Free Printable kelas 6

1.

Gotong Royong

Dinten Ahad wonten ing dusun

Masyarakat kang tansah rukun

Gotong royong tumindak bareng

Nyingkirake lingkungan pepeteng

Resik indah bisa kadeleng

Lingkungan sehat agawe seneng

Surasane geguritan ing dhuwur yaiku …….

a)

Dinten Ahad

b)

Gotong Royong

c)

Ing dusun

d)

Rukun

2.

Perang antarane Pandhawa lan Kurawa diarani ....

a)

Baratayudha

b)

Ramayana

c)

Mahabharata

d)

Badar

3.

Cah enom marang wong tuwa nggunakake basa ....

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama inggil

4.

Ngopeni Banyu Sumber Panguripan

Banyu mujudake sumber panguripan. Makhluk sing urip ora bisa urip tanpa banyu. Banyu sing dibutuhaek banyu sing resik. Banyu kang bebas polusi. Tuk banyu lan kali wis akeh sing asat amarga wit-witan sing nandon banyu wis entek ditegori. Banyu kali ya wis kena polusi amarga kanggo buwangan uwuh lan limbah omahan uga limbah pabrik.

Banyu kali kang kebak uwuh lan limbah mili menyang segara, mulane segara dadi reged. Supaya ora kekurangan banyu resik, ayo padha ngopeni sumber banyu kanthi nandur wit-witan ana ing sakiwa tengene sumber!. Aja mbuwang uwuh lan limbah menyang kali! Mula saiki ayo bebarengan gumregah, ngopeni banyu minangka sumber panguripan.

Irah-irahan teks ing dhuwur yaiku .........

a)

banyu resik

b)

ngopeni banyu

c)

ngopeni banyu sumber penguripan

d)

banyu kali sumber panguripan

5.

Ngopeni Banyu Sumber Panguripan

Banyu mujudake sumber panguripan. Makhluk sing urip ora bisa urip tanpa banyu. Banyu sing dibutuhaek banyu sing resik. Banyu kang bebas polusi. Tuk banyu lan kali wis akeh sing asat amarga wit-witan sing nandon banyu wis entek ditegori. Banyu kali ya wis kena polusi amarga kanggo buwangan uwuh lan limbah omahan uga limbah pabrik.

Banyu kali kang kebak uwuh lan limbah mili menyang segara, mulane segara dadi reged. Supaya ora kekurangan banyu resik, ayo padha ngopeni sumber banyu kanthi nandur wit-witan ana ing sakiwa tengene sumber!. Aja mbuwang uwuh lan limbah menyang kali! Mula saiki ayo bebarengan gumregah, ngopeni banyu minangka sumber panguripan.

Teks wacan ing dhuwur grembug bab .........

a)

banyu sumber penguripan

b)

banyu kali kang resik

c)

limbah omahan

d)

banyu resik ing ngendhi-endhi

6.

Banyu resik angel digoleki amarga saiki akeh banyu kali kang kena ........

a)

uwuh utawa larahan

b)

uwuh lan limbah

c)

suket kang tukhul saparan-paran

d)

gegodongan

7.

Apa kang nyebabake sumber banyu lan kali akeh sing asat?

a)

banyu kali kena polusi

b)

akeh wit-witan ing pinggir kali

c)

wit-witan kang nandon banyu wis entek ditegori

d)

wis suwe ora udan

8.

Akeh segara kang saiki dadi reged. Babagan iki amarga ...............

a)

banyu kali kang kebak limbah mili menyang segara

b)

kali-kali kang ana wis padha asat

c)

ora an wit-witan ing pinggir-pinggir kali

d)

larahan lan limbah ana ing ngendhi-endhi

9.

Ngopeni Banyu Sumber Panguripan

Banyu mujudake sumber panguripan. Makhluk sing urip ora bisa urip tanpa banyu. Banyu sing dibutuhaek banyu sing resik. Banyu kang bebas polusi. Tuk banyu lan kali wis akeh sing asat amarga wit-witan sing nandon banyu wis entek ditegori. Banyu kali ya wis kena polusi amarga kanggo buwangan uwuh lan limbah omahan uga limbah pabrik.

Banyu kali kang kebak uwuh lan limbah mili menyang segara, mulane segara dadi reged. Supaya ora kekurangan banyu resik, ayo padha ngopeni sumber banyu kanthi nandur wit-witan ana ing sakiwa tengene sumber!. Aja mbuwang uwuh lan limbah menyang kali! Mula saiki ayo bebarengan gumregah, ngopeni banyu minangka sumber panguripan.

Teks wacan ing dhuwur grembug bab .........

a)

banyu sumber penguripan

b)

banyu kali kang resik

c)

limbah omahan

d)

banyu resik ing ngendhi-endhi

10.

Banyu resik angel digoleki amarga saiki akeh banyu kali kang kena ........

a)

uwuh utawa larahan

b)

uwuh lan limbah

c)

suket kang tukhul saparan-paran

d)

gegodongan

11.

Akeh segara kang saiki dadi reged. Babagan iki amarga ...............

a)

banyu kali kang kebak limbah mili menyang segara

b)

kali-kali kang ana wis padha asat

c)

ora an wit-witan ing pinggir-pinggir kali

d)

larahan lan limbah ana ing ngendhi-endhi

12.

"Sapa sing nandur bakal ngunduh". Ukara iki klebu ..............

a)

slogan

b)

pawarta

c)

geguritan

d)

narasi

13.

Ing ngisor iki titikane pariwara / iklan sing bener yaiku .........

a)

ukarane mamerake

b)

ukarane nyenengake

c)

ukara mentes

d)

ukarane ngujuk-ujuki

14.

Wujude gancaran, isine ngajak, ngelingake, mamerake. Ciri-ciri iki minangka cirine teks .......

a)

narasi

b)

slogan

c)

persuasi

d)

deskripsi

15.

"Negor sauwit nandur satus bibit". Ukara iki klebu ...........

a)

narasi

b)

slogan

c)

persuasi

d)

deskripsi

16.

Gambar kang ana sisih kiwa iki klebu jinise .........

a)

b)

pawarta

c)

gambar carita

d)

slogan

17.

Panguripan ing ngendhi wae mesthi mbutuhake oksigen. Ora mung manungsa, kewan uga butuh oksigen supaya paru-parune sehat. Kang bisa mrodhuksi oksigen yaiku tanduran sing subur ................

Kang ngasilake oksigen yaiku ..............

a)

kewan ingon-ingon

b)

banyu kang resik

c)

tanduran sing subur

d)

manungsa

18.

Tembung mrodhuksi padha tegese karo tembung ..........

a)

nambahi

b)

ngasilake

c)

ngurangi

d)

ngurakapi

19.

Cacahe gatra saben sa pada diarani .........

a)

guru wilangan

b)

guru gatra

c)

guru saka

d)

guru lagu

20.

Dhong-dhinging swara ing saben pungkasaning gatra diarani .......

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

macapat

21.

Lampu bisa menyala karena adanya aliran

a)

listrik

b)

air

c)

sungai

d)

udara

22.

Tokoh yang menemukan listrik adalah ...

a)

Michael Farday

b)

Albert Einstein

c)

A. Graham bell

d)

Guglielmo Marconi

23.

Faraday lahir pada tahun 1791 di ...

a)

New York

b)

Newington

c)

Newcastle

d)

Norwegia

24.

Faraday lahir pada tahun ...

(a)

25.

gelombang elektromagnetik, yaitu gelombang yang dapat merambat meski tidak ada media perantara merupakan pengertian dari

a)

gelombang listrik

b)

arus listrik

c)

energi listrik

26.

Gelombang elektromagnetik terbentuk dari hasil perubahan medan (a) dan medan listrik yang terjadi terus menerus

27.

Arus listrik dihasilkan oleh generator raksasa pada pusat pembangkit listrik.

Pernyataan di atas benar atau salah

a)

Benar

b)

Salah

28.

Perhatikan gambar rangkaian listrik di atas.

gambar rangkaian listrik di atas adalah ....

a)

rangkaian paralel

b)

rangkaian seri

29.

Gambar di atas menunjukkan ...

a)

rangkaian paralel

b)

rangkaian seri

30.

Berikut ini yang bukan bagian dari senter, yaitu

a)

saklar

b)

lampu LED

c)

AKI

d)

baterai

31.

Urutkan bilangan-bilangan tersebut, terkecil hingga terbesar:

-6, 0, -2, 3, 1

a)

0, 1, -2, 3, -6

b)

-2, 3, -6, 0, 1

c)

-6, -2, 0, 1, 3

d)

-6, -2, 0, 3, 1

32.

Lawan dari -7 adalah..

a)

7-

b)

7

c)

-07

d)

70

33.

11 adalah lawan dari...

a)

11

b)

-11

c)

11-

d)

-11-

34.

-2 + 7=

a)

8

b)

5

c)

-8

d)

-5

35.

3+(-4) =

a)

0

b)

7

c)

-1

d)

-7

36.

-5 adalah lawan dari...

a)

5

b)

5-

c)

-5-

d)

5--

37.

-5 x -2=

a)

10

b)

-10

c)

3

d)

-3

38.

21 adalah lawan dari...

a)

21-

b)

-21

c)

21

d)

-21-

39.

15 : -3=

a)

-5

b)

5

c)

7

d)

-3

40.

-3 adalah lawan dari...

a)

3

b)

-3

c)

5

d)

-11

41.

-30 x -3=

a)

90

b)

-90

c)

10

d)

-10

42.

Urutkan bilangan-bilangan tersebut, terkecil hingga terbesar:

-6, 0, -2, 3, 1

a)

0, 1, -2, 3, -6

b)

-2, 3, -6, 0, 1

c)

-6, -2, 0, 1, 3

d)

-6, -2, 0, 3, 1

43.

Lawan dari -7 adalah..

a)

7-

b)

7

c)

-07

d)

70

44.

11 adalah lawan dari...

a)

11

b)

-11

c)

11-

d)

-11-

45.

-2 + 7=

a)

8

b)

5

c)

-8

d)

-5

46.

3+(-4) =

a)

0

b)

7

c)

-1

d)

-7

47.

-5 adalah lawan dari...

a)

5

b)

5-

c)

-5-

d)

5--

48.

-5 x -2=

a)

10

b)

-10

c)

3

d)

-3

49.

21 adalah lawan dari...

a)

21-

b)

-21

c)

21

d)

-21-

50.

15 : -3=

a)

-5

b)

5

c)

7

d)

-3

51.

-3 adalah lawan dari...

a)

3

b)

-3

c)

5

d)

-11

52.

-30 x -3=

a)

90

b)

-90

c)

10

d)

-10

53.

Bacalah teks berikut!

Indonesia sebagai negara yang luas memiliki kekayaan alam dan sumber daya alam yang sangat besar. Beberapa daerah di Indonesia terkenal dengan hasil sumber daya alamnya baik itu berasal dari pertanian, perkebunan dan juga pertambangan. Sumber daya alam atau biasa disingkat SDA ada yang sifatnya tidak akan habis dan ada juga yang bisa habis. Untuk itu kita sebagai manusia mempunyai kewajiban untuk memelihara dan menjaga sumber-sumber daya yang ada di bumi ini.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah .…

a)

perkebunan di Indonesia adalah sumber daya alam yang dapat diperbarui

b)

kita harus memelihara dan menjaga sumber daya alam Indonesia

c)

Indonesia terkenal dengan sumber daya alam pertanian saja

d)

kekayaan laut Indonesia harus kita nikmati dan pelihara

54.

Sebelum Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, terjadi peristiwa yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh terhadap Soekarno dan Moh.Hatta. Peristiwa ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah ….

a)

Siapa yang melakukan penculikan terhadap Soekarno dan Moh.Hatta?

b)

Kapan teks proklamasi dibacakan di depan rakyat Indonesia

c)

Mengapa sejumlah pemuda melakukan penculikan kepada Soekarno dan Moh.Hatta?

d)

Dimana peristiwa rengasdengklok terjadi?

55.

Piagam Jakarta atau Jakarta Charter merupakan sebuah dokumen bersejarah yang memuat rumusan Pancasila selaku dasar negara Repulik Indonesia serta teks pembukaan UUD 1945. Piagam Jakarta dibentuk pada tanggal 22 Juni 1945 di rumah Ir.Soekarno dan disetujui oleh BPUPKI. Penyusunan Piagam Jakarta dilakukan oleh Panitia Sembilan yang diketuai oleh Ir.Soekarno.

Kalimat tanya yang sesuai untuk paragraf diatas adalah ….

a)

Apa hasil dari Piagam Jakarta itu?

b)

Kapan Piagam Jakarta dibentuk?

c)

Mengapa Piagam Jakarta itu dibuat?

d)

Bagaimana suasana pada waktu pembuatan Piagam Jakarta dilakukan?

56.

Konferensi Meja Bundar (KMB) merupakan pertemuan dan perundingan yang dilaksanakan antara pihak Indonesia dan Belanda. KMB diadakan pada 23 Agustus - 2 NNovember 1949 di Den Haag, Belanda. Tujuan Konferensi Meja Bundar ini ialah mengakhiri perselisihan antara Indonesia dan Belanda dengan cara diplomasi.

KMB diikuti oleh Indonesia, Belanda, BFO(Bijeenkomst voor Federal Overleg), dan UNCI (United Nations Commissions for Indonesia)selaku penengah. Delegasi Indonesia diketuai oleh Mohammad Hatta. BFO dipimpin oleh Sultan Hamid II. Belanda diwakili oleh Maarseven. Pihak UNCI diwakili oleh Chritchley.

Kalimat tanya yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….

a)

Kapan Indonesia membentuk RIS?

b)

Bagaimana situasi berlangsungnya KMB?

c)

Mengapa Konferensi Meja Bundar (KMB) dilaksanakan?

d)

Apa alasan dibentuknya UNCI?

57.

Diusianya yang ke 65 tahun, Abbas bin Firnas membuat sebuah ‘mesin’ terbang berbentuk sayap yang lebar dan berangka kayu. Beliau melakukan percobaan terbang dan melayang selama 10 menit. Namun, pendaratan beliau tidaklah mulus sehingga mengalami luka-luka. Beliau menuliskan segala ide untuk memperbaiki mesin terbangnya ke dalam sebuah buku. Dari buku itulah diketahui, bahwa selain sayap, mesin terbang harus memiliki ekor agar dapat mendarat dengan mulus.

Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ....

a)

Dimana Abbas bin Firnas melakukan pendaratan dengan mesin terbangnya?

b)

Siapakah yang membuat mesin jahit untuk pertama kalinya?

c)

Berapa lama Abbas bin Firnas membuat mesin terbang?

d)

Bagaimana mesin terbang yang dibuat oleh Abbas bin Firnas?

58.

Semuanya siswa SDN Percobaan 2 harus mengikuti pesta budaya di sekolah.

Manakah kata yang harus dihilangkan agar menjadi kalimat efektif?

a)

Siswa SDN Percobaan 2

b)

Mengikuti

c)

Semuanya

d)

Pesta

59.

Saya membeli sepatu bola dan untuk saya mengikuti AKADEMI CUP

Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat efektif yang tepat ....

a)

Saya membeli sepatu bola untuk mengikuti AKADEMI CUP.

b)

Membeli sepatu bola untuk saya mengikuti AKADEMI CUP.

c)

Membeli sepatu bola dan saya mengikuti AKADEMI CUP.

d)

Saya membeli sepatu bola dan saya mengikuti AKADEMI CUP

60.

Lomba balap karung banyak diikuti banyak bapak-bapak.

kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat efektif ....

a)

Lomba balap karung diikuti banyak bapak-bapak.

b)

Lomba balap karung diikuti bapak-bapak.

c)

Lomba balap karung banyak bapak-bapak.

d)

Lomba balap karung banyak diikuti bapak-bapak.

61.

Ikan bernapas dengan insang.

Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban tersebut adalah ....

a)

Mengapa ikan bernapas?

b)

Apakah ikan bernapas?

c)

Darimana ikan bernapas?

d)

Apa alat pernapasan pada ikan?

62.

Andi :.....

Pak Budi : Setiap hari ayam - ayam ternak diberi makan biji - bijian seperti jagung atau beras. Air selalu disediakan di wadah - wadah agar tidak kekurangan minum.

Kalimat tanya yang sesuai untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....

a)

Bagaimana cara merawat ayam ternak?

b)

Mengapa ayam dirawat?

c)

Kapan Pak Budi mulai berternak ayam?

d)

Dimana Pak Budi beternak ayam?

63.

Upacara Kemerdekaan RI ke 75 tahun dilaksanakan di Lapangan Istana Merdeka Jakarta kemarin pagi.

Kalimat tanya yang tidak sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....

a)

Kapan upacara Kemerdekaan RI ke 75 tahun dilaksanakan di Lapangan Istana Merdeka Jakarta?

b)

Dimana upacara Kemerdekaan RI ke 75 tahun dilaksanakan?

c)

Mengapa upacara Kemerdekaan RI ke 75 tahun dilaksanakan di Lapangan Istana Merdeka Jakarta?

d)

Kegiatan apa yang dilaksanakan di Lapangan Istana Merdeka Jakarta kemarin sore?

64.

Perhatikan kalimat di bawah.

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

65.

Setelah sekian lama akhirnya dia mampu mempikat hati konsumen agar menggunakan produknya.

Kata yang dicetak miring seharusnya ….

a)

memikat

b)

memperikat

c)

mengikat

d)

pikat

66.

Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

mati

b)

gugur

c)

mangkat

d)

meninggal

67.

Pilihlah dari 2 kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat efektif!

a)

Sapi adalah contoh hewan herbivora.

b)

Sapi adalah merupakan contoh hewan herbivora.

68.

Pilihlah dari 2 kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat efektif!

a)

Ayam makan cicak mati.

b)

Ayam makan cicak yang sudah mati.

69.

Bacalah teks berikut ini!

Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan ini dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Dengan demikian, generasi muda kita dapat menjadi generasi muda yang cinta alam dan tumbuh menjadi pemimpin yang berwawasan lingkungan.

Judul bacaan di atas yang tepat adalah .…

a)

Bentuk Kepedulian Remaja terhadap Lingkungan

b)

Remaja dan Pergaulan

c)

Kepedulian terhadap Remaja

d)

Remaja dan Kepedulian terhadap Masyarakat

70.

Bacalah judul berikut ini!

“Pernyataan Kemerdekaan de facto Indonesia”

Informasi yang termuat dalam judul tersebut adalah ....

a)

Indonesia mencapai kemerdekaan atas bantuan asing.

b)

Indonesia mencapai kemerdekaan atas perjuangan para pahlawan.

c)

Kemerdekaan Indonesia diakui dunia internasional.

d)

Pernyataan kemerdekaan Indonesia di depan bangsa asing.

71.

Perhatikan paragraf berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah cita-cita para pejuang bangsa yang sudah tercapai. Proklamasi tersebut mempunyai makna berupa perjuangan yang panjang dan penuh penderitaan. Perjuangan tersebut harus dihargai dan diteladani oleh seluruh masyarakat Indonesia.

Kata kunci yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ....

a)

proklamasi, cita-cita, makna, perjuangan, teladan

b)

proklamasi, Indonesia, cita-cita, perjuangan, bangsa

c)

proklamasi, kemerdekaan, bangsa, masyarakat

d)

proklamasi, tercapai, perjuangan, panjang

72.

Perhatikan paragraf berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah cita-cita para pejuang bangsa yang sudah tercapai. Proklamasi tersebut mempunyai makna berupa perjuangan yang panjang dan penuh penderitaan. Perjuangan tersebut harus dihargai dan diteladani oleh seluruh masyarakat Indonesia.

Informasi penting yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ....

a)

Proklamasi kemerdekaan dapat tercapai berkat para pejuang bangsa.

b)

Proklamasi membawa perubahan besar bagi bangsa Indonesia.

c)

Proklamasi memberi rasa merdeka pada masyarakat Indonesia.

d)

Proklamasi merupakan hasil perjuangan pahlawan masa lalu dan masa kini.

73.

Bacalah teks berikut ini!

Jajanan anak di sekolah ternyata tidak semuanya aman. Beragam minuman dan makanan berwarna-warni mengandung bahan berbahaya. Jika dikonsumsi secara terus-menerus membahayakan kesehatan tubuh. Tidak sedikit jajanan anak sekolah didapati mengandung boraks, formalin, rhodamin B, pewarna metanil yellow.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

74.

sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa dibedakan menjadi dua macam sampah, yaitu sampah organik yang mudah membusuk dan sampah anorganik yang sukar membusuk. sampah organik, misalnya sisa makanan atau sampah dapur yang biasanya sampah, dan daun-daunan dari kebun. sampah anorganik antara lain plastik, kaca, logam, karet, dan kain

Informasi penting didalam cuplikan tersebut adalah ....

a)

sampah organik (basah)
sampah anorganik (kering)
palstik, kaca, makanan

b)

setiap hari kita membuang sampah
sampah basah dan sampah kering selalu membawa masalah
plastik, kaca,dan makanan

c)

sampah mudah membususk
sampah sulit membusuk
setiap hari kita membuang sampah

d)

sampah ada dua jenis yaitu organik dan anorganik
sampah organik mudah membususk
sampah anorganik sukar membususk

e)

banyak sampah yang membusuk
plastik merupakan sampah anorganik
perlu pengaturan dalam membuang sampah

75.

gempa juga dilaporkan mengguncang wilayah sumbawa dan sekitrnya. bahkan, terasa hingga pulau Lombok meski intensitasnya rendah. Gempa cukup besar dan terjadi bersusulan itu membuat warga ketakutan dan berhamburan keluar rumah. akibat gempa tersebut, banyak warga belum berani masuk rumah dan memilih tidur diluar.

pokok informasi yang tidak ada dalam cuplikan tersebut adalah ....

a)

Peristiwa apa itu ?

b)

Di mana peristiwa itu terjadi?

c)

Kapan peristiwa itu terjadi?

d)

Mengapa peristiwa itu terjadi?

e)

Bagaimana proses kejadiannya?

76.

Perhatikan judul berikut "Menciptakan Lingkungan Bersih dan Sehat"

Informasi yang akan ditemukan dalam teks dengan judul tersebut adalah tentang ....

a)

lingkungan di sekitar kita

b)

cara menciptakan lingkungan bersih

c)

cara menciptakan lingkungan bersih dan sehat

d)

menciptakan lingkungan sehat

77.

Tari klana topeng merupakan bentuk karya tari tunggal, Tari ini berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta. Tari klana topeng pada umumnya ditarikan oleh penari putra. Tema yang menjadi sumber tarian ini mengambil dari cerita Panji. Cerita itu tentang Raja Klana Sewandana yang sedang jatuh cinta. Berikut yang bukan merupakan informasi dari paragraf di atas adalah ....

a)

Tari klana topeng merupakan bentuk karya tari tunggal.

b)

Tari klana topeng berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta.

c)

Tari klana topeng pada umumnya ditarikan oleh penari putri.

d)

Tema yang menjadi sumber tarian klana topeng mengambil dari cerita Panji.

kelas 6

Total questions: 77

Worksheet time: 45mins

Similar Resources on Wayground