gọi quá trình đồng hóa và dị hóa trong cơ thể sống là gì?

a)

Những thuộc tính 

b)

Hai thuộc tính 

c)

Hai yếu tố

d)

Hai mặt đối lập